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Licence Mathématiques · Occitanie
Licence Mathématiques, parcours Licence, Portail Mathématiques et ses applications
Université de Montpellier, Montpellier (Hérault) · établissement public
En 2025, 1 670 candidats ont demandé Licence Mathématiques, parcours Licence, Portail Mathématiques et ses applications à Université de Montpellier pour 75 places : taux d'accès 70 %, contre 87 % de médiane pour les 83 formations Licence Mathématiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 1 169e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 83 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Mathématiques, parcours Licence, Portail Mathématiques et ses applications à Université de Montpellier ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 86 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 14 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 41 % |
| mention très bien | 12 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 1 169e sur 1 670 candidats. Les admis comptaient 35 % de filles. 18 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 86 % venaient de la même académie. 62 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition très forte, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Mathématiques, parcours Licence, Portail Mathématiques et ses applications ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (66 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +6 pts | 71 % | 201 |
| HLP + Mathématiques | +3 pts | 69 % | 111 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 66 % | 38 020 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −7 pts | 58 % | 1 471 |
| LLCER + Mathématiques | −9 pts | 57 % | 622 |
| Mathématiques + SVT | −9 pts | 56 % | 2 467 |
| EPPCS + Mathématiques | −10 pts | 56 % | 68 |
| Mathématiques + NSI | −11 pts | 54 % | 5 555 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Montpellier ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 90 % | Résultats en mathématiques · Résultats dans les disciplines scientifiques physique, NSI, SI · Notes dans le tronc commun |
| Motivation | 10 % | Motivation et projet personnel · Intérêt pour les mathématiques |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Une présentation de la formation est disponible en vidéo. La formation propose deux choix de mineures : informatique ou physique. La réussite des étudiantes dans la formation est la même que celle des étudiants. Nous encourageons donc les lycéennes ayant un goût pour les mathématiques et l'envie de les étudier à déposer leur dossier.
Les conseils de la commission :
- Il est absolument recommandé d'avoir suivi un bac général avec spécialité mathématiques. L'option maths expertes est très recommandée mais pas indispensable. Les spécialités NSI, PC ou SI sont préconisées, notamment en vue du choix de “mineure” (informatique ou physique). Les autres spécialités de terminale restent possibles. Les résultats scolaires forment le critère principal de classement. La commission recommande donc un travail sérieux en première et en terminale pour une réussite en licence. Il est conseillé aux candidat.es sans spécialité math ou venant d'autres académies de motiver leur candidature. Les candidat.es peuvent aussi postuler aux formations sélectives mutualisées avec la Licence de math : CUPGE math et double licence math-info. Le profil pour réussir en Licence est d'avoir un goût pour les mathématiques, et d'être sérieux.se et organisé.e. Nous incitons particulièrement les filles ayant ce profil à déposer leur candidature.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Mathématiques, parcours Licence, Portail Mathématiques et ses applications ?
Les enseignements de licence de mathématiques s'organisent principalement en cours et travaux dirigés (en plus petits groupes).
Lire la présentation complète de l'établissement
Le programme de mathématiques traite des sujets classiques attendus en licence (algèbre, analyse, géométrie, probabilités et statistiques, arithmétique, méthodes numériques, etc.) et constitue une base généraliste solide pour des poursuites d'études dans des formations mathématiques ou à forts besoins mathématiques. La première année inclut en plus des mathématiques une “mineure” à choisir entre informatique et physique. La deuxième année consolide et approfondit les connaissances théoriques acquises la première année et des travaux pratiques apparaissent afin de développer des aspects numériques et applicatifs. La troisième année approfondit encore la formation généraliste en mathématiques tout en proposant des options adaptées aux diverses poursuites d'études possibles après la licence (ingénierie, IA, recherche, enseignement, etc). Des cours d'anglais, un cours d'ouverture au choix, et un module de Projet Professionnel de l'Étudiant.e complètent les cours disciplinaires. Les évaluations se font en fin de chaque semestre lors des examens et au cours du semestre par du contrôle continu.
Concrètement, tu vas
- Modéliser des phénomènes mathématiques avec des logiciels
- Analyser des données numériques
- Concevoir des algorithmes pour l'intelligence artificielle
- Élaborer des simulations pour la recherche
- Rédiger des rapports techniques
- Interpréter des résultats statistiques
Le profil qui s'y plaît
- Analytique
- Logique
- Abstrait
- Rigoureux
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime résoudre des énigmes
- Je veux faire des maths appliquées
- Je déteste l’ennui
- Je veux bosser dans la recherche
- J’aime analyser des chiffres
- Je veux créer des algorithmes
Matières clés :
- algèbre
- analyse
- géométrie
- probabilités
- statistiques
- arithmétique
- méthodes numériques
- informatique
Et après Licence Mathématiques, parcours Licence, Portail Mathématiques et ses applications à l'université de Montpellier ?
Un an après le diplôme, 41 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 95 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « MATHEMATIQUES », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Actuaire en assurances | peu de chômage | recrute fort |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
| Mathématicien / Mathématicienne | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Data scientist | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Ingénieur / Ingénieure en Intelligence Artificielle | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- ingénieur mathématique
- data scientist
- actuaire
- enseignant en mathématiques
- chercheur en mathématiques
- ingénieur en intelligence artificielle
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les débouchés professionnels sont variés: ingénierie mathématique, simulation numérique, analyse des données massives, actuariat, décision en entreprise, intelligence artificielle, sécurité, recherche académique, recherche industrielle, applications au domaine médical, aux sciences du vivant, enseignement secondaire et supérieur, etc.
La licence Mathématiques et ses applications offre un socle généraliste solide, et implique une poursuite d'étude au moins jusqu'à un niveau master. Les poursuites d'études après la licence sont variées: - Masters en Mathématiques: par exemple à l'université de Montpellier Master de mathématiques numériques et modélisation Master de statistiques, traitement de données, intelligence artificielle Master de mathématiques fondamentales. ainsi que bien d'autres masters en France ou à l'étranger. - Masters en Enseignement des mathématiques: pour devenir enseignant.e via les concours du CAPES et de l'agrégation - Écoles d'ingénieur et grandes écoles
Secteurs : recherche, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Mathématiques, parcours Licence, Portail Mathématiques et ses applications
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Vérifie formellement certaines classes de preuves simples dans des systèmes d'assistants de preuve
- Génère des pistes de résolution pour des problèmes d'optimisation classiques
- Explore automatiquement des combinaisons de modèles et d'hyperparamètres via des outils d'AutoML
- Génère du code de prétraitement ou de modélisation en langage Python ou R à partir de descriptions en langage naturel
Le métier, avec l'IA
- Développe de nouveaux modèles mathématiques en s'appuyant sur des outils de calcul formel
- Explore des conjectures en utilisant des logiciels de calcul symbolique et numérique
- Rédige et structure des démonstrations complexes avec des assistants de preuve interactifs
- Sélectionne, ajuste et interprète les modèles proposés par les outils d'AutoML pour répondre au problème métier
Ce qui reste humain
- Formule les hypothèses et choisit les cadres mathématiques adaptés à un problème nouveau
- Évalue la pertinence et la robustesse d'une démonstration dans un contexte applicatif
- Traduit un problème réel en langage mathématique rigoureux en dialoguant avec des équipes pluridisciplinaires
- Traduit un problème métier ambigu en problème d'apprentissage machine clairement défini
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places75 · 1 884 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Mathématiques, Accès Santé (LAS) | Université de Perpignan Via Domitia, Perpignan | 73 % |
| Licence Mathématiques, Accès Santé (LAS) | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 64 % |
| Licence Double diplôme, Licence Mathématiques, DU Parcours Spéciaux | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 63 % |
| Licence Mathématiques | Université de Toulouse (EPE), Toulouse | 61 % |
| Licence Mathématiques | Institut national universitaire Champollion, Albi | 100 % |
| Licence Mathématiques | Nîmes Université, Nîmes | 100 % |
| Licence Mathématiques, Accès Santé (LAS) | Institut national universitaire Champollion, Albi | 100 % |
| Licence Mathématiques | Université de Perpignan Via Domitia, Perpignan | 100 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.