BUT Génie civil · Bretagne
BUT Génie civil, Construction durable
I.U.T de Brest - Site de Morlaix, Morlaix (Finistère) · établissement public
En 2025, 935 candidats ont demandé BUT Génie civil, Construction durable à I.U.T de Brest - Site de Morlaix pour 24 places : taux d'accès 30 %, contre 39,5 % de médiane pour les 30 formations BUT Génie civil qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 136e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 30 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BUT Génie civil, Construction durable à I.U.T de Brest - Site de Morlaix ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 33 % | 28 % |
| bac technologique | 67 % | 56 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 17 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 44 % |
| mention très bien | 6 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 136e sur 935 candidats. Les admis comptaient 10 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 8 %). 100 % venaient de la même académie. 90 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BUT Génie civil, Construction durable ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (50 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 50 % | 6 101 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −8 pts | 42 % | 951 |
| Arts + Mathématiques | −10 pts | 40 % | 118 |
| HGGSP + Mathématiques | −17 pts | 33 % | 121 |
| LLCER + Mathématiques | −17 pts | 33 % | 158 |
| Physique-chimie + SVT | −22 pts | 29 % | 337 |
| Mathématiques + SVT | −23 pts | 27 % | 538 |
| Mathématiques + NSI | −25 pts | 25 % | 297 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à I.U.T de Brest - Site de Morlaix ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Résultats en mathématiques, physique-chimie, et en technologie · Qualité de l'expression écrite et orale |
| Méthodes de travail | 5 % | Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé, Elaborer un raisonnement… · Connaissances de base en informatique : logiciels bureautiques |
| Savoir-être | 15 % | Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux… · Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite |
| Motivation | 25 % | Cohérence du projet de formation au regard de son projet personnel et professionnel |
| Engagement et activités | 5 % | Activités collectives, encadrement ou animation, projets en lien avec le BTP |
Les conseils de la commission :
- Les résultats (notes et appréciations) depuis la classe de première sont des éléments pris en compte dans l'examen des candidatures. La rédaction de la lettre de motivation (projet de formation motivé) nécessite une étape préalable de recueil d'informations sur la formation visée : consultation du site internet, identification des compétences et des connaissances attendues, lors des journées portes ouvertes, salons d'orientation, journées d’immersion, etc Il est conseillé au candidat de démontrer sa réelle motivation à venir non seulement au sein de l’établissement mais aussi à suivre les enseignements dans leurs modalités spécifiques. Il lui est également conseillé de démontrer son intérêt pour les sciences et les matières relevant du monde du Génie Civil, ainsi que pour l’apprentissage par alternance au sein d’une entreprise du BTP. Toutes les expériences scolaires et personnelles permettant de juger de l’engagement du candidat doivent être mises en avant dans la lettre de motivation.
Qu'est-ce qu'on fait en BUT Génie civil, Construction durable ?
Alternance obligatoire en deuxième et troisième année.
Lire la présentation complète de l'établissement
Le BUT Génie Civil - Construction Durable (GC-CD) a pour objectif de former en six semestres (2000 heures de formation, 600 heures de projets tutorés) des techniciens supérieurs dotés de fortes compétences technologiques, mais également familiers des aspects non technologiques de la profession, comme la gestion de projets. La formation permet aux étudiants d'acquérir un ensemble de connaissances opérationnelles pour tous les enjeux d'un programme de travaux depuis la conception des ouvrages jusqu'à leur réalisation sur chantier. Ils sont destinés à exercer indifféremment au niveau de la maîtrise d'ouvrage (programmation des travaux), de la maîtrise d'œuvre (bureaux d'études) ou des travaux (entreprises de construction). Les techniciens supérieurs ainsi formés peuvent être immédiatement opérationnels dans les entreprises de BTP, les bureaux d'études ou de méthodes, les laboratoires, les collectivités territoriales ou les entreprises de service. Enseignements complémentaires: Le stage en première année, l'alternance en deuxième et troisième année, ainsi que le projet de fin d'études, contribuent à construire le parcours (Travaux de Bâtiment ou Travaux Publics) et l'orientation de l'étudiant.
Le profil qui s'y plaît
- Maniable
- Pratique
- Aime construire
- Préfère le terrain
- Aime voir le résultat
- Esprit d'équipe
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer construire, vouloir travailler sur des chantiers, détester rester derrière un bureau, kiffer voir le résultat, pas envie de rester assis toute la journée, intéressé par le bâtiment, aimer la pratique, vouloir évoluer dans le BTP, pas fan des études longues, vouloir un métier manuel, aimer le travail en équipe, pas envie de bureau
Matières clés :
- mathématiques
- physique
- sciences expérimentales
- gestion de projets
- bureautique
- anglais
- culture générale
- techniques du génie civil
Et après BUT Génie civil, Construction durable à I.U.T de Brest - Site de Morlaix ?
Un an après le diplôme, 80 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est au-dessus de la référence « Tout bachelor universitaire de technologie (national) ». 65 % poursuivent leurs études. Promotions 2024.
Le taux d'emploi salarié en France ignore les indépendants et les emplois à l'étranger : il sous-estime l'insertion réelle.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Gestionnaire de copropriété | chômage élevé | recrute fort |
| Diagnostiqueur / Diagnostiqueuse immobilier | chômage élevé | recrute fort |
| Économiste de la construction | chômage élevé | recrute fort |
| BIM Manager / BIM Manageuse | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Assistant / Assistante maîtrise d'œuvre en architecture | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Chargé / Chargée d'affaires BTP | chômage élevé | recrute fort |
| Conducteur / Conductrice de travaux bâtiment | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Chef / Cheffe de chantier bâtiment | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Animateur / Animatrice QSE chantier BTP | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- technicien bâtiment
- technicien travaux publics
- assistant maîtrise d'œuvre
- technicien bureau d'études techniques
- technicien bureau des méthodes
- assistant chef de chantier
- conducteur de travaux
- coordonnateur sécurité protection santé
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le BUT GC-CD, quel que soit le parcours choisi, permet de diplômer au niveau du grade licence un.e technicien.ne supérieur.e. Ils/elles sont immédiatement opérationnel.le.s dans les entreprises de BTP et peuvent occuper différentes fonctions en tant que: - Technicien.ne bâtiment ou travaux publics en phase conception ou préparation - Assistant.e dans la maitrise d'oeuvre bâtiment ou travaux publics - Technicien.ne bâtiment ou travaux publics dans un bureau d'études techniques en phase Conception ou d’Exécution - Technicien.ne dans un bureau des méthodes ou dans un service étude de prix en Bâtiment ou Travaux publics - (assistant.e) Chef.fe de chantier ou conducteur.trice dans une entreprise de BTP - Coordonnateur.trice dans le domaine de la Sécurité, et de la Protection de la Santé (SPS) ou de l'Ordonnancement, Pilotage et Coordination des travaux (OPC) - Coordonnateur.trice BIM - Chargé.e d'affaire - Gestionnaire Technique de Patrimoine Immobilier
Le BUT GC-CD, quel que soit le parcours choisi, permet d'obtenir un diplôme de grade licence (BAC + 3). Une poursuite d'études est possible, et sous conditions, en école d'ingénieur, en master, etc.
Secteurs : btp.
Ce que l'IA change pour les métiers après BUT Génie civil, Construction durable
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Détecte automatiquement les défauts de surface sur les parements par analyse d'images drone ou caméra
- Génère des plans d'exécution et des métrés à partir de données topographiques
- Analyse les images de drones pour détecter des anomalies sur un chantier
- Optimise les plannings d'engins et de ressources sur le chantier
Le métier, avec l'IA
- Chiffre les travaux en s'appuyant sur des outils d'extraction automatique depuis plans et BIM
- Suit l'avancement de chantier avec des logiciels de contrôle visuel assisté et de reporting automatisé
- Repère les non-conformités en croisant les plans BIM et les relevés terrain numériques
- Réalise des relevés topographiques assistés par GPS et logiciels de modélisation 3D
Ce qui reste humain
- Coordonne les intervenants et résout les imprévus sur chantier en contexte variable
- Réalise les contrôles et réceptions techniques en présence des parties
- Engage sa responsabilité lors de la validation des étapes clés de construction
- Coordonne les équipes sur le terrain en environnement imprévisible et adapte les consignes en temps réel
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 926 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BUT Génie civil, Construction durable | I.U.T de Rennes, Rennes | 40 % |
| BUT Génie civil, Construction durable | IUT de CHAMBERY, Le Bourget-du-Lac | 30 % |
| BUT Génie civil, Construction durable | I.U.T de Nîmes, Nîmes | 31 % |
| BUT Génie civil, Construction durable | I.U.T. d'Illkirch, Illkirch-Graffenstaden | 31 % |
| BUT Génie civil, Construction durable | I.U.T de Tarbes, Tarbes | 27 % |
| BUT Génie civil, Construction durable | I.U.T de Toulouse, Toulouse | 36 % |
| BUT Génie civil, Construction durable | I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Neuville, Neuville-sur-Oise | 23 % |
| BUT Génie civil, Construction durable | I.U.T de la Réunion, Saint-Pierre | 37 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.