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BTS Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales · Pays de la Loire
BTS Agricole, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales
Campus Orion, Évron (Mayenne) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 110 candidats ont demandé BTS Agricole, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales à Campus Orion pour 42 places : taux d'accès 80 %, contre 72,5 % de médiane pour les 30 formations BTS Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 72e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 30 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales à Campus Orion ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 50 % | 0 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 50 % | 33 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 67 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 72e sur 110 candidats. Les admis comptaient 45 % de filles. 9 % de boursiers (taux minimum fixé à 6 %). 83 % venaient de la même académie. 91 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (55 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Biologie-écologie + Physique-chimie | +9 pts | 64 % | 136 |
| Physique-chimie + SVT | +0 pts | 55 % | 737 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 55 % | 295 |
| Biologie-écologie + Mathématiques | −6 pts | 49 % | 65 |
| Mathématiques + SVT | −8 pts | 47 % | 477 |
| LLCER + SVT | −13 pts | 42 % | 72 |
| SES + SVT | −16 pts | 39 % | 88 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à Campus Orion ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Matières scientifiques. Basé sur les bulletins de notes : résultats obtenus en mathématiques,… · Matières littéraires. Basé sur les bulletins de notes : résultats obtenus en français et en anglais |
| Méthodes de travail | 25 % | Méthode de travail : capacité d'organisation, efficacité, rigueur, efforts réalisés · Capacités pratiques : capacité d'organisation, efficacité, rigueur, efforts réalisés, respect des… |
| Savoir-être | 15 % | Savoir-être : ponctualité et présentéisme, respect des règles de vie de l'établissement · Investissement dans le travail : assiduité au cours des formations précédentes, efforts réalisés · Capacités de coopération : capacité à travailler en groupe, à mener des projets |
| Motivation | 25 % | Projet de formation motivé : qualité rédactionnelle, cohérence, solidité du projet, investissement… · Projet de formation individualisé : projet de formation non générique, argumenté et personnel · Un projet porteur de sens : faisabilité de la formation au vu du profil et de la motivation |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement et citoyenneté : capacité à s'insérer dans une dynamique citoyenne, sociale et solidaire · Péri et extra-scolaire : qualité des réalisations, des engagements |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Un travail sérieux et régulier est nécessaire pour réussir. Il est donc attendu un intérêt, une rigueur et une envie de pratiquer dans les disciplines scientifiques.
Les conseils de la commission :
- L' aspect quantitatif (qualité des notes) a son importance, surtout dans les domaines scientifiques ainsi qu'en anglais et en français. Cependant, il n'est pas seul à déterminer la qualité du dossier : - Un dossier sans notes, sans appréciations ou sans document attaché (bulletins, diplôme...) est très pénalisant. - La lettre de motivation , ou "projet de formation", est déterminante pour permettre au jury de juger de la qualité des dossiers et de la cohérence du projet. - Les aspects extra-scolaires ont une place importante dans l'examen de votre candidature. - L' aspect qualitatif (savoir-faire, savoir-être, motivation du projet) est un plus non négligeable dans l'étude du dossier des candidats. Veillez à présenter un dossier correctement formulé, sans faute d'orthographe et de syntaxe, renseigné, personnalisé et argumenté.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales ?
Le BTSA ANABIOTEC est un diplôme de niveau 5 qui s'obtient en 2 années, sur une base de 5/8ème de contrôle continu et de 3/8ème d'épreuves ponctuelles terminales.
Lire la présentation complète de l'établissement
Il prépare à la maitrise de l'ensemble des techniques de laboratoire en lien avec le vivant (en théorie et en pratique), quelles que soient les filières (IAA, environnement, santé, pharmacologie, cosmétique,.). La formation s'articule autour: de modules généraux (expression, communication, sciences économiques et sociales, documentation, mathématiques, EPS, anglais.); de modules professionnels: techniques d'immunologie, de biologie moléculaire, d'histologie, de biochimie, de microbiologie, de physicochimie et de procédés biotechnologiques. Ces techniques s'appliquent dans les domaines de l'agroalimentaire, de la santé, de l'environnement et des biotechnologies. L'étudiant y apprend à organiser les contrôles, à choisir et mettre en œuvre des analyses, à valoriser des résultats d'activités, à appliquer une démarche d'amélioration continue de la qualité, à assurer le bon fonctionnement des équipements (maintenance de 1er niveau, métrologie). En 2ème année, les étudiants s'investiront sur un projet expérimental de 2 semaines en lien avec l'une des nombreuses entreprises de notre réseau de partenaires. Un stage de 12 à 16 semaines est à réaliser sur deux temps: en fin de 1ère année sur la période estivale et au cours du 1er semestre de la 2ème année. Il est possible de participer au programme Erasmus+ pour réaliser l'un des stages en Europe.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des analyses d'eau ou d'aliments avec des appareils de mesure
- Contrôler la qualité des produits
- Identifier des micro-organismes
- Rédiger des rapports techniques
- Vérifier la conformité des échantillons
- Conseiller sur les méthodes d'analyse
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Méthodique
- Aime les sciences
- Rigoureux
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime analyser des choses
- Je veux travailler en labo, pas envie de faire que de la paperasse
- Je déteste l’ennui
- Je veux aider à protéger l’environnement
- J’aime la biologie
- Je veux faire des tests précis
Matières clés :
- immunologie
- biologie moléculaire
- histologie
- biochimie
- microbiologie
- physicochimie
- procédés biotechnologiques
- expression
Et après BTS Agricole, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales à Campus Orion ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en agriculture | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne recherche et développement | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de laboratoire industriel | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de laboratoire médical | peu de chômage | recrute fort |
| Professeur / Professeure en lycée technologique | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- technicien de laboratoire en industries agricoles et agroalimentaires
- technicien d'analyses médicales et pharmaceutiques
- technicien en analyses des eaux
- agent de contrôle qualité
- technicien en services vétérinaires
- technicien en œnologie
- technicien en police scientifique
- technicien en recherche
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Après la formation, 20 à 30 % de nos étudiants entrent directement dans la vie professionnelle. Le diplôme permet d'exercer dans: les laboratoires des industries agricoles et agroalimentaires, les laboratoires d'analyses médicales et pharmaceutiques, les laboratoires d'analyses des eaux, le contrôle qualité (ex: répression des fraudes…), les services vétérinaires, les stations d'œnologie, la police scientifique, les organismes de recherche (INSERM, CNRS, INRAE.), les établissements d'enseignement (lycée, BUT…). Nos partenariats avec les entreprises ainsi que notre réseau d'anciens étudiants permettent de transmettre de nombreuses propositions d'emploi aux étudiants sortant. Les laboratoires recrutent!
Après la formation, 70 à 80 % de nos étudiants poursuivent leurs études: En licence professionnelle: bio-industries et biotechnologies; qualité, hygiène, santé, environnement; biotechnologies et bio-industrie marine; métiers de la protection et de la gestion de l'environnement… En licence générale: L2 ou L3. Écoles vétérinaires et agronomiques sur concours (concours agro/véto voie BTSA). Écoles d'ingénieurs: Agrocampus Rennes, ESA d'Angers, Oniris Nantes, Unilasalle (certaines sont accessibles sur concours)…
Secteurs : agriculture, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Agricole, Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Contrôle la qualité visuelle (couleur, forme, défauts) des matières premières par vision artificielle
- Réalise la lecture automatisée et la présélection des résultats sur automates de haute capacité
- Détecte les résultats hors norme et les signale pour relecture humaine
- Surveille en continu la qualité de l'eau via des capteurs connectés et signale automatiquement les dépassements de seuil
Le métier, avec l'IA
- Interprète les profils microbiologiques et physicochimiques en s'appuyant sur des logiciels d'aide à la décision
- Adapte les méthodes d'analyse aux nouvelles matrices alimentaires avec des outils de validation assistée
- Suit les tableaux de bord de traçabilité et de conformité réglementaire via des systèmes ERP
- Utilise des outils d'aide à l'interprétation pour croiser les résultats biologiques avec les antécédents patient
Ce qui reste humain
- Prélève les échantillons dans des environnements de production variés et contraignants
- Évalue organoleptiquement les produits (goût, odeur, texture) lors des panels sensoriels
- Engage sa responsabilité sur la conformité sanitaire et réglementaire des produits analysés
- Valide biologiquement les résultats et engage sa responsabilité professionnelle
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité2 340 € par an · 2 340 euros pour l'année (Montant pour l'année scolaire 2025-2026) en partie couverts par les bourses du CROUS (selon l'échelon) (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places42 · 148 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.