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BTS Biologie médicale · Île-de-France
BTS Services, Biologie médicale
Lycée polyvalent de Cachan, Cachan (Val-de-marne) · établissement public
En 2025, 1 448 candidats ont demandé BTS Services, Biologie médicale à Lycée polyvalent de Cachan pour 30 places : taux d'accès 25 %, contre 34 % de médiane pour les 36 formations BTS Biologie médicale qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 135e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 36 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Biologie médicale à Lycée polyvalent de Cachan ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 38 % | 33 % |
| bac technologique | 48 % | 38 % |
| bac professionnel | 14 % | 14 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 14 % |
| mention assez bien | 62 % |
| mention bien | 24 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 135e sur 1 448 candidats. Les admis comptaient 86 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 23 %). 29 % venaient de la même académie. 55 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Biologie médicale ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (33 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +4 pts | 38 % | 1 986 |
| Biologie-écologie + Physique-chimie | +1 pts | 34 % | 74 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 33 % | 626 |
| Mathématiques + SVT | −0 pts | 33 % | 1 318 |
| HLP + SVT | −3 pts | 30 % | 58 |
| HGGSP + SVT | −11 pts | 22 % | 125 |
| LLCER + SVT | −13 pts | 20 % | 185 |
| SES + SVT | −15 pts | 18 % | 377 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée polyvalent de Cachan ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Moyenne des matières principales de 1ère et Terminale, progression |
| Méthodes de travail | 30 % | Examen de la fiche avenir |
| Savoir-être | 15 % | Comportement, assiduité |
| Motivation | 10 % | Adéquation entre formation initiale et projet |
| Engagement et activités | 5 % | une activité complémentaire peut être atout à faire valoir dans sa formation |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Toute personne qui travaille dans le secteur de la prévention, ou en milieu de soins, qui l’expose à des risques de contamination doit être immunisée contre, l’hépatite B, la diphtérie, le tétanos, la poliomyélite. Il en est de même pour tout étudiant qui se destine à une profession de santé et qui doit effectuer une part de ses études dans un établissement de prévention ou de soins.
Les conseils de la commission :
- Les principaux enseignements( biochimie, microbiologie, immunologie,hématologie) s’appuient sur des connaissances de base en biologie et anatomie, et sur des acquis fondamentaux en mathématiques, physique et chimie, sans oublier la compréhension de la langue française. Actuellement, dans les LABM une grande part du travail est axée sur la qualité, le traitement statistique des résultats. Tout candidat postulant dans cette formation doit avoir des bases solides dans les matières nommées ci-dessus. Le rythme de la formation est intense (entre 25 et 30 H par semaine et beaucoup de travail personnel). Tout candidat doit pouvoir, à travers son dossier, démontrer son sérieux, son implication dans les domaines cités ainsi que son aptitude à fournir des efforts. Le comportement des candidats est aussi analysé afin d’être en adéquation avec un métier exigeant sérieux, rigueur, honnêteté et respect car touchant au domaine de la santé. L’absentéisme est sanctionné.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Biologie médicale ?
Le technicien supérieur en "Analyses de Biologie Médicale (ABM) exerce son activité dans les laboratoires d'analyses de biologie médicale, de recherche.Il réalise les examens de laboratoire, participe à la mise au point des nouvelles méthodes d'analyse sous la responsabitié du biologiste ou du directeur de laboratoire.
Lire la présentation complète de l'établissement
L'objectif de la formation est de préparer des professionnels compétents et capables d'assurer des activités techniques et de développer des capacités d'adaptation à des contextes variés. Le métier de technicien en ABM est caractérisé par une technicité élevée et une polyvalence inportante dans les différents domaines des analyses ( microbiologie, hématologie, biochimie, anathomo-cyto-pathologie.) L'horaire d'enseignement est de 32 h en première année et 31,5 h en deuxième année. Les enseignements ont lieu en classe entière, en travaux dirigés et en activités technologiques en laboratoire (12.5h en 1ère année et 18h en seconde année pour les AT) Les disciplines sont les suivantes: ENSEIGNEMENT GENERAL: - Français - Mathématiques - Anglais - Siences physiques ENSEIGNEMENT GENERAL - Biochimie-Physiologie - Microbiologie-Virologie-Parasitologie -Hématologie et Anatomopathologie -Immunologie -Connaissance du milieu professionnel -Préparation au certificat de capacité en prélèvements sanguins Comme dans tout BTS, le BTS ABM comprend des périodes de stage en milieu professionnel: 7 semaines en fin de première année, et 5 semaines en milieu de seconde année consultez.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des analyses biologiques sur des échantillons dans un laboratoire
- Contrôler la qualité des réactifs
- Utiliser des appareils de diagnostic
- Rédiger des rapports techniques
- Conseiller des professionnels de santé
- Vérifier la conformité des résultats
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime les sciences
- Rigoureux
- Organisé
- Autonome
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime faire des tests
- Je veux aider la santé
- Je déteste la paperasse
- Je veux travailler en équipe
- J’aime la biologie
- Je veux un métier précis
Matières clés :
- français
- mathématiques
- anglais
- sciences physiques
- biochimie
- physiologie
- microbiologie
- virologie
Et après BTS Services, Biologie médicale au lycée polyvalent de Cachan ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne recherche et développement | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne qualité en industrie | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance électroménager | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de laboratoire médical | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur en analyses de biologie médicale
- technicien de recherche
- technicien de contrôle qualité
- technico-commercial
- technicien d'assistance SAV
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La plupart des diplômés qui se dirigent vers le milieu professionnel travaillent en laboratoire médical, soit en secteur privé (laboratoire de proximité, en ville; laboratoire de clinique) soit en secteur public (hôpitaux). Certains des diplômés peuvent aussi travailler dans l'industrie qui fournit les laboratoires médicaux: techniciens de recherche et de mise au point, technicien de contrôle qualité des réactifs et matériels, technico-commercial, technicien d'assistance SAV, etc. Une petite partie des diplômés peut éventuellement exercer encore en laboratoire vétérinaire, ou en laboratoire de recherche. Afficher/Masquer les aides
Les étudiants dont le dossier scolaire est satisfaisant (résultats convenables, assiduité) peuvent poursuivre en licence générale de biologie à l'université, avec une poursuite vers les masters d'enseignement ou de recherche notamment, en licence professionnelle afin d'acquérir une spécialisation supplémentaire dans leur métier (qualité, virologie, culture cellulaire, maintenance) ou de repartir vers d'autres domaines des biotechnologies (qualité, hygiène, management, etc.); la licence professionnelle permet s'insérer dans la vie professionnelle avec de l'expérience, ou de poursuivre en Master. en ATS bio -- classe préparatoire préparant à des concours d'écoles d'ingénieur, pour les meilleurs, directement dans des écoles d'ingénieurs recrutant des BTS, sur dossier ou sur concours.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Biologie médicale
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Trie et priorise les échantillons sur les chaînes préanalytiques automatisées
- Détecte les résultats critiques et génère des alertes en temps réel
- Effectue des recherches bibliographiques et synthétise la littérature scientifique existante
- Traite et nettoie les jeux de données expérimentales issus des capteurs
Le métier, avec l'IA
- Valide les résultats biologiques à l'aide de logiciels de validation automatique (SIL)
- Surveille les automates d'analyse et ajuste les paramètres via interface assistée
- Contrôle la qualité interne et externe avec des outils statistiques intégrés
- Conçoit les protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des outils de planification assistée
Ce qui reste humain
- Réalise les prélèvements sanguins sur les patients
- Gère les situations imprévues sur un échantillon non conforme ou un patient agité
- Engage sa responsabilité réglementaire sur la validation biologique finale
- Réalise les manipulations expérimentales délicates en laboratoire
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places30 · 1 731 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée Paul Eluard, Saint-Denis | 22 % |
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée Jean Monnet, Franconville | 30 % |
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée Marie Curie, Versailles | 32 % |
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB, Paris | 18 % |
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée ESTBA, Paris | 64 % |
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée Bellevue, Fort-de-France | 25 % |
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée Roland Garros, Le Tampon | 25 % |
| BTS Services, Biologie médicale | Lycée Jean Rostand, Strasbourg | 25 % |
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.