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BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Hauts-de-France
BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
Lycée professionnel Lavoisier, Méru (Oise) · établissement public
En 2025, 210 candidats ont demandé BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée professionnel Lavoisier pour 15 places : taux d'accès 40 %, contre 46 % de médiane pour les 294 formations BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 27e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 294 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux à Lycée professionnel Lavoisier ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 15 % | 8 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 85 % | 62 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 31 % |
| mention assez bien | 46 % |
| mention bien | 23 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 27e sur 210 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 28 % de boursiers (taux minimum fixé à 22 %). 92 % venaient de la même académie. 72 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (40 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| NSI + Sciences de l'ingénieur | +15 pts | 55 % | 117 |
| Mathématiques + NSI | +7 pts | 47 % | 3 126 |
| NSI + Physique-chimie | +6 pts | 46 % | 120 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +2 pts | 42 % | 380 |
| Arts + NSI | +2 pts | 42 % | 67 |
| LLCER + NSI | +0 pts | 40 % | 342 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −2 pts | 37 % | 1 823 |
| NSI + SVT | −4 pts | 36 % | 113 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Lavoisier ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 15 % | Matières Scientifiques · Enseignements de spécialités scientifiques et SI · Enseignements professionnels |
| Méthodes de travail | 15 % | Méthode de travail · Rédactionnel · Expression orale |
| Savoir-être | 30 % | Autonomie · Vie scolaire (concentration, absences) · Ouverture sur le monde |
| Motivation | 30 % | Motivation · Orientation |
| Engagement et activités | 10 % | Parcours avenir |
Les conseils de la commission :
- La CEV détermine pour chaque élément et avis qualitatif de la fiche Avenir une valeur comprise entre 0 et 20 . La CEV détermine pour chaque élément le coefficient de pondération. Valeurs pour chaque modalité : Très satisfaisant(e) : 20 Satisfaisant(e) : 15 Assez satisfaisant(e) :10 Peu démontré(e) : 5 Eléments d’appréciation saisis par le professeur principal avec les coefficients de pondération : Méthodes de travail : 6 Autonomie : 8 Capacité à s'investir dans le travail : 6 Engagements cet responsabilités de l'élève : 1 Avis saisi par le chef d'établissement avec les coefficients de pondération : Capacité à réussir : 4 Evaluations qualitatives : La CEV souhaite attribuer et permettre aux membres de la commission d’examen des voeux d’évaluer des éléments qualitatifs du dossier par une note comprise entre 0 et 20. La CEV liste, ici, ces éléments : Motivation : coef 5 Appréciations des bulletins : coef 5 Clarté et capacité rédactionnelle : coef 5 Activités et centres d’intérêt : coef 5
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux ?
Formation sur deux ans: Matières générales: expression française, anglais, mathématiques, physique appliquée, économie et gestion d'entreprise. Matières technologiques: systèmes d'exploitation, réseaux et communication, organisation des données, chaîne de développement, architecture des systèmes.
Lire la présentation complète de l'établissement
Projets professionnels: étude d'un système informatisé et projet informatique réalisé en équipe de 2 à 3 étudiants sur 150 heures maximum en fin de formation. La certification des compétences professionnelles s'effectue à l'aide d'épreuves "novatrices": Le stage en milieu professionnel qui donne lieu à une épreuve de communication professionnelle et sert de support à l'oral d'anglais Le projet informatique qui s'appuie sur un travail de 150 heures effectué en deuxième année.
Concrètement, tu vas
- Installer
- Configurer des réseaux informatiques
- Surveiller la sécurité des systèmes
- Analyser des incidents de cybersécurité
- Déployer des solutions cloud
- Rédiger des rapports techniques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Aime résoudre des problèmes
- Apprécie le travail en équipe
- Rigoureux
- Motivé par la sécurité informatique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la tech
- Je veux bosser dans la cybersécurité
- Je déteste la routine
- Je veux éviter le bureau toute la journée
- Je kiffe les réseaux
- J’veux pas faire que du théorique
Matières clés :
- expression française
- anglais
- mathématiques
- physique appliquée
- économie
- gestion d'entreprise
- systèmes d'exploitation
- réseaux et communication
Et après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux au lycée professionnel Lavoisier ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en études électriques et électroni | peu de chômage | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de systèmes d'information | peu de chômage | recrute normalement |
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne réseaux informatiques | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- Concepteur-Système
- Développeur-Système
- Développeur-Télécom
- Conduite de réseau
- Administrateur réseau
- Technicien Télécom & Réseaux
- Conseil et expertise
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Possibilités de poursuite d'études et/ou débouchés professionnels: Après un BTS CIEL option IR, vous pouvez vous diriger soit vers la vie active ou vers des études plus longues: Emplois: Concepteur-Système, Développeur-Système, Développeur-Télécom, Conduite de réseau, Administrateur réseau, Technicien Télécom & Réseaux, Conseil et expertise…
Poursuites d'études: Ecoles d'Ingénieurs, Faculté (Licence -- Master), Formation complémentaire.
Secteurs : informatique, cybersécurité.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option A : Informatique et réseaux
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des architectures système candidates à partir de contraintes spécifiées
- Détecte des incohérences ou conflits dans des schémas d'architecture complexes
- Génère des portions de code système répétitives (interfaces, glue code) à partir de spécifications
- Détecte automatiquement des fuites mémoire et des conditions de course dans le code
Le métier, avec l'IA
- Évalue et compare les architectures proposées selon des critères techniques et économiques
- Modélise et simule le comportement du système avec des outils assistés
- Rédige la documentation technique en s'appuyant sur des générateurs de contenu structuré
- Conçoit l'architecture d'un système en s'appuyant sur des outils d'aide à la modélisation
Ce qui reste humain
- Arbitre les compromis entre performance, coût, sécurité et maintenabilité
- Engage sa responsabilité sur les choix d'architecture dans un contexte réglementé
- Coordonne les équipes pluridisciplinaires autour d'une vision système cohérente
- Prend des décisions d'architecture engageant la fiabilité et la sécurité du système
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 281 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.