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BTS Commerce International · Bretagne
BTS Services, Commerce International
Lycée Jeanne d'Arc, Rennes (Ille-et-vilaine) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 332 candidats ont demandé BTS Services, Commerce International à Lycée Jeanne d'Arc pour 35 places : taux d'accès 26 %, contre 35 % de médiane pour les 173 formations BTS Commerce International qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 47e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 173 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Commerce International à Lycée Jeanne d'Arc ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 39 % | 26 % |
| bac technologique | 39 % | 37 % |
| bac professionnel | 21 % | 21 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 16 % |
| mention assez bien | 58 % |
| mention bien | 24 % |
| mention très bien | 3 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 47e sur 332 candidats. Les admis comptaient 65 % de filles. 18 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 97 % venaient de la même académie. 90 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Commerce International ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (33 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + Mathématiques | +13 pts | 47 % | 571 |
| LLCER + SES | +8 pts | 41 % | 4 416 |
| HGGSP + LLCER | +5 pts | 38 % | 1 198 |
| HLP + LLCER | +4 pts | 38 % | 443 |
| HGGSP + Mathématiques | +3 pts | 36 % | 220 |
| LLCER + SVT | +1 pts | 34 % | 327 |
| LLCER + NSI | +1 pts | 34 % | 101 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +1 pts | 34 % | 72 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jeanne d'Arc ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 80 % | Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS (mathématiques, économie, droit,… |
| Savoir-être | 10 % | Régularité et assiduité dans le travail |
| Motivation | 10 % | Motivations du projet de formation · Avis du chef d’établissement |
Les conseils de la commission :
- Anticiper vos démarches , bien avant l'ouverture de Parcoursup. Le dossier scolaire comprend les bulletins de première. Les problèmes d'assiduité ou de comportement sont des éléments très importants. Montrer ses motivations : Participer aux journées portes ouvertes, faire des recherches sur l'établissement et ses formations sont autant de moyens d'une part de montrer que vous êtes intéressés et d'autre part que vous savez dans quoi vous vous engagez. Toutes ces démarches seront un atout. Mentionner les cours qui vous intéressent particulièrement, évoquer une rencontre avec un enseignant ou un professionnel qui vous a marqué. Adopter une attitude positive. Si l'on vous reçoit en entretien, montrez-vous curieux. Préparez des questions sur l'organisation et le contenu de la formation et n'hésitez pas à prendre des notes. Insistez sur les points positifs de votre parcours
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Commerce International ?
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Lire la présentation complète de l'établissement
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Concrètement, tu vas
- Gérer des dossiers d'import-export avec logiciels spécialisés
- Négocier avec des partenaires étrangers
- Rédiger des documents en anglais et en français
- Organiser des expéditions et des livraisons
- Suivre la conformité réglementaire internationale
- Conseiller des clients sur les produits
Le profil qui s'y plaît
- Intéressé par les échanges internationaux
- Aime travailler en équipe
- Autonome
- Organisé avec outils numériques
- Bon relationnel
- Bilingue
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer voyager, vouloir travailler à l'international, détester la routine, vouloir parler plusieurs langues, être à l'aise avec la technologie, aimer la relation client, pas envie de rester dans un bureau toute la journée, vouloir évoluer à l'étranger, s'intéresser à l'économie mondiale, vouloir faire du commerce, aimer négocier, pas envie de faire un métier monotone
Matières clés :
- communication écrite et orale
- langues vivantes étrangères
- management des entreprises
- environnement économique et juridique
- outils numériques
- relation client
Et après BTS Services, Commerce International au lycée Jeanne d'Arc ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Assistant import-export | chômage élevé | recrute peu |
| Commercial / Commerciale export | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Agent / Agente de transit | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- commercial import-export
- collaborateur d'un responsable import-export
- agent transitaire
- agent financier dans un service international en banque
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Ce BTS est à référentiel commun européen, ce qui facilite la poursuite bac + 3 à Bac + 5 à l'étranger - Débouchés vie active: commercial import-export, collaborateur d'un responsable import-export, agent transitaire, agent financier dans un service international en banque,.
École de Commerce, IAE, Université (L3, Master 1 et 2), Poursuite d'études à l'étranger, Licence Professionnelle,.
Secteurs : commerce, transport.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Commerce International
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille en continu les variations de taux de change et alerte sur les seuils critiques
- Extrait et consolide automatiquement les documents douaniers standards
- Contrôle automatiquement la conformité des documents douaniers types par rapport aux référentiels réglementaires
- Compile les données de suivi de flux logistiques et génère des alertes en cas d'écart
Le métier, avec l'IA
- Prépare les offres de prix en s'appuyant sur des outils de simulation tarifaire IA
- Analyse les risques pays et réglementaires avec des plateformes de veille automatisée
- Rédige les contrats commerciaux internationaux avec assistance à la conformité juridique
- Prépare les dossiers douaniers et de transport en s'appuyant sur des outils de vérification réglementaire assistée
Ce qui reste humain
- Négocie les conditions commerciales avec des acheteurs ou fournisseurs étrangers
- Gère les litiges et imprévus logistiques en temps réel avec les partenaires
- Construit et entretient les relations de confiance avec les clients et agents locaux
- Gère les litiges et les situations de blocage avec les transitaires, douaniers ou partenaires étrangers
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité2 025 € par an · A titre indicatif en 2025-2026 : contribution de base des familles de 119.40 € par mois sur 10 mois + frais liés aux activités spécifiques
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places35 · 370 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Espagnol - Allemand - Italien / (LVC Chinois)
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Commerce International | Lycée Jules Lesven, Brest | 26 % |
| BTS Services, Commerce International | Institution St Malo-Providence, Saint-Malo | 35 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Alain René Lesage, Vannes | 17 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Le Likès, Quimper | 38 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Jean Mace, Rennes | 12 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Notre Dame De La Paix, Ploemeur | 48 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Felix Le Dantec, Lannion | 57 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée N-D DU KREISKER, Saint-Pol-de-Léon | 68 % |
- Toutes les BTS Commerce International en Bretagne
- BTS Commerce International : les 290 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.