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CPGE BCPST · Centre-Val de Loire

CPGE TB

Lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres, Amilly (Loiret) · établissement public

En 2025, 283 candidats ont demandé CPGE TB à Lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres pour 24 places : taux d'accès 70 %, contre 46 % de médiane pour les 61 formations CPGE BCPST qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 198e.

Taux d'accès70 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 24 points
Candidats283pour 24 places
Admis24sur 131 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 61 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en CPGE TB à Lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique100 %100 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention0 %
mention assez bien46 %
mention bien25 %
mention très bien25 %
très bien avec félicitations4 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 198e sur 283 candidats. Les admis comptaient 75 % de filles. 8 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 29 % venaient de la même académie. 79 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, bac technologique recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en CPGE TB ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (67 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Physique-chimie+8 pts76 %4 577
Physique-chimie + SVT+0 pts67 %6 027
Mathématiques + SVT−8 pts59 %2 707
Biologie-écologie + Mathématiques−10 pts57 %70
Biologie-écologie + Physique-chimie−13 pts55 %152
SES + SVT−59 pts8 %93
LLCER + SVT−60 pts7 %68

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %Notes et Appréciations · Classement
Méthodes de travail30 %Capacités d'analyse, de synthèse et de travail · Autonomie
Savoir-être20 %Aptitudes au travail
Motivation10 %Connaissance de la formation

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en CPGE TB ?

La formation comprend: des mathématiques où les notions sont abordées comme des outils pour l'étude des processus en physique-chimie et en biotechnologies: algèbre, fonctions, probabilités, statistiques.

Lire la présentation complète de l'établissement

de la physique - chimie structurée autour de quatre thèmes: constitution de la matière, mouvements et interactions, énergie (conversions et transferts, et phénomènes de transport). des sciences de la Vie et de la Terre portant sur le monde du vivant à toutes les échelles spatiales (de la cellule à l'écosystème) et temporelles (de l'échelle de la réaction chimique à celle de l'évolution), complété par des bio-géosciences et quelques éléments de géologie. des biotechnologies où sont traitées l’extraction et la purification des protéines à partir de leurs caractéristiques structurales, l’enzymologie, la microbiologie et le génie fermentaire, la biologie moléculaire de l’ADN. de l' informatique qui aborde les méthodes de programmation avec le langage Python, les bases de données, les graphes, ainsi que les méthodes numériques. de la géographie, en deuxième année exclusivement, dont le programme porte sur les territoires (ressources, aménagement). des TIPE (travaux d'initiative personnelle encadrés) dans lesquels les étudiants sont amenés à réaliser une recherche expérimentale sur le sujet de leur choix. Les thèmes nationaux dans lesquels les sujets doivent s'inscrire sont définis annuellement. du français-philosophie, qui, au travers de l'étude d'œuvres déterminée dans un programme national, amène les étudiants à produire des dissertations argumentées. de l' anglais, qui permet l'amélioration des compréhensions écrite et orale et l'enrichissement du vocabulaire.

Concrètement, tu vas

  • Analyser des échantillons biologiques en laboratoire
  • Modéliser des processus biologiques sur ordinateur
  • Réaliser des expérimentations en biotechnologies
  • Rédiger des rapports techniques
  • Collaborer avec des chercheurs
  • Présenter des résultats devant un public

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Passionné par la biologie
  • Analytique
  • Méthodique
  • Aime résoudre des problèmes
  • Précis

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime la biologie
  • Je veux bosser dans la recherche
  • Je déteste la routine
  • J’veux faire des expériences
  • Je peux pas rester sans bouger
  • J’aime les sciences

Matières clés :

Et après CPGE TB au lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ingénieur / Ingénieure de recherche agricolechômage dans la moyennerecrute normalement
Vétérinairepeu de chômagerecrute fort
Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industriepeu de chômagerecrute fort
Professeur / Professeure des universitéspeu de chômagenon publié
Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifiquechômage dans la moyennerecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

La PREPA TB est une formation en deux ans, à l'issue desquels les concours permettent d'intégrer une école qui détermine la suite des études: -écoles d'ingénieurs agronomes. -écoles d'ingénieurs dans le domaine des biotechnologies; -écoles vétérinaires; -école normale supérieure ENS Paris SACLAY; La première année de CPGE TB ne peut être redoublée. La deuxième année de CPGE TB peut être redoublée en cas d'échec au concours (en fonction du nombre de places disponibles) Tout élève de TB doit être inscrit en parallèle à l'université (les modalités sont précisées après la rentrée) et peut ainsi valider une ou deux années de licence au cours de sa formation. Ce système offre une voie de réorientation simple pour les étudiants en situation de réorientation.

La prépa TB donne accès à plusieurs concours, notamment ceux de la banque Agro-Véto, qui regroupent une trentaine d’écoles: Concours Agro voie CPGE TB (12 écoles d'ingénieurs en agronomie, en agroalimentaire ou en environnement) Concours Véto voie CPGE TB (les 4 écoles nationales vétérinaires) Concours A TB ENS (ENS Paris-Saclay) Concours A TB Polytech (13 écoles en génie biologique) Groupe Insa

Secteurs : santé, recherche.

Ce que l'IA change pour les métiers après CPGE TB

42 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Analyse des images satellites ou de drones pour cartographier l'état des cultures à grande échelle
  • Pilote automatiquement des équipements agricoles de précision sur des parcelles définies
  • Prédit des propriétés de molécules biologiques à partir de leur séquence ou structure
  • Identifie des patterns dans des données expérimentales à haut débit

Le métier, avec l'IA

  • Prescrit des plans de fertilisation ou de traitement en s'appuyant sur des outils d'aide à la décision agronomique
  • Modélise l'impact de scénarios climatiques ou de pratiques culturales avec des outils de simulation
  • Rédige des études d'impact environnemental en utilisant des outils d'analyse de données massives
  • Conçoit des expériences en s'appuyant sur des outils de planification assistée

Ce qui reste humain

  • Observe les parcelles sur le terrain et évalue des situations non détectables par les capteurs
  • Conseille les agriculteurs en tenant compte de leurs contraintes humaines, économiques et locales
  • Engage sa responsabilité sur les préconisations techniques dans des contextes réglementés
  • Réalise des manipulations expérimentales délicates en laboratoire

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
CPGE BCPSTLycée Pothier, Orléans57 %
CPGE BCPSTLycée agricole Le Chesnoy - Les Barres, Amilly35 %
CPGE BCPSTLycée Descartes, Tours25 %
CPGE BCPSTLycée Emmanuel d'Alzon, Nîmes69 %
CPGE TBLycée Jean Rostand, Strasbourg69 %
CPGE BCPSTLycée Baimbridge, Les Abymes68 %
CPGE BCPSTLycée Paulette NARDAL, Ducos68 %
CPGE BCPSTLycée Claude Fauriel, Saint-Étienne66 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.