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BTS Maintenance des systèmes · Île-de-France

BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production

Lycée Clement Ader, Tournan-en-Brie (Seine-et-marne) · établissement public

En 2025, 195 candidats ont demandé BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production à Lycée Clement Ader pour 15 places : taux d'accès 47 %, contre 64 % de médiane pour les 155 formations BTS Maintenance des systèmes qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 5e.

Taux d'accès47 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 17 points
Candidats195pour 15 places
Admis8sur 62 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 840 €net par mois, de 1 640 à 2 050 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 155 formations. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production à Lycée Clement Ader ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique38 %0 %
bac professionnel62 %38 %

Admis par mention au bac

sans mention62 %
mention assez bien25 %
mention bien0 %
mention très bien12 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 5e sur 195 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 25 % de boursiers (taux minimum fixé à 22 %). 100 % venaient de la même académie. 50 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (43 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+9 pts52 %134
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts43 %476
Mathématiques + SVT−2 pts41 %67
Mathématiques + SES−8 pts35 %78
Physique-chimie + SVT−11 pts32 %67
HGGSP + SES−15 pts27 %71
Mathématiques + NSI−16 pts27 %106

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Clement Ader ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires25 %dossier · Motivation · Mobilité
Méthodes de travail30 %Compétences en mathématiques · Qualités rédactionnelles
Savoir-être10 %Autonomie
Motivation30 %Curiosité · connaissance de la formation
Engagement et activités5 %Engagement

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production ?

La première année s'effectue sous statut scolaire. La deuxième année peut s'effectuer sous staut scolaire ou sous statut d'apprenti. Dans ce dernier cas, il appartient au candidat de trouver lui-même son employeur.

Concrètement, tu vas

  • Diagnostiquer pannes sur machines de production
  • Remplacer pièces défectueuses
  • Contrôler le bon fonctionnement des équipements
  • Lire des schémas électriques et mécaniques
  • Effectuer des réglages sur automates
  • Rédiger des rapports d’intervention

Le profil qui s'y plaît

  • Manuelle
  • Aime réparer
  • Préfère travailler en équipe
  • Adaptable
  • Organisé
  • Autonome

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime réparer des machines
  • Je veux bosser dans l’industrie
  • Je déteste la paperasse
  • Je veux un métier technique
  • J’aime la mécanique
  • Je veux évoluer vers la gestion d’équipe

Matières clés :

Et après BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production au lycée Clement Ader ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technicien / Technicienne de maintenance industriellechômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Titulaire du BTS Maintenance des Systèmes, j’ai eu la possibilité, dès juillet dernier, d’être recruté par une entreprise Seine et Marnaise en qualité de technicien de maintenance du système de production en CDD avec la perspective d'un CDI. L’entreprise qui m’emploie a un effectif de salariés relativement stable. J’ai déjà été informé que je pourrais évoluer dans l’entreprise sur des postes avec davantage de responsabilités à moyen terme voire à court terme si je montre que j’ai des compétences d’encadrement d’une équipe de maintenance.

Ce BTS débouche sur la vie active. Il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre: des études en 1 an: CPGE,ATS avant d'intégrer des écoles d'ingénieurs licence professionnelle dans le domaine de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle licence LMD (mention sciences pour l'ingénieur des études en 3 ans: cycle d'ingénieur d'une école proposant une formation en apprentissage

Secteurs : industrie, énergie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production

60 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Surveille en continu les paramètres machine et déclenche des alertes de maintenance prédictive
  • Identifie automatiquement les dérives de qualité sur ligne en environnement de production structuré
  • Pilote des robots de diagnostic ou d'inspection dans des zones standardisées de l'atelier

Le métier, avec l'IA

  • Consulte les tableaux de bord IA pour planifier et prioriser les arrêts de maintenance
  • Utilise des outils de réalité augmentée ou d'assistance numérique pour guider une intervention complexe
  • Analyse avec des logiciels de GMAO enrichis par IA l'historique des pannes pour améliorer les gammes de maintenance

Ce qui reste humain

  • Adapte son intervention face à une panne imprévue ou à une configuration non référencée
  • Assume la responsabilité de la remise en production et valide la conformité des équipements

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.