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Licence Sciences de l'éducation · Martinique

Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, Martinique, Accès Santé (LAS)

Université des Antilles - Pôle Martinique, Schœlcher (Martinique) · établissement public

En 2025, 200 candidats ont demandé Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, Martinique, Accès Santé (LAS) à Université des Antilles - Pôle Martinique pour 40 places : taux d'accès 100 %. Le dernier candidat appelé était classé 200e.

Taux d'accès100 %session 2025
Candidats200pour 40 places
Admis34sur 190 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 860 €net par mois, de 1 620 à 2 060 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Qui entre en Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, Martinique, Accès Santé (LAS) à Université des Antilles - Pôle Martinique ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général50 %30 %
bac technologique37 %13 %
bac professionnel13 %13 %

Admis par mention au bac

sans mention43 %
mention assez bien43 %
mention bien13 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 200e sur 200 candidats. Les admis comptaient 82 % de filles. 12 % de boursiers (taux minimum fixé à 26 %). 87 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, Martinique, Accès Santé (LAS) ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (56 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Arts + Mathématiques+13 pts69 %83
HGGSP + Mathématiques+12 pts68 %233
HLP + Mathématiques+12 pts68 %134
Mathématiques + Physique-chimie+6 pts62 %868
Arts + SVT+6 pts62 %74
Mathématiques + SES+4 pts60 %934
LLCER + Mathématiques+4 pts60 %245
Arts + HLP+1 pts57 %233

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université des Antilles - Pôle Martinique ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires50 %Parcours scolaire
Motivation50 %Connaissance du diplôme · Projet professionnel

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, Martinique, Accès Santé (LAS) ?

La Licence en Sciences de l'Education a pour objectif d'offrir un cursus ouvert sur les savoirs et savoir-faire liés aux Sciences de l'Education, aux domaines de l'enseignement, de la formation professionnelle, de l'insertion et du travail social.

Lire la présentation complète de l'établissement

Elle a également une perspective professionnalisante forte à travers les contenus des Unités d'Enseignement (UE) transversales/disciplinaires et la forte mutualisation des enseignements et des ateliers de découverte des métiers en lien avec les Sciences de l'Information et de la Communication. Ainsi, cela permet de garantir de réelles possibilités d'orientation ou de réorientation de l'étudiant, notamment au cours des quatre premiers semestres. Chaque année est constituée de deux semestres, il y a donc 6 semestres au total pour la licence qui comprend 3 années (L1, L2 et L3). Exemples de cours dispensés en licence 1 au premier semestre: UEO1. Théories et concepts de l'éducation. Les grandes idées en éducation. Textes fondamentaux de l'histoire de l'éducation (initiation à la lecture de documents scientifiques) UEO2. Introduction aux sciences humaines et sociales Introduction à la psychologie Introduction à la sociologie OIM (Outils Informatique et Multimédia) LVE: anglais ou espagnol Expression Ecrite et Orale Méthodologie documentaire. deliberation_2023_95_capacites_daccueil_pass-las_de_2024-2025.pdf (univ-antilles.fr)

Concrètement, tu vas

  • Écouter
  • Conseiller des élèves ou adultes
  • Élaborer des projets d'accompagnement
  • Rédiger des rapports pour les institutions
  • Intervenir lors de réunions éducatives
  • Suivre le parcours des bénéficiaires

Le profil qui s'y plaît

  • Intéressé par l'éducation
  • Aime la communication
  • Bon en expression orale et écrite
  • Curieux des sciences humaines
  • Engagé dans des actions sociales
  • Motivé par l'accompagnement

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime aider les autres
  • Je veux travailler avec des enfants ou des adultes
  • Je déteste la routine
  • Je veux faire du social
  • Je suis motivé par l’éducation
  • J’veux pas rester derrière un bureau

Matières clés :

Et après Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, Martinique, Accès Santé (LAS) à l'université des Antilles - Pôle Martinique ?

Un an après le diplôme, 76 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est au-dessus de la référence « Toute licence générale (national) ». 75 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.

La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « SCIENCES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION », tous parcours confondus.

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Médiateur social / Médiatrice socialechômage élevérecrute fort
Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialiséechômage dans la moyennerecrute fort
Encadrant / Encadrante technique d'insertionchômage dans la moyennerecrute fort
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié
Formateur / Formatricechômage dans la moyennerecrute fort
Conseiller principal / Conseillère principale d'éducationchômage élevérecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Les étudiants qui obtiennent leur licence en sciences de l'éducation peuvent ensuite poursuivre en Master "sciences de l'éducation" sur le campus de Schoelcher ou en Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) à l'INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education) situé à Fort-de-France (Pointe de la Vierge). Le parcours "recherche" du master SED est destiné aux étudiants qui souhaitent notamment poursuivre en thèse de doctorat afin de poursuire une carrière d'enseignant-chercheur ou chercheur. Le parcours "professionnel" est destiné aux étudiants qui souhaitent se spécialiser dans l'accompagnement des publics à besoins particuliers, intervenir dans le domaine de la formation des adultes (formateur pour adultes, par exemple) et de l'insertion sociale (chargé de mission, par exemple). Les principaux débouchés professionnels: professeur des écoles, conseiller principal d’éducation, éducateur spécialisé, accompagnateur socio-éducatif.

Les étudiants qui obtiennent leur licence en sciences de l'éducation peuvent ensuite poursuivre en Master "sciences de l'éducation" sur le campus de Schoelcher ou en Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) à l'INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education) situé à Fort-de-France (Pointe de la Vierge). Le Master "sciences de l'éducation" dispensé sur le campus de Schoelcher est constitué de 2 parcours, un parcours "recherche" et un parcours "professionnel". Le parcours "recherche" est destiné aux étudiants qui souhaitent notamment poursuivre en thèse de doctorat afin de poursuivre une carrière d'enseignant-chercheur ou chercheur. Le parcours "professionnel" est destiné aux étudiants qui souhaitent se spécialiser dans l'accompagnement des publics à besoins particuliers, intervenir dans le domaine de la formation des adultes (formateur pour adultes, par exemple) et de l'insertion sociale (chargé de mission, par exemple).

Secteurs : éducation, social.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, Martinique, Accès Santé (LAS)

20 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Détecte les absences répétées et génère des alertes automatiques
  • Compile les bulletins et statistiques de comportement par classe
  • Génère des questionnaires d'évaluation des acquis à partir du contenu de formation
  • Produit des résumés automatiques de séquences pédagogiques

Le métier, avec l'IA

  • Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
  • Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
  • Analyse les profils d'élèves à risque de décrochage à partir de tableaux de bord
  • Rédige des comptes-rendus de suivi en s'appuyant sur des outils de synthèse automatique

Ce qui reste humain

  • Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
  • Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
  • Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
  • Mène les entretiens individuels avec les élèves en difficulté

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, Sciences de l'éducation, MartiniqueUniversité des Antilles - Pôle Martinique, Schœlcher100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationUniversité de Corte, Corte100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationFacultés libres de l'ouest - UCO - Nantes, Rezé100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education, enseignement et formationInstitut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris, Paris100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationInstitut Catholique de Toulouse, Toulouse100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationFacultés libres de l'ouest UCO - Niort, Niort100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationFacultés libres de l'ouest - UCO - Brest, Brest100 %
Licence Sciences de l'éducation et de la formationUCO - LA REUNION, Saint-Denis100 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.