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Licence Arts · Occitanie

Licence Arts plastiques

Université de Montpellier Paul-Valéry, Montpellier (Hérault) · établissement public

En 2025, 1 835 candidats ont demandé Licence Arts plastiques à Université de Montpellier Paul-Valéry pour 210 places : taux d'accès 56 %, contre 78 % de médiane pour les 104 formations Licence Arts qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 1 025e.

Taux d'accès56 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 22 points
Candidats1 835pour 210 places
Admis267sur 973 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 610 €net par mois, de 1 480 à 1 800 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 104 formations. Notre méthode.

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Qui entre en Licence Arts plastiques à Université de Montpellier Paul-Valéry ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général78 %43 %
bac technologique9 %4 %
bac professionnel13 %7 %

Admis par mention au bac

sans mention44 %
mention assez bien33 %
mention bien18 %
mention très bien3 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 1 025e sur 1 835 candidats. Les admis comptaient 80 % de filles. 19 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 58 % venaient de la même académie. 74 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition très forte, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Arts plastiques ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (67 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Arts + Mathématiques+15 pts81 %1 105
Arts + HLP+13 pts79 %1 992
Arts + Physique-chimie+11 pts77 %251
Arts + HGGSP+10 pts77 %1 305
HLP + Mathématiques+8 pts75 %152
Arts + LLCER+8 pts74 %3 455
Arts + SVT+7 pts74 %385
Arts + NSI+4 pts70 %279

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Montpellier Paul-Valéry ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires25 %Notes satisfaisantes en : français, philosophie, histoire-géographie, au baccalauréat de français,…
Méthodes de travail25 %Acquisition des savoir-faire élémentaires nécessaires à la pratique des arts plastiques
Savoir-être10 %Éléments d'appréciation figurant sur la fiche Avenir ; Pertinence du projet de formation
Motivation20 %Pertinence du projet de formation en continuité d'une formation artistique au lycée
Engagement et activités20 %Prise en compte de la pratique artistique si indiquée dans le projet de formation et/ou le CV

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Arts plastiques ?

Présentation et objectifs de la formation: La licence d'Arts plastiques se fonde sur des enseignements de pratiques artistiques classiques et contemporaines en lien avec des enseignements théoriques issus des sciences de l'art (philosophie de l'art, histoire des arts, sociologie de l'art).

Lire la présentation complète de l'établissement

Ces enseignements théoriques visent à mieux comprendre les mouvements artistiques et les œuvres à partir des problématiques contemporaines. La pratique associée à la théorie est un des meilleurs moyens pour acquérir une solide culture générale artistique et apprendre à maîtriser des techniques plastiques classiques et numériques, tout en aiguisant un esprit d'analyse et un sens critique. Destinée plus particulièrement à des étudiants ayant un goût certain pour toutes les formes d'art et pratiquant déjà la discipline, cette formation offre une réflexion théorique sur les nouveaux médias (communication visuelle, jeux vidéo, photographie, art numérique, bande dessinée, illustration) et la mise en pratique des nouvelles technologies appliquées à l'art.

Concrètement, tu vas

  • Créer des œuvres artistiques avec différents matériaux
  • Analyser des œuvres d'art dans un musée
  • Organiser des expositions
  • Restaurer des œuvres
  • Présenter des projets artistiques devant un public
  • Collaborer avec d'autres artistes ou institutions culturelles

Le profil qui s'y plaît

  • Créatif
  • Sensible à l'esthétique
  • Curieux d'art
  • Ouvert d'esprit
  • Sensible à la culture
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime dessiner
  • J’veux faire de l’art
  • Je kiffe la peinture
  • Je veux travailler dans la culture
  • J’aime l’histoire de l’art, pas envie de faire que du numérique
  • Je déteste la routine

Matières clés :

Et après Licence Arts plastiques à l'université de Montpellier Paul-Valéry ?

Un an après le diplôme, 47 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 71 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Galeristechômage dans la moyennerecrute peu
Organisateur / Organisatrice d'événements privéschômage élevérecrute peu
Animateur / Animatrice du patrimoinechômage dans la moyennerecrute peu
Médiateur culturel / Médiatrice culturellechômage élevérecrute fort
Régisseur / Régisseuse d'œuvres d'artpeu de chômagenon publié
Chargé / Chargée de développement culturelchômage élevénon publié
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié
Professeur / Professeure de collège et de lycéepeu de chômagenon publié
Professeur / Professeure des universitéspeu de chômagenon publié
Professeur / Professeure d'arts plastiquespeu de chômagerecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Finalités professionnelles et débouchés: Métiers de l'enseignement, de la recherche et de la formation (professeur des écoles, professeur de collège et lycée, enseignant chercheur, professeur d'enseignement artistique.), Métiers de la culture et du patrimoine (médiateur culturel, organisateur d'événements culturels, chef de projet culturel, animateur du patrimoine, régisseur d'art, galeriste.), Métiers de la création artistique (arts appliqués, arts numériques, arts vidéo, arts graphiques), Métiers de la fonction publique (filière culturelle).

Poursuite d'études possible à l'Université de Montpellier Paul-Valéry: Mention Arts plastiques parcours: Pratiques et créations plastiques contemporaines Pratiques plastiques contemporaines (uniquement en EAD) Jeu vidéo Mention Esthétique Mention Enseignement et éducation Professorat du second degré (M2E) parcours Arts plastiques Mention Études culturelles Poursuite d'études après la licence sur le plan national: Retrouvez l'offre de formation nationale.

Secteurs : culture, art.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Arts plastiques

21 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Génère des exercices différenciés adaptés au profil de chaque élève
  • Corrige les productions écrites courtes selon des critères prédéfinis
  • Effectue une revue de littérature préliminaire en agrégeant des milliers d'articles
  • Détecte des patterns statistiques dans des jeux de données expérimentales

Le métier, avec l'IA

  • Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
  • Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
  • Analyse les données de progression des élèves pour orienter sa pédagogie
  • Prépare ses séquences de cours en s'appuyant sur des outils de génération de contenus

Ce qui reste humain

  • Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
  • Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
  • Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
  • Gère la dynamique et le climat de la classe au quotidien

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
Licence Musicologie, parcours Musique et musicologieUniversité Toulouse 2 Jean Jaurès, Toulouse55 %
Licence Arts, parcours DesignNîmes Université, Nîmes66 %
Licence Musicologie, parcours Musique et artsUniversité Toulouse 2 Jean Jaurès, Toulouse68 %
Licence Arts, parcours Couleur, Image, Design (CID)Université Toulouse 2 - Antenne Montauban, Montauban43 %
Licence Musicologie, parcours Jazz et culture musicaleUniversité Toulouse 2 Jean Jaurès, Toulouse43 %
Licence Arts plastiquesUniversité Toulouse 2 Jean Jaurès, Toulouse37 %
Licence Musicologie, parcours InstrumentalUniversité de Perpignan Via Domitia, Perpignan36 %
Licence Musicologie, parcours Composition à l'imageUniversité de Perpignan Via Domitia, Perpignan34 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.