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Licence Arts · Grand Est
Licence Arts, parcours Arts du spectacle du vivant : développement de projets culturels
Université de Reims Champagne-Ardenne, Reims (Marne) · établissement public
En 2025, 279 candidats ont demandé Licence Arts, parcours Arts du spectacle du vivant : développement de projets culturels à Université de Reims Champagne-Ardenne pour 48 places : taux d'accès 100 %, contre 78 % de médiane pour les 104 formations Licence Arts qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 279e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 104 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Arts, parcours Arts du spectacle du vivant : développement de projets culturels à Université de Reims Champagne-Ardenne ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 90 % | 50 % |
| bac technologique | 10 % | 5 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 45 % |
| mention assez bien | 25 % |
| mention bien | 25 % |
| mention très bien | 5 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 279e sur 279 candidats. Les admis comptaient 86 % de filles. 7 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 80 % venaient de la même académie. 72 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition modérée, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Arts, parcours Arts du spectacle du vivant : développement de projets culturels ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (67 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +15 pts | 81 % | 1 105 |
| Arts + HLP | +13 pts | 79 % | 1 992 |
| Arts + Physique-chimie | +11 pts | 77 % | 251 |
| Arts + HGGSP | +10 pts | 77 % | 1 305 |
| HLP + Mathématiques | +8 pts | 75 % | 152 |
| Arts + LLCER | +8 pts | 74 % | 3 455 |
| Arts + SVT | +7 pts | 74 % | 385 |
| Arts + NSI | +4 pts | 70 % | 279 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Reims Champagne-Ardenne ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Moyenne de l’ensemble des notes sur la première et la terminale Notes au baccalauréat (pour les… |
| Méthodes de travail | 25 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 10 % | Autonomie / Capacité à s’investir |
| Motivation | 25 % | Capacité à réussir |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement lycéen / citoyen |
Les conseils de la commission :
- Il est conseillé de venir rencontrer les équipes pédagogiques lors des journées portes ouvertes ou lors des forums afin de se renseigner sur l’adéquation entre le parcours de formation et les objectifs professionnels. La lettre de motivation doit être personnalisée, argumentée et témoigner d’une bonne connaissance de la formation et de ses débouchés. Les critères fixés prennent en compte majoritairement les matières en lien avec les enseignements de la formation mais accordent également de l’importance à la fiche Avenir ainsi qu’aux appréciations des professeurs qui témoignent du comportement et de l’attitude face au travail.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Arts, parcours Arts du spectacle du vivant : développement de projets culturels ?
Le parcours "Spectacle vivant - Développement de projets culturels" ne forme pas des praticiens et des artistes du spectacle vivant mais prépare à l'exercice de métiers support du spectacle et de la culture (administration, médiation, communication, production etc.).
Lire la présentation complète de l'établissement
Il reste également adapté à des étudiant.e.s qui souhaitent s'orienter vers le professorat du premier degré. Ce parcours de gestion du spectacle est conçu comme généraliste afin d'ouvrir à un large éventail de spécialisations au niveau Master et / ou de préparer aux concours d'entrée d'écoles nationales d'administration du spectacle.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des projets artistiques pour des festivals ou des institutions
- Négocier avec des artistes et des partenaires
- Organiser des événements culturels dans des lieux variés
- Gérer la communication et la promotion des projets
- Accueillir
- Orienter le public lors des événements
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par l'art
- Créatif
- Sensible à la culture
- Aime s'exprimer oralement
- Curieux
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la scène
- Je veux créer des spectacles
- Je kiffe organiser des événements, pas envie de rester derrière un bureau
- Je veux bosser dans la culture
- J’aime parler aux gens
- Je veux faire du spectacle vivant
Matières clés :
- expression écrite
- expression orale
- langues vivantes
- arts
- lettres
- langues
- sciences humaines et sociales
Et après Licence Arts, parcours Arts du spectacle du vivant : développement de projets culturels à l'université de Reims Champagne-Ardenne ?
Un an après le diplôme, 53 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 69 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « ARTS », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée des relations publiques | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Chargé / Chargée de communication | chômage élevé | recrute peu |
| Gestionnaire de flux de production | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Médiateur culturel / Médiatrice culturelle | chômage élevé | recrute fort |
| Chargé / Chargée de développement culturel | chômage élevé | non publié |
| Professeur / Professeure des universités | peu de chômage | non publié |
| Directeur artistique spectacle | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- chargé de conception projet culturel
- responsable programmation
- agent artistique
- administrateur production
- administrateur tournées
- administrateur compagnies
- chargé de communication
- relations publiques
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Chargé de conception projet culturel (institution, festival, tiers-lieu,.); Responsable programmation; Agent artistique; Administrateur production / tournées / compagnies; Chargé de communication; Relations publiques; Responsable accueil des publics; Enseignant.e-chercheur.euse etc.
Ce parcours de gestion du spectacle est conçu comme généraliste afin d'ouvrir à un large éventail de spécialisations au niveau Master et / ou de préparer aux concours d’entrée d'écoles nationales d'administration du spectacle.
Secteurs : culture, communication.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Arts, parcours Arts du spectacle du vivant : développement de projets culturels
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse les données d'audience et de fréquentation pour identifier les créneaux et formats les plus porteurs
- Génère des propositions de planning préliminaires à partir de contraintes techniques et budgétaires saisies
- Analyse les données d'audience et de streaming pour identifier des tendances de marché
- Surveille en continu les flux de production informatique et déclenche des relances automatiques
Le métier, avec l'IA
- Génère des variantes de présentation ou de dossier de subvention à partir d'un brief
- Analyse les données de fréquentation et les retours de public pour orienter la programmation
- Recherche des financements, appels à projets et partenaires potentiels dans des bases de données
- Construit la grille de programmation en affinant les suggestions automatiques selon les orientations éditoriales
Ce qui reste humain
- Conçoit la vision artistique et la cohérence narrative d'un projet culturel
- Négocie les partenariats avec des institutions, collectivités et artistes
- Anime les réunions de concertation avec les équipes, élus et communautés concernées
- Sélectionne les œuvres, spectacles ou contenus en assumant la responsabilité éditoriale
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places48 · 359 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Arts, parcours Musique et musicologie | Université de Reims Champagne-Ardenne, Reims | 100 % |
| Licence Musicologie, parcours Musique et musicologie (en partenariat avec le Conservatoire Régional du Grand Nancy) | Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Nancy (54), Nancy | 100 % |
| Licence Arts plastiques | Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Metz (57), Metz | 100 % |
| Licence Arts du spectacle | Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Metz (57), Metz | 99 % |
| Licence Arts du spectacle, parcours Création, médiation | Université de Strasbourg, Strasbourg | 99 % |
| Licence Musicologie, parcours Musique et culture (en partenariat avec le Conservatoire à Rayonnement Régional de Metz) | Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Metz (57), Metz | 98 % |
| Licence Musicologie, parcours Musique et musicologie | Université de Strasbourg, Strasbourg | 97 % |
| Licence Arts, parcours Arts plastiques | Université de Strasbourg, Strasbourg | 66 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.