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BTS Opticien-Lunetier · Centre-Val de Loire

BTS Services, Opticien-Lunetier

Lycée Camille Claudel, Blois (Loir-et-cher) · établissement public

En 2025, 444 candidats ont demandé BTS Services, Opticien-Lunetier à Lycée Camille Claudel pour 32 places : taux d'accès 68 %, contre 52,5 % de médiane pour les 30 formations BTS Opticien-Lunetier qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 263e.

Taux d'accès68 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 16 points
Candidats444pour 32 places
Admis24sur 163 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 770 €net par mois, de 1 580 à 1 950 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 30 formations. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Services, Opticien-Lunetier à Lycée Camille Claudel ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général88 %59 %
bac technologique12 %6 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention35 %
mention assez bien59 %
mention bien6 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 263e sur 444 candidats. Les admis comptaient 67 % de filles. 17 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 76 % venaient de la même académie. 62 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition modérée, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Opticien-Lunetier ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (32 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Physique-chimie+13 pts45 %804
Mathématiques + SES+3 pts35 %254
Physique-chimie + SVT+0 pts32 %852
Mathématiques + SVT−1 pts31 %643
SES + SVT−6 pts26 %378
HGGSP + SVT−7 pts25 %77
LLCER + SVT−10 pts22 %101
HLP + SVT−13 pts19 %50

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Camille Claudel ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires35 %Résultats en mathématiques · Résultats en physique · Résultats dans les matières technologiques et/ou professionnelles
Méthodes de travail25 %Capacités de contact et qualités à l'oral
Savoir-être15 %Autonomie · Capacité à s'impliquer dans la scolarité
Motivation20 %Connaissance du métier et des exigences de la formation · Motivation
Engagement et activités5 %Engagement lycéen ou citoyen

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Opticien-Lunetier ?

Le BTS Opticien-lunetier est le seul diplôme donnant le droit d'exercice de la profession vis à vis du code de la santé publique. La préparation au métier se fait sur une période de deux ans. Elle est assurée par des enseignants de formation universitaire ( Niveau 6 ou 7 ) dont la plupart sont diplômés d'optique-lunetterie.

Lire la présentation complète de l'établissement

L’analyse de la vision permet de comprendre le système visuel et ses besoins en compensations. Les étudiants apprennent à réaliser un examen de la vue. La réalisation d’équipements, les prises de mesures, le choix de l'équipement, le centrage, le montage des verres préparent le côté pratique du métier, c'est à dire la confection précise des lunettes adaptées à chaque porteur. L’optique géométrique et physique, les mathématiques ainsi que l’Etude Technique des Systèmes Optiques permettent aux étudiants de bien comprendre les instruments d'optiques. La gestion, le droit, l'économie et la mercatique occupent une place importante dans la formation car l’opticien peut aussi manager ou diriger une structure de vente. A cela s’ajoute de la culture générale et expression ainsi que l’anglais. En deuxième année, le magasin d'application permet à l'étudiant de mieux se préparer à son insertion professionnelle. La validation de compétences liées à l'utilisation de l'outil informatique vient compléter la formation (Validation avec examen PIX). En formation initiale, un stage de 7 semaines à la fin de la première année met en situation les étudiants qui intègrent le magasin d'optique de leur choix. Le réseau de professionnels et d'entreprises partenaires de l'établissement permet de trouver facilement un lieu de stage avec un tuteur habitué à encadrer les stagiaires.

Concrètement, tu vas

  • Prendre des mesures pour fabriquer des lunettes
  • Ajuster des montures sur le client
  • Conseiller sur le choix des lentilles
  • Réaliser des tests de vision
  • Vérifier la conformité des équipements optiques
  • Expliquer le fonctionnement des produits aux clients

Le profil qui s'y plaît

  • Aimant le contact avec les gens
  • Précis
  • Patient
  • Rigoureux
  • Bon relationnel
  • À l'aise avec la technologie

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime aider les gens à voir clair
  • Je veux travailler dans un secteur en tension
  • Je kiffe le contact client, pas envie de rester derrière un bureau toute la journée
  • Je veux un métier utile
  • Je déteste la paperasse
  • Je veux évoluer dans la santé

Matières clés :

Et après BTS Services, Opticien-Lunetier au lycée Camille Claudel ?

Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Représentant / Représentante en biens et serviceschômage dans la moyennerecrute fort
Technicien / Technicienne installation et maintenance électrchômage élevérecrute fort
Opticien / Opticiennepeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

En choisissant ce métier, vous vous préparez à une insertion professionnelle rapide dans un secteur en constante évolution et aux besoins importants. En effet, le secteur étant classé métier en tension, il est très facile de trouver un emploi dès l'obtention du diplôme. Le titulaire du BTS opticien-lunetier, professionnel de santé est le seul habilité à délivrer un équipement optique (lunettes ou lentilles de contact). Il trouve naturellement sa place dans un magasin d'optique-lunetterie, mais il peut aussi travailler comme technicien ou représentant chez tous les fournisseurs d'équipements du secteur ( verriers, fabricants de montures, laboratoires de lentilles de contact, etc…)

A la suite du BTS, les étudiants peuvent poursuivre des études universitaires dans les domaines de l'optométrie ou de la gestion et du commerce: - Formation locale en partenariat avec l'établissement: licence professionnelle Métiers de la Vision avec l'IUT de BLOIS. - Licences professionnelles en sciences de la vision, optométrie, contactologie et basse vision, ainsi qu'en vente et management. - Diplôme européen d'optométrie. - Bachelor manager en optique, sciences de la vision, lunetier créateur. - CQP optivision.

Secteurs : santé, commerce.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Opticien-Lunetier

30 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Mesure automatiquement les paramètres de centrage via une caméra frontale
  • Contrôle la puissance des verres taillés par vérification optique automatisée
  • Détecte les défauts de surfaçage sur les verres par inspection visuelle automatisée
  • Inspecte automatiquement les surfaces optiques pour détecter défauts et rayures

Le métier, avec l'IA

  • Choisit les verres adaptés à une prescription complexe assisté d'un configurateur intelligent
  • Simule le rendu esthétique et optique des lunettes avec des outils d'essayage virtuel
  • Gère les commandes fournisseurs et le réassort via une plateforme connectée
  • Utilise des logiciels de simulation optique pour concevoir ou valider des montages

Ce qui reste humain

  • Ajuste la monture sur le visage du porteur avec une précision manuelle adaptée à sa morphologie
  • Conseille et oriente le client selon son style de vie, ses contraintes et ses préférences
  • Effectue les réparations et adaptations mécaniques sur des montures abîmées ou atypiques
  • Effectue les réglages et alignements optiques fins sur bancs expérimentaux ou chez le client

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
BTS Services, Opticien-LunetierLycée NEOSUP Ecole Maso, Perpignan68 %
BTS Services, Opticien-LunetierLycée Marie Curie, Vire Normandie62 %
BTS Services, Opticien-LunetierEcole Supérieure d'Optique de l'Ouest (LTP ESOO), Angers61 %
BTS Services, Opticien-LunetierLycée Saint Luc Cambrai, Cambrai60 %
BTS Services, Opticien-LunetierLycée Technologique La Providence, Cholet77 %
BTS Services, Opticien-LunetierLycée Saint-Jean, Limoges78 %
BTS Services, Opticien-LunetierLycée Victor Bérard de MOREZ, Hauts de Bienne78 %
BTS Services, Opticien-LunetierLycée Saint André, Ottange79 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.