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Licence Langues et littératures étrangères · Bretagne
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol, Langue, culture et sociétés
Université de Rennes 2, Rennes (Ille-et-vilaine) · établissement public
En 2025, 286 candidats ont demandé Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol, Langue, culture et sociétés à Université de Rennes 2 pour 120 places : taux d'accès 100 %, contre 100 % de médiane pour les 453 formations Licence Langues et littératures étrangères qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 286e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 453 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol, Langue, culture et sociétés à Université de Rennes 2 ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 86 % | 64 % |
| bac technologique | 4 % | 0 % |
| bac professionnel | 11 % | 4 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 32 % |
| mention assez bien | 32 % |
| mention bien | 29 % |
| mention très bien | 4 % |
| très bien avec félicitations | 4 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 286e sur 286 candidats. Les admis comptaient 88 % de filles. 15 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 75 % venaient de la même académie. 85 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition modérée, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol, Langue, culture et sociétés ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (87 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Littérature et LCA + LLCER | +7 pts | 94 % | 62 |
| EPPCS + SVT | +5 pts | 92 % | 85 |
| HLP + LLCER | +4 pts | 91 % | 4 507 |
| LLCER + Physique-chimie | +4 pts | 91 % | 273 |
| LLCER + Mathématiques | +4 pts | 91 % | 1 640 |
| HGGSP + LLCER | +2 pts | 89 % | 5 828 |
| EPPCS + LLCER | +2 pts | 89 % | 91 |
| Arts + NSI | +2 pts | 89 % | 53 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Rennes 2 ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 36 % | Notes de français · Notes de langue(s) vivante(s) |
| Méthodes de travail | 23 % | Compétences en expression et en argumentation · Méthode de travail |
| Savoir-être | 14 % | Capacité à travailler de manière autonome |
| Motivation | 23 % | Motivation · Capacité à réussir |
| Engagement et activités | 4 % | Engagement |
Les conseils de la commission :
- Les étudiants n'ayant pas étudié l'espagnol auparavant sont invités à s'inscrire dans des formations LLCER offrant un parcours débutant, ce qui n'est pas le cas dans notre université. Les étudiants ayant étudié l'espagnol mais n'ayant pas de pratique de la langue en terminale (au moins) seront orientés vers la remédiation.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol, Langue, culture et sociétés ?
Objectifs: La formation s'adresse aux étudiants ayant déjà étudié l'espagnol dans le secondaire et permet d'acquérir des compétences en langue, littérature et civilisation hispaniques.
Concrètement, tu vas
- Analyser des textes littéraires en espagnol
- Rédiger des rapports sur des œuvres culturelles
- Présenter des sujets en espagnol
- Étudier des documents historiques
- Voyager pour découvrir des cultures
- Participer à des échanges linguistiques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Passionné par les cultures étrangères
- Bon niveau rédactionnel
- Aime lire
- Ouvert au monde
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime les langues
- J’veux découvrir des cultures
- Je kiffe lire des livres, pas envie de faire que des maths
- Je déteste la routine, tout sauf rester derrière un ordi
- Je peux pas faire un métier ennuyeux
- Je veux voyager
Matières clés :
- langue espagnole
- littérature hispanique
- civilisation hispanique
- culture littéraire
- linguistique
- histoire
- sciences humaines et sociales
Et après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol, Langue, culture et sociétés à l'université de Rennes 2 ?
Un an après le diplôme, 52 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 73 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Commercial / Commerciale grands comptes | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Guide accompagnateur / Guide accompagnatrice | chômage élevé | recrute peu |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure des universités | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- professeur des écoles
- professeur d'espagnol dans le secondaire
- enseignant-chercheur à l'université
- administrateur
- professionnel du commerce
- professionnel du tourisme
- professionnel de la communication
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le métier de professeur des écoles Le métier de professeur d'espagnol dans le secondaire Le métier d'enseignant-chercheur à l'université L'administration Le commerce Le tourisme Les métiers de la communication Les excellents résultats des étudiants d'espagnol formés à Rennes 2 lorsqu'ils se présentent aux concours nationaux sont une preuve de l'exigence qui caractérise la formation offerte par le Département d'Espagnol de cette université.
Environ 85% des étudiants poursuivent leur études en master. Les mentions de master possibles à l'université Rennes 2 à la suite d'une licence de LLCER sont: Langues et cultures étrangères et régionales Langues et sociétés Didactiques des langues Sciences du langage Humanités numériques Préparation aux concours de l’enseignement
Secteurs : éducation, communication.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol, Langue, culture et sociétés
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des exercices de grammaire et de vocabulaire adaptés au niveau de l'élève
- Corrige les fautes d'orthographe et de conjugaison dans les productions écrites
- Effectue des revues de littérature scientifique sur un corpus large
- Détecte des tendances statistiques dans des jeux de données de recherche
Le métier, avec l'IA
- Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
- Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
- Prépare des séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de génération de contenu
- Évalue la compréhension orale grâce à des plateformes d'analyse de prononciation
Ce qui reste humain
- Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
- Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
- Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
- Anime des interactions orales en classe pour entraîner la prise de parole spontanée
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places120 · 315 vœux confirmés
- LanguesEspagnol (niveau B1-B2 attendu), au choix de l'étudiant parmi les langues proposées en continuation ou initiation
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.