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BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie · Grand Est

BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

LYCEE GEN.ET TECHNOL.PRIVE LYCEE PRIVE ST ETIENNE, Marly (Moselle) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc

En 2025, 109 candidats ont demandé BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie à LYCEE GEN.ET TECHNOL.PRIVE LYCEE PRIVE ST ETIENNE pour 24 places : taux d'accès 65 %, contre 57 % de médiane pour les 48 formations BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 16e.

Taux d'accès65 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 8 points
Candidats109pour 24 places
Admis15sur 74 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 48 formations. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie à LYCEE GEN.ET TECHNOL.PRIVE LYCEE PRIVE ST ETIENNE ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique36 %27 %
bac professionnel64 %36 %

Admis par mention au bac

sans mention36 %
mention assez bien18 %
mention bien45 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 16e sur 109 candidats. Les admis comptaient 100 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 13 %). 91 % venaient de la même académie. 80 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (28 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + SVT+7 pts36 %147
Mathématiques + Physique-chimie+7 pts36 %164
LLCER + SVT+7 pts35 %63
Physique-chimie + SVT+3 pts32 %183
Mathématiques + SES+3 pts32 %83
HLP + SES+1 pts29 %104
LLCER + SES+0 pts28 %181
Arts + LLCER−3 pts26 %72

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à LYCEE GEN.ET TECHNOL.PRIVE LYCEE PRIVE ST ETIENNE ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires25 %notes et appréciations des bulletins, notes épreuves anticipées
Méthodes de travail25 %méthode de travail, autonomie, implication
Savoir-être15 %méthode de travail, autonomie, implication
Motivation30 %cohérence entre le choix de formation et le projet professionnel
Engagement et activités5 %implication citoyenne et activités pouvant être en lien avec la formation demandée

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie ?

les enseignements ont lieu en partie en salles spécialisées (ateliers d'esthétique, laboratoires) la gestion d'une unité commerciale représente une part importante de la formation deux stages ont lieu: en fin de première année (5 semaines) et en seconde année (7 semaines).

Concrètement, tu vas

  • Réaliser des soins du visage et du corps en institut
  • Conseiller des produits cosmétiques aux clients
  • Gérer la vitrine et les stocks
  • Présenter des nouveautés en parfumerie
  • Assurer la propreté et l'hygiène du lieu de travail
  • Accueillir

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par l'esthétique
  • Aime prendre soin des gens
  • Aime la mode
  • Créatif
  • Rigoureux
  • À l'aise avec la communication

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime prendre soin des gens
  • Je veux travailler dans la beauté
  • Je veux conseiller des produits
  • Je kiffe la mode, pas envie de faire des métiers en bureau
  • Je veux un métier créatif
  • J’aime parler avec les gens

Matières clés :

Et après BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie à LYCEE GEN.ET TECHNOL.PRIVE LYCEE PRIVE ST ETIENNE ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Vendeur / Vendeuse en parfumeriechômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

formations propres à certaines grandes marques de parfumerie manager ou animatrices dans le secteur de l'esthétique et de la parfumerie

Bachelor Responsable Développement PIlotage Commercial (contextualisé au domaine du bienêtre) licences professionnelles ou licences puis poursuite d'études en master: gestion, management, commerce.

Secteurs : esthétique, cosmétique.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

12 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Analyse les tendances beauté sur les réseaux sociaux et identifie les pratiques émergentes

Le métier, avec l'IA

  • Optimise les plannings de rendez-vous et la gestion des stocks de produits via des logiciels dédiés
  • Construit des offres promotionnelles ciblées en s'appuyant sur les données de fidélité clients
  • Utilise des outils de profilage olfactif assisté pour orienter le conseil client
  • S'appuie sur des données de vente en temps réel pour ajuster ses argumentaires

Ce qui reste humain

  • Recrute, forme et motive les praticiens en transmettant les savoir-faire techniques du secteur
  • Assure la relation de conseil personnalisé et de confiance avec la clientèle
  • Veille au respect des normes d'hygiène et d'accueil en prenant la responsabilité de l'espace
  • Fait découvrir les fragrances en magasin par une mise en scène sensorielle incarnée

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerieLycée professionnel Europe, Reims43 %
FCIL Hydro, esthétiqueLycée professionnel Pierre Mendes France, Contrexéville36 %
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerieLycée Jean Rostand, Strasbourg23 %
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerieEcole privée Silvya Terrade, Lyon64 %
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerieSILVYA TERRADE - ESTHER MARIO, Toulouse69 %
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerieLycée professionnel Delphine Gay, Bourganeuf61 %
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerieIfom, Nantes69 %
BTS Services, Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerieLycée professionnel LE ROCHER, Salon-de-Provence58 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.