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Licence Langues et littératures étrangères · Hauts-de-France
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Arabe
Université de Lille, Villeneuve-d'Ascq (Nord) · établissement public
En 2025, 193 candidats ont demandé Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Arabe à Université de Lille pour 90 places : taux d'accès 100 %, contre 100 % de médiane pour les 453 formations Licence Langues et littératures étrangères qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 193e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 453 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Arabe à Université de Lille ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 26 % | 11 % |
| bac technologique | 37 % | 5 % |
| bac professionnel | 37 % | 5 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 79 % |
| mention assez bien | 16 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 5 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 193e sur 193 candidats. Les admis comptaient 63 % de filles. 15 % de boursiers (taux minimum fixé à 26 %). 89 % venaient de la même académie. 53 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Arabe ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (87 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Littérature et LCA + LLCER | +7 pts | 94 % | 62 |
| EPPCS + SVT | +5 pts | 92 % | 85 |
| HLP + LLCER | +4 pts | 91 % | 4 507 |
| LLCER + Physique-chimie | +4 pts | 91 % | 273 |
| LLCER + Mathématiques | +4 pts | 91 % | 1 640 |
| HGGSP + LLCER | +2 pts | 89 % | 5 828 |
| EPPCS + LLCER | +2 pts | 89 % | 91 |
| Arts + NSI | +2 pts | 89 % | 53 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Lille ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Résultats satisfaisants aux épreuves anticipées de français · Résultats satisfaisants en arabe · Résultats satisfaisants dans au moins deux des trois disciplines suivantes du tronc commun :… |
| Méthodes de travail | 20 % | Compétences en langues et méthodes de travail |
| Savoir-être | 10 % | Capacité à s'investir et autonomie |
| Motivation | 10 % | Projet de formation motivé manifestant la connaissance des objectifs scientifiques et professionnels… |
| Engagement et activités | 10 % | Expériences personnelles en lien avec la formation |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Lors de l’examen des dossiers, le jury pourra émettre une réponse affirmative « OUI SI » à l’égard des candidats dont le niveau en langue arabe semble potentiellement insuffisant. En consentant à occuper une place dans cette formation suite à cette réponse, le candidat s’engage à se soumettre à un examen de niveau à la rentrée, et comprend qu’en cas de résultat jugé insatisfaisant, une réorientation vers l’année préparatoire « L1 débutant » sera envisagée.
Les conseils de la commission :
- L'une des tâches de la commission est de distinguer quels candidats sont aptes à intégrer directement la L1 et ceux qui doivent passer par un test de positionnement en début d'année ("Oui si"). La commission constate : D'excellentes candidatures au projet motivé. Une inadéquation entre certaines candidatures et les études envisagées expliquant leur rang très éloigné dans la liste d'appel. Un nombre de candidatures très important au regard de la capacité d'accueil qui augure d'un temps d'attente très long. La commission conseille aux candidats : - une lecture attentive - des attendus mais aussi du descriptif de la formation en suivant les liens vers le catalogue de l'université, de participer à la JPO afin de limiter le risque d'une erreur d'orientation. - des données sur l'insertion professionnelle de nos diplômés. - d'enrichir leur parcours par des expériences personnelles : volontariat, investissement associatif, séjours à l'étranger, pratique artistique, sportive.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Arabe ?
La Licence LLCER Arabe vous propose de développer vos compétences en langue arabe et de découvrir la culture des pays arabes (art, littérature, société, histoire et civilisation). Elle offre une approche linguistique, littéraire, culturelle et historique du monde arabe dans ses deux versants: moyen oriental et maghrébin.
Lire la présentation complète de l'établissement
Cette formation vous assurera une connaissance et une ouverture aux grands enjeux de cet ensemble géographique et culturel et de ses échanges à l'échelle mondiale. A noter: La licence LLCER Arabe s'adresse à des étudiants ayant un bon niveau en arabe moderne (écrit et oral) à l'issue de la terminale (cf chapitre attendus). Les débutants privilégieront la licence LLCER arabe débutant. La licence LLCER, parcours arabe s'adresse à celles et ceux qui aiment les langues, sont intéressé-e-s par l'histoire, la civilisation, la culture et la littérature des pays concernés. Cette formation en langue, littérature et civilisations étrangères intéressera particulièrement celles et ceux qui aiment lire et étudier la littérature et la presse des pays concernés, et aiment écouter la radio, visionner des films en VO. Elle s'adresse à celles et ceux ayant un projet professionnel dirigé vers l'enseignement, la recherche, la traduction littéraire. L'option journalisme (vœu spécifique dans Parcoursup) est proposée dans ce parcours. Pour plus d'informations, vous pouvez visionner en replay ici, la rencontre parents du 27 novembre 2023 qui propose un focus sur LLCER/LEA. Les enseignements sont dispensés sur le campus Pont-de-Bois de l'Université de Lille.
Concrètement, tu vas
- Traduire des textes écrits en arabe vers le français
- Analyser des documents culturels
- Rédiger des synthèses sur des œuvres littéraires
- Présenter oralement des sujets culturels
- Faire des recherches sur des civilisations étrangères
- Organiser des événements culturels
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Passionné par les cultures étrangères
- Bon niveau rédactionnel
- Aime lire
- Ouvert d'esprit
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime découvrir d’autres cultures
- Je veux travailler avec des langues
- J’veux faire de la traduction
- Je déteste la routine
- Je peux pas rester sans bouger
- J’aime lire des livres
Matières clés :
- langue arabe
- littérature arabe
- civilisation arabe
- histoire
- culture
- linguistique
- traduction
- interculturalité
Et après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Arabe à l'université de Lille ?
Un an après le diplôme, 29 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 84 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Traducteur / Traductrice | chômage élevé | recrute peu |
| Médiateur culturel / Médiatrice culturelle | chômage élevé | recrute fort |
| Chargé / Chargée de développement culturel | chômage élevé | non publié |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Secrétaire administratif / Secrétaire administrative de mair | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- enseignant
- chercheur
- traducteur
- professionnel de la culture
- professionnel de la communication
- professionnel de l'administration
- médiateur culturel
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La formation LLCER permet prioritairement d'accéder aux métiers de l'enseignement, de la recherche et de la traduction. Le choix de parcours professionnalisant en master permet une insertion professionnelle plus large notamment vers les secteurs de la culture, de la communication, de l'administration et de la médiation culturelle. Outre la préparation aux métiers de l'enseignement, de la recherche et de la traduction, la formation LLCER ouvre, par le choix d'options professionnalisantes, à d'autres secteurs professionnels.
En master dans les domaines de la littérature, de la civilisation, de la linguistique, de la traduction ou de l'interculturalité En master métiers de l'enseignement primaire et secondaire après concours à bac+3: PE; CAPES; CPE Préparation à l'agrégation Concours de la Fonction Publique d'État ou Territoriale Concours d'entrée: École de journalisme, École nationale du patrimoine, Instituts d'Études Politiques (admission parallèle),.
Secteurs : culture, communication.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Arabe
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des exercices différenciés adaptés au niveau de chaque élève
- Effectue des recherches bibliographiques et synthétise la littérature scientifique existante
- Détecte des patterns et corrélations dans de grands jeux de données expérimentales
- Traduit des textes répétitifs et standardisés (formulaires, notices techniques simples, contenus marketing génériques)
Le métier, avec l'IA
- Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de suggestion de ressources
- Identifie les élèves en difficulté grâce à des tableaux de bord d'analyse des résultats
- Corrige certaines productions écrites en utilisant des outils d'assistance à l'évaluation
- Conçoit des protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des suggestions algorithmiques
Ce qui reste humain
- Conduit la classe, gère le groupe et crée un climat propice aux apprentissages
- Instaure une relation de confiance et de bienveillance avec chaque élève
- Évalue, décide des orientations et engage sa responsabilité éducative
- Formule des hypothèses originales et définit les questions de recherche
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places90 · 194 vœux confirmés
- LanguesArabe, Au choix - niveau débutant ou non selon la langue choisie
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.