Métiers de l'eau · Provence-Alpes-Côte d'Azur
BTS Production, Métiers de l'eau
Lycée PIERRE-GILLES DE GENNES, Digne-les-Bains (Alpes-de-haute-provence) · établissement public
En 2025, 99 candidats ont demandé BTS Production, Métiers de l'eau à Lycée PIERRE-GILLES DE GENNES pour 24 places : taux d'accès 71 %. Le dernier candidat appelé était classé 63e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Métiers de l'eau à Lycée PIERRE-GILLES DE GENNES ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 25 % | 0 % |
| bac technologique | 50 % | 25 % |
| bac professionnel | 25 % | 25 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 50 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 63e sur 99 candidats. Les admis comptaient 25 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 50 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Métiers de l'eau ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (63 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +3 pts | 66 % | 68 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 63 % | 112 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée PIERRE-GILLES DE GENNES ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Evaluations |
| Méthodes de travail | 10 % | Méthodologie et organisation |
| Savoir-être | 20 % | Comportement, assiduité |
| Motivation | 20 % | Motivation, cohérence du parcours |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement citoyen, activités extra-scolaires |
Les conseils de la commission :
- Beaucoup de dossiers ne font pas suffisamment état d'une personnalisation de la motivation par rapport à la formation demandée et les lettresde motivation sont souvent trop généralistes. Ne pas hésiter à joindre un CV, expliciter des activités extra-scolaire, faire état de période de stage, détailler un projet de parcours de formationdans le supérieur (y compris après le BTS).
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Métiers de l'eau ?
ATTENTION! Formation disponible en apprentissage dans l'établissement, si elle n'apparaît pas sur Parcoursup, inscrivez-vous en initiale. Le titulaire de ce BTS travaille dans le secteur du traitement, de la distribution, de l'assainissement et de l'épuration des eaux.
Lire la présentation complète de l'établissement
Collaborateur de l'ingénieur, il possède les compétences nécessaires pour encadrer une équipe et assurer la gestion technique des installations de traitement d'eau. Il prend en charge l'exploitation d'un réseau afin que l'eau distribuée soit à la fois de bonne qualité et disponible en quantité suffisante. Il organise des opérations de maintenance, contrôle le déroulement de la production, intervient en cas de problème, identifie la qualité de l'eau et donne des consignes de traitement à effectuer en fonction des installations. Cette formation fait appel à des notions variées (Automatisme, hydraulique, électricité, biologie.) Plus de la moitié des heures est effectuée en groupe à effectif réduit ce qui facilite les apprentissages. Cette formation s'appuie sur une période de formation en milieu professionnel de 7 semaines en fin de première année et de 5 semaines au cours de la 2èmeannée. Grace au dispositif « Erasmus+ » vous avez la possibilité d'effectuer votre stage dans un pays de l'union européenne, avec une mise à niveau de la langue du pays d'accueil ainsi qu'une participation financière de l'Europe.
Concrètement, tu vas
- Surveiller le fonctionnement des stations d’eau potable
- Contrôler la qualité de l’eau
- Réaliser des prélèvements
- Analyser les résultats
- Ajuster les équipements de traitement
- Rédiger des rapports techniques
Le profil qui s'y plaît
- Maniement des technologies de traitement d’eau
- Intérêt pour la conception et le suivi d’installations
- Esprit d’équipe
- Autonomie
- Rigueur
- Sens de l’organisation
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime travailler avec l’eau
- Je veux faire un métier technique
- Je déteste la routine
- Je veux aider à préserver l’environnement
- Je kiffe la technologie
- J’aime analyser des données
Matières clés :
- automatisme
- hydraulique
- électricité
- biologie
- biotechnologies
- sciences techniques industrielles
- physique-chimie
- mathématiques
Et après BTS Production, Métiers de l'eau au lycée PIERRE-GILLES DE GENNES ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne en agriculture | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne hygiène sécurité environnement | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne d'installation industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Agent / Agente d'exploitation des réseaux d'assainissement | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Technicien / Technicienne d'exploitation d'eau potable | chômage dans la moyenne | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- technicien d’exploitation eau potable
- technicien d’exploitation assainissement
- technicien d’exploitation d’eaux industrielles
- technicien contrôleur en assainissement collectif et non collectif
- technicien d’études techniques
- technicien d’étude de projets
- technicien de mise en route d’installations industrielles
- technicien surveillant de travaux eaux potable et assainissement
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Technicien d’exploitation eau potable technicien d’exploitation assainissement technicien d’exploitation d’eaux industrielles technicien contrôleur en assainissement collectif et non collectif technicien d’études techniques technicien d’étude de projets technicien de mise en route d’installations industrielles technicien surveillant de travaux eaux potable et assainissement technicien d’études en hydraulique urbaine Le titulaire du BTS Métiers de l’eau pourra exercer sa profession dans les structures suivantes: collectivités territoriales; sociétés de production, de distribution et de traitement des eaux; bureaux d’études et de recherche; constructeurs d’usines de production d’eau potable et de dépollution; industries utilisatrices d’eau (toute entreprise de tout secteur); fabricants d’équipements et de produits destinés au traitement des eaux; administrations du domaine de l’eau.
Licence Pro, CQP, CPGE ATS, Ecoles d'Ingénieur (accès BTS). 73 % des diplômés du BTS Poursuivent des Etudes, la majorité avec un statut d'apprenti.
Secteurs : environnement, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Métiers de l'eau
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille automatiquement la qualité de l'eau en temps réel et génère des alertes de dépassement de seuils
- Détecte les fuites probables sur le réseau de distribution par analyse des données de pression et de débit
- Surveille en continu la qualité et le débit des eaux usées via des capteurs connectés analysés automatiquement
- Détecte les anomalies de réseau (fuites, bouchons) par analyse des données de pression et de débit
Le métier, avec l'IA
- Interprète les recommandations de traitement produites par les systèmes d'aide à la décision
- Planifie les tournées d'inspection en s'appuyant sur les cartographies de risques générées par IA
- Prépare les bilans de conformité réglementaire à l'aide d'outils de consolidation automatique des données
- Planifie les opérations de curage et d'inspection en s'appuyant sur des outils de maintenance prédictive réseau
Ce qui reste humain
- Signe et valide les déclarations réglementaires de qualité de l'eau potable sous sa responsabilité
- Informe et rassure les élus et usagers lors de crises (contamination, coupure)
- Intervient physiquement dans des espaces confinés ou des situations de terrain imprévues
- Gère les situations de pollution ou d'urgence sanitaire sur le réseau en sécurité
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 111 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Métiers de l'eau | Lycée polyvalent Lucie Aubrac, Sommières | 70 % |
| BTS Production, Métiers de l'eau | Lycée professionnel Joseph Marie Jacquard, Lavelanet | 73 % |
| BTS Production, Métiers de l'eau | Lycée Blaise Pascal, Longuenesse | 73 % |
| BTS Production, Métiers de l'eau | Lycée Pierre Gilles de Gennes, Cosne-Cours-sur-Loire | 73 % |
| BTS Production, Métiers de l'eau | Lycée Mireille Grenet, Compiègne | 77 % |
| BTS Production, Métiers de l'eau | Lycée Joseph Pernock, Le Lorrain | 80 % |
| BTS Production, Métiers de l'eau | LYCEE POLYVALENT LAMA PREVOT, Remire-Montjoly | 61 % |
| BTS Production, Métiers de l'eau | Lycée de Mauriac, Mauriac | 83 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.