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Licence Langues et littératures étrangères · Hauts-de-France
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Chinois, LLCER
Université d'Artois - Site d'Arras, Arras (Pas-de-calais) · établissement public
En 2025, 51 candidats ont demandé Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Chinois, LLCER à Université d'Artois - Site d'Arras pour 20 places : taux d'accès 100 %, contre 100 % de médiane pour les 453 formations Licence Langues et littératures étrangères qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 51e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 453 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Chinois, LLCER à Université d'Artois - Site d'Arras ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 71 % | 57 % |
| bac technologique | 14 % | 0 % |
| bac professionnel | 14 % | 14 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 29 % |
| mention assez bien | 43 % |
| mention bien | 14 % |
| mention très bien | 14 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 51e sur 51 candidats. Les admis comptaient 61 % de filles. 6 % de boursiers (taux minimum fixé à 13 %). 57 % venaient de la même académie. 61 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Chinois, LLCER ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (87 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Littérature et LCA + LLCER | +7 pts | 94 % | 62 |
| EPPCS + SVT | +5 pts | 92 % | 85 |
| HLP + LLCER | +4 pts | 91 % | 4 507 |
| LLCER + Physique-chimie | +4 pts | 91 % | 273 |
| LLCER + Mathématiques | +4 pts | 91 % | 1 640 |
| HGGSP + LLCER | +2 pts | 89 % | 5 828 |
| EPPCS + LLCER | +2 pts | 89 % | 91 |
| Arts + NSI | +2 pts | 89 % | 53 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université d'Artois - Site d'Arras ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 60 % | Niveau dans au moins une langue étrangère (B1) · Culture générale · Éventuellement Niveau en chinois |
| Méthodes de travail | 20 % | Expression écrite et orale : Argumentation, rédaction, analyse et synthèse |
| Savoir-être | 10 % | Autonomie organisation |
| Motivation | 10 % | Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères |
Les conseils de la commission :
- La dernière session, comme les précédentes, confirme et prouve que les baccalauréats généraux, hormis la filière STMG, sont ceux qui peuvent (à 95%)s'en sortir même dans une filière débutante. Les compétences en compréhension et en rédaction de la nouvelle langue ne sont pas données à toutes lesfilières de même que le niveau en anglais qui est un niveau 8 années renforcées.En outre, on ne saurait que trop conseiller aux étudiants de bien se renseigner sur la formation avant de s'inscrire: venir aux JPO, se renseigner sur les pré-requis, les types de cours existants et les compétences à acquérir.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Chinois, LLCER ?
La licenceLLCER Chinoiss'adresse principalement aux bacheliers issus des sections générales attirés par les langues étrangères et par les métiers de l'enseignement ou de la fonction publique. En première année, l'accent est mis sur la méthodologie de travail le renforcement des compétences écrites et orales.
Lire la présentation complète de l'établissement
Au fur et à mesure que l'étudiant progresse dans son cursus, ces compétences sont davantage en lien avec son projet professionnel.
Concrètement, tu vas
- Traduire des documents écrits ou oraux
- Analyser des textes littéraires ou culturels
- Rédiger des rapports ou articles
- Faire des recherches sur des sujets culturels
- Présenter des cultures étrangères
- Participer à des échanges internationaux
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime lire
- S'intéresse aux cultures étrangères
- Bon niveau rédactionnel
- Ouvert d'esprit
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime les langues
- J’veux voyager
- Je kiffe la culture
- Je veux faire de la traduction
- J’aime lire, pas envie de rester dans un bureau
- Je déteste la routine
Matières clés :
- langues vivantes
- littérature
- civilisation
- histoire
- culture littéraire
- linguistique
- artistique
Et après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Chinois, LLCER à l'université d'Artois - Site d'Arras ?
Un an après le diplôme, 46 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 79 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée des relations publiques | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Journaliste | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Traducteur / Traductrice | chômage élevé | recrute peu |
| Interprète | chômage élevé | recrute peu |
| Chargé / Chargée de mission relations internationales | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Formateur / Formatrice | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- enseignant
- formateur
- traducteur
- interprète
- journaliste
- communicant
- professionnel des relations internationales
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Enseignement primaire, secondaire et supérieur - Enseignement du français à l’étranger - formation d’adultes - soutien scolaire - recherche - traduction et interprétariat - métiers du tourisme, du journalisme, de la communication et des médias - métiers de la culture et de l’édition - Métiers des relations internationales.
Veuillez consulter la fiche descriptive de la formation à partir de ce lien.
Secteurs : éducation, culture.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Chinois, LLCER
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des exercices différenciés adaptés au niveau de chaque élève
- Génère des exercices et questionnaires d'entraînement adaptés au niveau de chaque apprenant
- Corrige les productions écrites standardisées et fournit un premier retour automatique
- Traduit des textes répétitifs et standardisés (formulaires, notices techniques simples, contenus marketing génériques)
Le métier, avec l'IA
- Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de suggestion de ressources
- Identifie les élèves en difficulté grâce à des tableaux de bord d'analyse des résultats
- Corrige certaines productions écrites en utilisant des outils d'assistance à l'évaluation
- Conçoit des parcours pédagogiques personnalisés en s'appuyant sur des outils d'analyse des progressions
Ce qui reste humain
- Conduit la classe, gère le groupe et crée un climat propice aux apprentissages
- Instaure une relation de confiance et de bienveillance avec chaque élève
- Évalue, décide des orientations et engage sa responsabilité éducative
- Anime les sessions en présentiel et gère la dynamique de groupe
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places20 · 93 vœux confirmés
- LanguesChinois (débutant ou continuant), Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.