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Etudes de réalisation d'un projet de communication · Île-de-France
FCIL Visual Merchandising
Lycée professionnel Régional Abbe Gregoire, Paris (Paris) · établissement public
En 2025, 72 candidats ont demandé FCIL Visual Merchandising à Lycée professionnel Régional Abbe Gregoire pour 15 places : taux d'accès 76 %. Le dernier candidat appelé était classé 55e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en FCIL Visual Merchandising à Lycée professionnel Régional Abbe Gregoire ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 12 % | 0 % |
| bac professionnel | 88 % | 25 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 75 % |
| mention assez bien | 12 % |
| mention bien | 12 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 55e sur 72 candidats. Les admis comptaient 88 % de filles. 6 % de boursiers. 0 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en FCIL Visual Merchandising ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (20 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| HGGSP + SES | +2 pts | 22 % | 174 |
| HGGSP + LLCER | +0 pts | 20 % | 69 |
| Mathématiques + SES | +0 pts | 20 % | 54 |
| HLP + SES | −1 pts | 18 % | 69 |
| LLCER + SES | −6 pts | 13 % | 132 |
| HGGSP + HLP | −7 pts | 13 % | 62 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Régional Abbe Gregoire ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Résultats en arts plastiques ou arts appliqués et en lettres |
| Méthodes de travail | 15 % | Examen des réalisations plastiques éventuelles |
| Savoir-être | 25 % | Savoir être et codes sociaux obligatoires (stage long en boutique) |
| Motivation | 15 % | Créativité |
| Engagement et activités | 20 % | Extra scolaire |
Les conseils de la commission :
- Nous vous conseillons de rédiger une lettre de motivation personnalisée, selon le type de voeux souhaité. Veillez à la cohérence du dossier.
Qu'est-ce qu'on fait en FCIL Visual Merchandising ?
de septembre 2025 à fin juin 2026 18 heures d'enseignement professionnel par semaine: - ETALAGE: vitrines, techniques de pose produits, décorations, éclairages et mises en oeuvre de matériaux. - AGENCEMENT: aménagements de surfaces de vente et stands, dessins techniques manuels et DAO.
Lire la présentation complète de l'établissement
- VISUAL MERCHANDISING: classification de produits, conception de merchandising et de dossiers de préconisation. - CREATION D'UN DOSSIER PERSONNEL: rapport de stage et press book, soit pour une poursuite d'études soit pour une recherche d'emploi. 10 semaines de formation en milieu professionnel réparties en deux périodes. Stages possibles à l'étranger. Etroite collaboration avec des enseignes partenaires, de renommée internationale, pour permettre une adéquation de la formation à un métier en perpétuel mouvement.
Concrètement, tu vas
- Créer des vitrines
- Agencer des espaces commerciaux
- Choisir les éléments décoratifs
- Installer
- Ajuster les présentoirs
- Conseiller les clients sur la mise en valeur des produits
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Aime la décoration
- Apprécie le contact avec les clients
- Sensible à l'esthétique
- Dynamique
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime décorer
- Je veux bosser dans la mode
- Je kiffe faire des vitrines
- Je veux pas rester derrière un bureau
- J’aime le contact client
- Je déteste la routine
Matières clés :
- étalage
- agencement
- visual merchandising
- dessin technique manuel
- DAO
- conception de dossiers
- techniques de pose produits
- décoration
Et après FCIL Visual Merchandising au lycée professionnel Régional Abbe Gregoire ?
Métiers cités par la formation :
- étalagiste
- vitriniste
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
- Validation d'un dossier d'activités et d'un projet global par des professionnels en activité qui permet d'obtenir un certificat du Ministère de l'Education Nationale. - Insertion professionnelle comme étalagiste/ vitriniste
- Poursuite d'études possible dans le secteur: - BTS Design d'espace. - DNMADE - LA FABRIQUE (CCI Paris)
Ce que l'IA change pour les métiers après FCIL Visual Merchandising
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des propositions de composition visuelle et de mise en scène à partir d'un brief et d'une charte graphique
- Analyse le trafic et le comportement des visiteurs devant les vitrines pour mesurer l'impact d'un agencement
- Génère des concepts de vitrines à partir de briefs textuels ou visuels via des outils de création assistée
Le métier, avec l'IA
- Conçoit le concept créatif d'une vitrine en explorant des variations générées par des outils de design assisté
- Sélectionne et ajuste les éléments décoratifs en tenant compte des données de performance des présentations passées
- Conçoit la scénographie en s'appuyant sur des outils de modélisation 3D et de rendu réaliste assistés
- Sélectionne et affine les propositions générées par IA pour les adapter à l'univers de la marque
Ce qui reste humain
- Installe physiquement les décors, les mannequins et les produits dans un espace réel souvent contraint
- Traduit l'identité de la marque et les intentions commerciales en une mise en scène originale et cohérente
- Adapte la vitrine en temps réel aux imprévus du chantier, des livraisons ou des consignes de dernière minute
- Fabrique, installe et ajuste les éléments de décor et les mannequins dans l'espace réel de la vitrine
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 153 vœux confirmés
- LanguesPas de LV1, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.