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Licence Informatique · Martinique
Licence Informatique, parcours Sciences du numérique
INSTITUT CATHOLIQUE EUROPEEN DES AMERIQUES, Fort-de-France (Martinique) · établissement privé
En 2025, 25 candidats ont demandé Licence Informatique, parcours Sciences du numérique à INSTITUT CATHOLIQUE EUROPEEN DES AMERIQUES pour 25 places : taux d'accès 100 %, contre 51 % de médiane pour les 29 formations Licence Informatique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 25e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 29 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Licence Informatique, parcours Sciences du numérique à INSTITUT CATHOLIQUE EUROPEEN DES AMERIQUES ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 100 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 100 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 25e sur 25 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 0 % de boursiers. 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Informatique, parcours Sciences du numérique ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (63 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +14 pts | 78 % | 7 858 |
| Arts + NSI | +8 pts | 71 % | 103 |
| NSI + Physique-chimie | +5 pts | 68 % | 227 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 63 % | 8 061 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −5 pts | 59 % | 718 |
| NSI + SVT | −6 pts | 57 % | 165 |
| NSI + Sciences de l'ingénieur | −7 pts | 56 % | 135 |
| LLCER + NSI | −9 pts | 54 % | 490 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'iNSTITUT CATHOLIQUE EUROPEEN DES AMERIQUES ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Résultats de Première et Terminale |
| Méthodes de travail | 20 % | Méthode · Capacité à réussir |
| Savoir-être | 10 % | Savoir-être |
| Motivation | 20 % | Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet |
| Engagement et activités | 20 % | Centres d'intérêts et activités extra-curriculaires |
Les conseils de la commission :
- Candidats très motivés, dont les lettres de motivation étaient très précises. De façon général, ils ont des profils qui correspondent parfaitement au projet pédagogique de l'établissement.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Informatique, parcours Sciences du numérique ?
La Licence Sciences du Numérique développée en partenariat avec l'Institut Catholique de Lille à travers la Faculté de Gestion, Economie et Sciences (FGES) combine un enseignement théorique qui permet à l'étudiant de développer sa propre capacité d'analyse, avec une approche pragmatique: - Makers sessions - Découverte de la face cachée du monde des Jeux Vidéos - Challenges variés - Cours en mode projet - Immersion en entreprise.
Lire la présentation complète de l'établissement
Au programme: Analyse, Algèbre, Algorithmique, Programmation tous formats (mobiles, web, bases de données, sécurité, robots, domotique.), Prototypage (Réalité virtuelle, Impression 3D, Challenges FGES), Projet Gaming, Cloud Computig, Conception Logicielle, Hardware, OS.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des programmes informatiques pour des applications mobiles
- Analyser des systèmes informatiques pour optimiser leur performance
- Déboguer des logiciels en utilisant des outils spécialisés
- Rédiger des documentations techniques pour des projets
- Sécuriser des réseaux informatiques contre les intrusions
- Collaborer avec des équipes pour déployer des solutions numériques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Logique
- Abstrait
- Rigoureux
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime coder
- Je veux bosser dans la tech
- Je déteste la paperasse
- Je veux créer des applis
- Je peux pas rester sans ordinateur
- J’veux comprendre comment ça marche
Matières clés :
- analyse
- algèbre
- algorithmique
- programmation
- bases de données
- sécurité
- robotique
- domotique
Et après Licence Informatique, parcours Sciences du numérique à l'iNSTITUT CATHOLIQUE EUROPEEN DES AMERIQUES ?
Un an après le diplôme, 39 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 90 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « INFORMATIQUE », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Monteur installateur / Monteuse installatrice d'équipements | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse logiciel ou application | chômage élevé | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure systèmes et réseaux | peu de chômage | recrute normalement |
Métiers cités par la formation :
- informaticien
- développeur web
- développeur mobile
- ingénieur en sécurité informatique
- spécialiste domotique
- concepteur logiciel
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La société a de plus en plus besoin de l'informatique et des informaticiens. Entreprises, services publics, associations.bien malin celui qui pourrait recenser le nombre de systèmes informatiques impactant notre vie au quotidien: téléphonie, internet, domotique, commerce, gestion d'entreprise, armée, santé, spectacles, transports, énergie et tant d'autres domaines!
Master en alternance sur 1 ou 2 ans à l’EDN, comme par exemple le Master Cyber, le Master Data & IA, le Master Digital Commerce ou le Master Stratégie Digitale. Ce master en alternance permet d'acquérir des compétences opérationnelles en systèmes décisionnels, design, web mobile, mais aussi de donner les moyens de maîtriser les rouages de l'entreprise afin de faciliter la coopération avec d'autres métiers en adéquation avec les demandes des entreprises. Master en jeux vidéos ou en UX design, Gamification et IoT proposé par Pôle IIID. Écoles d’ingénieurs ou tout autre Master dans le domaine du numérique, digital et informatique.
Secteurs : informatique, numérique.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Informatique, parcours Sciences du numérique
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des blocs de code à partir de descriptions en langage naturel
- Détecte et propose des corrections automatiques pour des bugs courants dans le code
- Produit automatiquement des tests unitaires sur du code existant
- Génère des maquettes d'interfaces et du code front-end à partir de descriptions textuelles
Le métier, avec l'IA
- Conçoit l'architecture d'un système ou d'une application en s'appuyant sur des outils d'aide à la modélisation
- Révise et valide le code généré par l'IA pour s'assurer de sa fiabilité et de sa sécurité
- Documente les systèmes et rédige les spécifications techniques avec des assistants de rédaction
- Intègre des composants d'interface en révisant et adaptant le code généré par l'IA
Ce qui reste humain
- Comprend les besoins métier des utilisateurs et traduit leurs contraintes en solutions techniques
- Assume la responsabilité de la sécurité et de la robustesse des systèmes déployés
- Diagnostique des pannes complexes dans des environnements hétérogènes et non documentés
- Comprend les besoins des utilisateurs finaux et conçoit des expériences adaptées
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité590 € par an · Pour toutes demandes d'informations sur le montant de la bourse, se rapprocher du Crous Antilles-Guyane (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places25 · 22 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.