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Licence Langues et littératures étrangères · Île-de-France

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence 1 LLCER Espagnol mineure Langues et cultures régionales de la péninsule ibérique (non débutants)

Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, Paris (Paris) · établissement public

En 2025, 151 candidats ont demandé Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence 1 LLCER Espagnol mineure Langues et cultures régionales de la péninsule ibérique (non débutants) à Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 pour 10 places : taux d'accès 99 %, contre 100 % de médiane pour les 453 formations Licence Langues et littératures étrangères qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 150e.

Taux d'accès99 %dans la moyenne de sa famille
Candidats151pour 10 places
Admis10sur 73 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 670 €net par mois, de 1 520 à 1 870 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 453 formations. Notre méthode.

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Qui entre en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence 1 LLCER Espagnol mineure Langues et cultures régionales de la péninsule ibérique (non débutants) à Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général100 %86 %
bac technologique0 %0 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention14 %
mention assez bien43 %
mention bien43 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 150e sur 151 candidats. Les admis comptaient 70 % de filles. 20 % de boursiers (taux minimum fixé à 19 %). 14 % venaient de la même académie. 70 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence 1 LLCER Espagnol mineure Langues et cultures régionales de la péninsule ibérique (non débutants) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (87 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Littérature et LCA + LLCER+7 pts94 %62
EPPCS + SVT+5 pts92 %85
HLP + LLCER+4 pts91 %4 507
LLCER + Physique-chimie+4 pts91 %273
LLCER + Mathématiques+4 pts91 %1 640
HGGSP + LLCER+2 pts89 %5 828
EPPCS + LLCER+2 pts89 %91
Arts + NSI+2 pts89 %53

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université Sorbonne Nouvelle Paris 3 ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires60 %Bon niveau académique
Méthodes de travail10 %Informations transmises par les enseignants sur les compétences acquises
Savoir-être5 %Evaluation des enseignants
Motivation20 %Appréciations. Cohérence du projet avec la formation
Engagement et activités5 %Centres d'intérêt

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence 1 LLCER Espagnol mineure Langues et cultures régionales de la péninsule ibérique (non débutants) ?

Attention: cette licence n’est ouverte qu’aux étudiant.es ayant déjà fait de l’espagnol (niveau B1 minimum requis) Les trois années de la licence d'espagnol permettent aux étudiants d'acquérir de solides connaissances linguistiques, littéraires, culturelles, historiques et artistiques sur l'Espagne et l'Amérique latine, ainsi qu'une excellente maîtrise de la langue, à l'écrit comme à l'oral.

Concrètement, tu vas

  • Traduire des documents écrits en langues étrangères
  • Rédiger des articles ou des rapports en français ou en langue étrangère
  • Analyser des textes littéraires et culturels
  • Participer à des échanges interculturels
  • Organiser des événements culturels
  • Faire des recherches sur des civilisations étrangères

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Passionné par les cultures étrangères
  • Aime lire
  • Bon niveau rédactionnel
  • Ouvert d'esprit
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime lire des livres
  • Je veux voyager
  • Je déteste la routine
  • J’veux parler plusieurs langues
  • Je kiffe découvrir d’autres cultures, pas envie de rester dans un bureau
  • J’aime écrire

Matières clés :

Et après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence 1 LLCER Espagnol mineure Langues et cultures régionales de la péninsule ibérique (non débutants) à l'université Sorbonne Nouvelle Paris 3 ?

Un an après le diplôme, 51 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 81 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES », tous parcours confondus.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Assistant import-exportchômage élevérecrute peu
Editeur / Editricechômage dans la moyennerecrute peu
Journalistechômage dans la moyennerecrute peu
Traducteur / Traductricechômage élevérecrute peu
Interprètechômage élevérecrute peu
Guide accompagnateur / Guide accompagnatricechômage élevérecrute peu
Conservateur / Conservatrice du patrimoinepeu de chômagenon publié
Coordinateur / Coordinatrice de projet de solidaritépeu de chômagenon publié
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Métiers de l'enseignement Tourisme et patrimoine, commerce international, management, négociation Traduction, interprétation Journalisme et édition Humanitaire

Exemples de poursuites d'études possibles: A la Sorbonne nouvelle: Etudes hispaniques et latino-américaines Etudes internationales: Amérique latine Métiers de l'enseignement et de l'éducation (M2E) Autres masters Dans d'autres établissements: Sciences humaines et sociales Patrimoine Art Communication

Secteurs : éducation.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence 1 LLCER Espagnol mineure Langues et cultures régionales de la péninsule ibérique (non débutants)

30 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère des exercices différenciés adaptés au niveau de chaque élève
  • Génère des itinéraires personnalisés selon les préférences et contraintes des voyageurs
  • Fournit des traductions orales en temps réel lors de visites multilingues
  • Agrège et actualise automatiquement la valeur des actifs d'un portefeuille patrimonial

Le métier, avec l'IA

  • Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de suggestion de ressources
  • Identifie les élèves en difficulté grâce à des tableaux de bord d'analyse des résultats
  • Corrige certaines productions écrites en utilisant des outils d'assistance à l'évaluation
  • Prépare ses commentaires à l'aide d'outils de recherche et de synthèse documentaire assistés par IA

Ce qui reste humain

  • Conduit la classe, gère le groupe et crée un climat propice aux apprentissages
  • Instaure une relation de confiance et de bienveillance avec chaque élève
  • Évalue, décide des orientations et engage sa responsabilité éducative
  • Anime la visite avec présence, humour et adaptation aux réactions du groupe

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.