Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design · Bourgogne-Franche-Comté
CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design
Lycée Alain Colas, Nevers (Nièvre) · établissement public
En 2025, 248 candidats ont demandé CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design à Lycée Alain Colas pour 15 places : taux d'accès 43 %. Le dernier candidat appelé était classé 106e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design à Lycée Alain Colas ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 64 % | 50 % |
| bac technologique | 36 % | 36 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 14 % |
| mention assez bien | 21 % |
| mention bien | 43 % |
| mention très bien | 21 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 106e sur 248 candidats. Les admis comptaient 80 % de filles. 33 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 29 % venaient de la même académie. 67 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (22 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +8 pts | 30 % | 91 |
| Arts + HLP | +3 pts | 25 % | 81 |
| Arts + HGGSP | +0 pts | 22 % | 56 |
| Arts + SES | +0 pts | 22 % | 57 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −2 pts | 20 % | 64 |
| Arts + LLCER | −4 pts | 18 % | 143 |
| LLCER + SES | −12 pts | 10 % | 50 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Alain Colas ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Cohérence entre les acquis et compétences de l’étudiant et les attendus de la formation |
| Méthodes de travail | 40 % | Qualités littéraires, capacités d'analyse, capacités artistiques et créatives |
| Savoir-être | 10 % | Implication, ouverture et curiosité intellectuelle |
| Motivation | 20 % | Candidature démontrant une curiosité pour les domaines des arts et du design |
| Engagement et activités | 10 % | Intérêt pour les disciplines artistiques et créatives, ouverture au monde |
Les conseils de la commission :
- La commission attire l'attention des candidats sur les points suivants : la lettre de motivation doit être suffisamment étayée pour correspondre aux attentes de la commission : connaissance de la section et de ses enjeux, précision de la motivation, projet d'orientation à long terme. le jury recommande une consultation des publications de la section (page instagram et galerie de travaux), ce qui peut contribuer à une meilleure compréhension des attentes de la formation et à une meilleure définitions des motivations des candidats. la commission insiste sur la nécessité de joindre une expérience esthétique rédigée distinctement de la lettre de motivation, car elle contribue souvent de façon positive à éclairer le jury sur les qualités réflexives et rédactionnelles des candidats.
Qu'est-ce qu'on fait en CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design ?
Formation en 4 semestres (120 ECTS). L'étudiant doit acquérir de solides bases pratiques et théoriques, afin de se rendre auteur de projets d'art et de design et capable de mettre en forme ses idées.
Lire la présentation complète de l'établissement
Pôle A/ Culture A1/ Histoire de l'art, des sciences & des techniques: 4 heures A2 / Sciences humaines & philosophie générale de l'art & du design: 4 heures A3 / Langue vivante étrangère (Anglais): 2 heures en semestres 1 et 2; 3 heures en semestre 3 et 4 Pôle B/ Création B1 / Pratiques créatives & artistiques: 4 heures B2 / Recherche & démarche de projet (Espace, Image, Objet): 6 heures B3 / Design, sciences & technologies: 3 heures Pôle C/ Pratiques fondamentales C1 / Outils d'analyse, d'expression & de communication: 6 heures en semestre 1 et 2; 5 heures en semestres 3 et 4 C2 / Investigation, exploitation, projection: 4 heures C3 / Médiation: 2 heures Aux heures de cours s'ajoutent des interrogations orales et des contrôles écrits hebdomadaires. Un stage en milieu professionnel de 3 semaines minimum est programmé à l'issue du semestre 2.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des projets artistiques en utilisant des techniques traditionnelles et numériques
- Analyser des œuvres d’art et des objets culturels
- Élaborer des concepts pour des expositions ou des installations
- Réaliser des esquisses et des maquettes
- Collaborer avec des artisans ou des techniciens
- Présenter des idées devant un public ou un client
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Créatif
- Esprit d’analyse
- Passionné par l’art et la culture
- Imaginatif
- Sensible aux phénomènes sociaux
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des œuvres
- Je veux faire du design
- Je suis curieux de l’art
- Je veux connaître le patrimoine
- Je kiffe la culture
- Je veux faire de la recherche artistique
Matières clés :
- histoire de l’art
- sciences et techniques
- sciences humaines
- philosophie de l’art et du design
- langue vivante étrangère
- pratiques créatives et artistiques
- recherche et démarche de projet
- design
Et après CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design au lycée Alain Colas ?
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Métiers de la création et du design; Carrières artistiques; Domaines de la culture et du patrimoine; Recherche et enseignement.
Ces deux années de CPGE préparent à de nombreux concours d'entrée en écoles d'arts et de design et vise, en premier lieu, une poursuite d'études permettant l'obtention d'un niveau Licence, puis Master (et/ou l'agrégation d'arts appliqués), voire d'un doctorat. Les formations accessibles après la CPGE, moyennant la validation des crédits ECTS sont: - ENS Paris Saclay Département Design - Paris 1 Panthéon Sorbonne - Double inscription, passerelle vers L3 - Écoles Supérieures d'Arts Appliqués, Licences, DNMADe3 puis Dsaa et Masters - École Nationale Supérieure de Paysage Versailles - Écoles Supérieures d'Architecture - École du Louvre - ENSCI - Haute École des Arts du Rhin, École Nationale Supérieure des Arts Décoratifs - Design Academy d'Eindhoven - Écoles Nationales Supérieures d'Arts Plastiques
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 324 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design | Lycée Hemingway - De La Camargue, Nîmes | 36 % |
| CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design | Lycée Joséphine Baker, Toulouse | 25 % |
| CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design | Lycée La Martinière-Diderot, Lyon | 18 % |
| CPGE Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design | Esaa Duperré, Paris | 6 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.