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Licence Mathématiques · Nouvelle-Aquitaine
Licence Mathématiques
Université de Poitiers, Poitiers (Vienne) · établissement public
En 2025, 803 candidats ont demandé Licence Mathématiques à Université de Poitiers pour 100 places : taux d'accès 100 %, contre 87 % de médiane pour les 83 formations Licence Mathématiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 803e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 83 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en Licence Mathématiques à Université de Poitiers ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 92 % | 68 % |
| bac technologique | 2 % | 0 % |
| bac professionnel | 5 % | 2 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 30 % |
| mention assez bien | 45 % |
| mention bien | 18 % |
| mention très bien | 8 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 803e sur 803 candidats. Les admis comptaient 26 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 75 % venaient de la même académie. 52 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition forte, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Mathématiques ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (66 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +6 pts | 71 % | 201 |
| HLP + Mathématiques | +3 pts | 69 % | 111 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 66 % | 38 020 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −7 pts | 58 % | 1 471 |
| LLCER + Mathématiques | −9 pts | 57 % | 622 |
| Mathématiques + SVT | −9 pts | 56 % | 2 467 |
| EPPCS + Mathématiques | −10 pts | 56 % | 68 |
| Mathématiques + NSI | −11 pts | 54 % | 5 555 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Poitiers ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 42 % | Moyenne arithmétique des notes disponibles de Première et Terminale (hors épreuves du baccalauréat) · Enseignements du socle commun en lien avec la formation visée · Enseignements de spécialité scientifiques, techniques et sportifs |
| Méthodes de travail | 4 % | Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir |
| Savoir-être | 8 % | Champs « Capacité à s’investir » et « Autonomie » de la fiche Avenir |
| Motivation | 46 % | Projets de formation · Champ « Capacité à réussir » de la fiche Avenir |
Les conseils de la commission :
- La commission d'examen de vœux examine les notes de premières et de terminales du candidat ou de la candidate, en accordant un poids plus fort aux matières jugées comme fondamentales dans la formation visée (voir le détail des Critères Généraux d'Examen des Vœux). De plus, elle porte une attention au choix de spécialités de la candidate ou du candidat et à la fiche Avenir. Il est conseillé aux candidates et candidats de montrer l'adéquation du projet de formation avec la formation demandée.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Mathématiques ?
La licence Mathématiques répond à différents objectifs: Acquérir à l'aide d'enseignements obligatoires et à choix de solides connaissances et compétences en mathématiques et permettre en 3e année une spécialisation en mathématiques générales ou en statistique. Possibilité d'acquérir une bi-compétence en mathématiques et en informatique.
Lire la présentation complète de l'établissement
Développer des capacités d'analyse, de synthèse, de communication et d'autonomie. Acquérir des compétences transversales méthodologiques et relationnelles ainsi que des outils d'insertion professionnelle. Maîtriser la communication en langue anglaise. Rythme de la formation 3 années de formation (6 semestres) Cours magistraux, travaux dirigés et pratiques en petits groupes Stage(s) et projet(s) Spécialisation progressive Travail personnel conséquent Mobilité internationale possible Evaluations variées et régulières Plus d'informations sur la mention Mathématiques. Si vous êtes en reprise d'études, contactez la Direction de la formation professionnelle continue (DFPC) en parallèle de votre candidature Parcoursup. Demande de césure en première année disponible après au minimum 1 semestre effectué à l’Université de Poitiers consultez les informations ici Attention: cocher la césure dans votre dossier Parcoursup ne vous réserve en aucun cas une place pour l'année suivante.
Concrètement, tu vas
- Résoudre des équations complexes avec des logiciels de calcul
- Analyser des données statistiques
- Modéliser des phénomènes avec des programmes
- Rédiger des rapports techniques
- Conseiller des entreprises en optimisation
- Évaluer des risques financiers
Le profil qui s'y plaît
- Analytique
- Logique
- Abstrait
- Rigoureux
- Curieux
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime les chiffres
- Je veux faire des maths appliquées
- Je déteste l’ennui
- Je veux bosser dans la finance
- Je peux pas rester sans défi
- J’veux comprendre comment ça marche
Matières clés :
- mathématiques générales
- statistique
- informatique
- analyse
- synthèse
- communication
- anglais
Et après Licence Mathématiques à l'université de Poitiers ?
Un an après le diplôme, 41 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 95 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- enseignant
- professionnel de la finance
- professionnel de la santé
- professionnel de l’industrie
- professionnel des télécommunications
- consultant
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La Licence Mathématiques a été pensée pour permettre une poursuite d'études en master même si elle permet éventuellement une insertion professionnelle directe, notamment par le biais des concours de la fonction publique ouverts aux titulaires d'un bac+3. A l'issue d'un master, les débouchés professionnels sont particulièrement nombreux dans des secteurs aussi variés que: l'enseignement la finance la santé l'industrie les télécommunications le conseil.
La licence permet d’intégrer tout master s’appuyant sur les différents aspects des « mathématiques ». A l’Université de Poitiers, les étudiant·e·s pourront notamment intégrer les masters: Mathématiques et applications; Métiers de l'Enseignement et de l’Éducation 1er et 2nd degré. Après la 2e année de licence, possibilité d’intégrer une licence professionnelle.
Secteurs : finance, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Mathématiques
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des exercices différenciés adaptés au niveau de chaque élève
- Détecte des transactions frauduleuses ou des anomalies comptables dans des flux de données massifs
- Génère des reportings financiers standardisés et des tableaux de bord à partir de bases de données
- Détecte des anomalies dans des images médicales standardisées (radiographies, ECG) comme aide au dépistage
Le métier, avec l'IA
- Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de suggestion de ressources
- Identifie les élèves en difficulté grâce à des tableaux de bord d'analyse des résultats
- Corrige certaines productions écrites en utilisant des outils d'assistance à l'évaluation
- Construit des modèles de valorisation ou de risque en s'appuyant sur des outils analytiques avancés
Ce qui reste humain
- Conduit la classe, gère le groupe et crée un climat propice aux apprentissages
- Instaure une relation de confiance et de bienveillance avec chaque élève
- Évalue, décide des orientations et engage sa responsabilité éducative
- Signe et engage sa responsabilité sur des déclarations fiscales, des audits ou des conseils opposables
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places100 · 875 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Possibilité d'une Langue Vivante 2 dès le Semestre 3
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Mathématiques, parcours Sciences Exactes et Appliquées | Université de Limoges, Limoges | 100 % |
| Licence Mathématiques | Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau), Pau | 100 % |
| Licence Mathématiques, parcours Sciences Exactes et Appliquées, Accès Santé (LAS) | Université de Limoges, Limoges | 100 % |
| Licence Mathématiques | La Rochelle Université, La Rochelle | 88 % |
| Licence Portail Sciences et technologies : Mathématiques | Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole, Talence | 82 % |
| Licence Mathématiques, Accès Santé (LAS) | Université de Poitiers, Poitiers | 73 % |
| Licence Mathématiques, parcours International | Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole, Talence | 15 % |
| Licence Mathématiques | Université d'Amiens, Amiens | 100 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.