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Fonderie · Hauts-de-France

BTS Production, Fonderie

Lycée Gustave Eiffel, Armentières (Nord) · établissement public

En 2025, 43 candidats ont demandé BTS Production, Fonderie à Lycée Gustave Eiffel pour 15 places : taux d'accès 88 %. Le dernier candidat appelé était classé 15e.

Taux d'accès88 %session 2025
Candidats43pour 15 places
Admis10sur 28 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Production, Fonderie à Lycée Gustave Eiffel ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général20 %0 %
bac technologique60 %40 %
bac professionnel20 %20 %

Admis par mention au bac

sans mention40 %
mention assez bien60 %
mention bien0 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 15e sur 43 candidats. Les admis comptaient 10 % de filles. 10 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Gustave Eiffel ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %résultats dans les matières scientifiques
Méthodes de travail15 %capacités écrites, méthodes de travail et autonomie
Savoir-être15 %Cadre scolaire
Motivation25 %formation envisagée postBTS, cohérence du projet
Engagement et activités5 %activités extra-scolaires, centres d'intérêt

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Fonderie ?

Ce technicien supérieur est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces métalliques par moulage. Ces compétences lui permettent d'intervenir à toutes les étapes de la fabrication d'une pièce: industrialisation, méthodes et suivi de production, production, contrôle.

Lire la présentation complète de l'établissement

Son expertise est aussi sollicitée par les bureaux d'études pour qu'il formule un avis en vue d'optimiser la relation « pièce-alliage-procédé » du point de vue de la faisabilité, de la qualité, des coûts et des délais. Il intervient donc aussi au niveau de l'étude des commandes clients. Il sait exploiter un modèle informatique (logiciel de CAO, simulations, maquette virtuelle, chaîne numérique…), utiliser le prototypage rapide, pratiquer les contrôles non destructifs. Il agit dans l'entreprise pour améliorer la qualité, la sécurité, les conditions de travail, les impacts sur l'environnement. Il participe à la formation et à l'évolution professionnelle des personnels. Les emplois se situent dans l'industrie de la fonderie. Les entreprises lui confient les fonctions de responsable d'atelier ou d'un secteur de production (organisation de la production); technicien méthodes atelier (lancement et suivi des productions); technicien de laboratoire (analyse et interprétation des résultats d'essais pour les alliages…); technicien méthodes en fonderie (conception des processus); expertise technique dans l'entreprise et auprès des clients.

Concrètement, tu vas

  • Analyser des plans et des spécifications techniques
  • Contrôler la qualité des pièces métalliques
  • Optimiser les procédés de fabrication
  • Superviser la production en atelier
  • Rédiger des rapports techniques
  • Assurer la conformité des produits finis

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime comprendre les processus
  • Précis
  • Organisé
  • Aime travailler en équipe
  • Rigoureux

Est-ce que ça te parle ?

  • Je veux bosser dans la métallurgie
  • J’aime comprendre comment ça marche
  • Je veux faire de la production, pas envie de rester derrière un bureau
  • J’veux toucher aux machines
  • Je déteste la paperasse
  • J’aime la précision

Matières clés :

Et après BTS Production, Fonderie au lycée Gustave Eiffel ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Cadre technico-commercial / Cadre technico-commercialechômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne en conception mécaniquechômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne méthodeschômage dans la moyennerecrute normalement
Responsable qualité en industriepeu de chômagerecrute fort
Technicien / Technicienne de laboratoire industrielchômage élevérecrute fort
Responsable de ligne de production industriellepeu de chômagerecrute fort
Chef / Cheffe d'atelier après-vente automobilechômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

responsables de projets dans les bureaux d'étude, de conception et des méthodes, chargés de la fabrication et de la production, responsables qualité produit, responsables technico-commercial

Licence en Fonderie, Métallurgie, Licence pro transformation des métaux spécialité fonderie, moules métalliques

Secteurs : industrie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Fonderie

40 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Surveille en temps réel les machines et détecte les pannes ou dérives de production via des capteurs
  • Planifie automatiquement les séquences de fabrication et l'ordonnancement des tâches selon les commandes
  • Surveille en temps réel les flux de production et détecte les goulots d'étranglement
  • Planifie les ordres de fabrication en optimisant la charge des équipements

Le métier, avec l'IA

  • Suit les indicateurs de performance de l'atelier (qualité, délais, rendement) via des tableaux de bord numériques
  • Programme et ajuste les paramètres des machines à commande numérique ou des cobots
  • Gère les plannings et les affectations des opérateurs avec des outils de gestion assistée
  • Diagnostique les causes de perte de performance en s'appuyant sur les analyses de données machines

Ce qui reste humain

  • Intervient pour diagnostiquer et résoudre des pannes complexes ou des situations imprévues en atelier
  • Encadre, motive et forme les opérateurs au quotidien sur le terrain
  • Engage sa responsabilité sur la sécurité des personnes et la conformité des productions
  • Manage les équipes opérationnelles et gère les situations de crise en atelier

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Production, FonderieLycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise77 %
BTS Production, FonderieLycée Henri Loritz, Nancy85 %
BTS Production, FonderieLycée Hector Guimard, Lyon94 %
BTS Production, FonderieLycée Henri Brisson, Vierzon78 %
BTS Production, FonderieLycée François Bazin, Charleville-Mézières54 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.