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BTS Métiers de la chimie · Île-de-France
BTS Production, Métiers de la chimie
Lycée D'Arsonval, Saint-Maur-des-Fossés (Val-de-marne) · établissement public
En 2025, 538 candidats ont demandé BTS Production, Métiers de la chimie à Lycée D'Arsonval pour 24 places : taux d'accès 44 %, contre 69 % de médiane pour les 29 formations BTS Métiers de la chimie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 116e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 29 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Métiers de la chimie à Lycée D'Arsonval ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 44 % | 0 % |
| bac technologique | 50 % | 39 % |
| bac professionnel | 6 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 61 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 6 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 116e sur 538 candidats. Les admis comptaient 63 % de filles. 25 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 78 % venaient de la même académie. 54 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Métiers de la chimie ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (58 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 58 % | 1 050 |
| Physique-chimie + SVT | −5 pts | 53 % | 394 |
| Mathématiques + SVT | −29 pts | 29 % | 60 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée D'Arsonval ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 55 % | Candidatures |
| Méthodes de travail | 15 % | Evaluation |
| Savoir-être | 15 % | Savoir-être |
| Motivation | 15 % | Motivation |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Apprécier l’approche concrète et expérimentale (beaucoup de travaux pratiques et un peu de théorie) de la chimie et de la physique. Privilégier les spécialités Physique Chimie et Mathématiques pour les filières générales, Physique Chimie et Biochimie pour les STL.
Les conseils de la commission :
- La visite à la JPO, les entretiens avec les enseignants et les étudiants sont appréciés. Le projet de formation et le projet professionnel doivent être présentés dans une lettre de motivation personnelle démontrant une prise de renseignements sur le domaine professionnel et sur la formation. Cette lettre est importante surtout pour départager certains dossiers et les parcours atypiques : Parcours "atypiques" (reprises d'études supérieures, spécialités non scientifiques) : il est indispensable de mentionner toutes les raisons d'une réorientation, les années blanches ou les accidents de parcours. Candidats en phase complémentaire : expliquez pourquoi vous n’avez pas candidaté en phase principale Important : Pour les candidats ayant commencé des études supérieures ou en réorientation ou sans Fiche Avenir : Renseigner toutes les notes les plus récentes, Compléter les notes de terminale non remontées automatiquement, Téléverser les bulletins pour authentifier les notes renseignées par le candidat
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Métiers de la chimie ?
Pourquoi choisir le lycée d’Arsonval? Le lycée d’Arsonval est un lycée à taille humaine, les effectifs sont réduits (24 en cours et 12 en travaux pratiques), ce qui permet à l’équipe enseignante de suivre de près les étudiants. Le lycée est doté de matériel de fabrication et d’analyse récent.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les étudiants sont accompagnés dans leur recherche de stage. L’accréditation ERASMUS ECHE donne la possibilité de financer des stages à l’étranger. Le lycée d’Arsonval offre un cadre arboré à 20 minutes du centre de Paris. Les cours ont lieu du lundi matin au vendredi soir. Portes ouvertes le samedi 07 février 2026 de 9h à 13h30. Pourquoi choisir un BTS Métiers de la chimie? Dans des domaines variés (pharmaceutiques, agro-alimentaires, cosmétiques, parfumerie et peintures, encres, adhésifs…) former des techniciens opérationnels aptes à réaliser des processus de fabrication de produits du quotidien, à effectuer le contrôle qualité et à procéder à des analyses environnementales, toxicologiques… Une large partie de l’emploi du temps est réservée aux travaux pratiques (environ 12 h par semaine) afin de donner aux étudiants le maximum d’expérience et de maîtrise des appareils couramment rencontrés au laboratoire. Enseignement Contrôle des produits (analyses chimiques et physico-chimiques) Conception, fabrication et développement de produits Stage professionnel: 8 semaines en seconde année Général: Culture générale et expression, anglais, mathématiques Professionnel: Analyse chimique, synthèse chimique, formulation, communication scientifique, gestion de projets, Qualité Hygiène Sécurité Santé Environnement.
Concrètement, tu vas
- Contrôler la qualité des produits chimiques en laboratoire
- Analyser des échantillons environnementaux
- Rédiger des rapports techniques
- Surveiller la production chimique
- Ajuster les formulations de produits cosmétiques
- Vérifier la conformité des peintures et revêtements
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime manipuler
- Aime expérimenter
- Rigoureux
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime manipuler des produits chimiques
- Je veux travailler en équipe
- Je déteste la routine
- Je veux faire de la recherche
- Je peux pas rester assis toute la journée
- J’aime les activités concrètes
Matières clés :
- analyse chimique
- synthèse chimique
- formulation
- communication scientifique
- gestion de projets
- qualité hygiène sécurité santé environnement
- culture générale
- expression
Et après BTS Production, Métiers de la chimie au lycée D'Arsonval ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technico-commercial / Technico-commerciale | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Technicien / Technicienne recherche et développement | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne formulation en pharmacie | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de laboratoire industriel | chômage élevé | recrute fort |
| Technicien / Technicienne qualité en industrie | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien contrôle production
- technicien recherche et développement
- technicien formulation
- technicien analyse
- technico-commercial
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. De nombreux emplois de technicien sont proposés aux étudiants ayant réussi leur formation par des entreprises spécialisées: en contrôle production (ex. industries de produits chimiques), en recherche et développement (ex. industries pharmaceutiques), en formulation (ex. produits cosmétiques, peintures, agroalimentaire), en analyse (ex. laboratoire d’analyse et contrôle en environnement, police scientifique …) et aussi comme technico-commercial. Pour plus de renseignements veuillez consulter le site de l'établissement. Lien vers ONISEP
Le BTS est un diplôme professionnalisant, il permet d’entrer immédiatement dans la vie active. Pour ceux qui le souhaitent, il est possible de poursuivre en licence du domaine de la chimie (et éventuellement continuer en master voire en thèse), en licence professionnelle du secteur des industries chimiques et pharmaceutiques, ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieur. Exemple(s) de formation(s): Licence pro mention chimie: formulation Licence pro mention chimie analytique, contrôle, qualité, environnement Licence pro mention chimie de synthèse Licence pro mention chimie et physique des matériaux Licence pro mention qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle Classe préparatoire ATS métiers de la chimie
Secteurs : industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Métiers de la chimie
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille en continu les paramètres de ligne de production et signale les écarts en temps réel
- Réalise des contrôles visuels automatisés par vision artificielle sur des pièces défilant en cadence
- Génère des variantes de conception ou de formulation à partir de contraintes définies
- Dépouille automatiquement les données brutes d'essais et produit des courbes
Le métier, avec l'IA
- Analyse les tableaux de bord de production assistés par IA pour identifier les causes de non-conformité
- Renseigne et exploite les logiciels de suivi statistique de la qualité (SPC) pour piloter les ajustements
- Coordonne les actions correctives avec les équipes en s'appuyant sur des outils de traçabilité numérique
- Explore la littérature scientifique et les brevets à l'aide d'outils de recherche augmentée
Ce qui reste humain
- Intervient physiquement sur la ligne pour prélever des échantillons dans des configurations non anticipées
- Négocie avec les opérateurs ou les responsables les décisions d'arrêt ou de tri en situation tendue
- Assume la décision finale de libération ou de blocage d'un lot de production
- Réalise les montages expérimentaux et les essais physiques en laboratoire
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 511 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Métiers de la chimie | Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB, Paris | 44 % |
| BTS Production, Métiers de la chimie | Lycée Galilée, Gennevilliers | 50 % |
| BTS Production, Métiers de la chimie | Lycée Notre-Dame Les Oiseaux, Verneuil-sur-Seine | 64 % |
| BTS Production, Métiers de la chimie | Ecole Technique Sup Laboratoire, Paris | 76 % |
| BTS Production, Métiers de la chimie | Lycée Galilee, Vienne | 42 % |
| BTS Production, Métiers de la chimie | Lycée Laurent de Lavoisier, Mulhouse | 51 % |
| BTS Production, Métiers de la chimie | Lycée La Martinière-Diderot, Lyon | 37 % |
| BTS Production, Métiers de la chimie | Lycée Charles Coeffin, Baie-Mahault | 53 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.