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CPGE Lettres · Île-de-France
CPGE Lettres
Lycée Lakanal, Sceaux (Hauts-de-seine) · établissement public
En 2025, 1 770 candidats ont demandé CPGE Lettres à Lycée Lakanal pour 96 places : taux d'accès 47 %, contre 53,5 % de médiane pour les 130 formations CPGE Lettres qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 827e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 130 formations. Notre méthode.
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Qui entre en CPGE Lettres à Lycée Lakanal ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 100 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 3 % |
| mention bien | 38 % |
| mention très bien | 49 % |
| très bien avec félicitations | 9 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 827e sur 1 770 candidats. Les admis comptaient 66 % de filles. 4 % de boursiers (taux minimum fixé à 6 %). 46 % venaient de la même académie. 66 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition forte, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en CPGE Lettres ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (85 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| HGGSP + Mathématiques | +7 pts | 92 % | 576 |
| HLP + Mathématiques | +5 pts | 90 % | 254 |
| HGGSP + HLP | +3 pts | 88 % | 2 835 |
| HGGSP + LLCER | +0 pts | 85 % | 1 410 |
| HGGSP + SES | +0 pts | 85 % | 3 000 |
| HGGSP + SVT | −0 pts | 85 % | 109 |
| Mathématiques + SES | −1 pts | 84 % | 277 |
| Arts + HGGSP | −2 pts | 83 % | 331 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Lakanal ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Tous les éléments scolaires du dossier sont pris en compte : bulletins de 1ère et de Terminale, rang… |
| Méthodes de travail | 25 % | Capacités d'analyse, de synthèse, de réflexion, de rédaction. Grande capacité de travail, et… |
| Savoir-être | 15 % | Appétence pour l'approfondissement et la recherche |
| Motivation | 20 % | Connaissance des enjeux et des attendus de la classe préparatoire. Assiduité et investissement dans… |
| Engagement et activités | 10 % | Participation à un club débat, à un atelier (Histoire, ...), présentation à un concours général,… |
Les conseils de la commission :
- Les profils homogènes (homogénéité des résultats sur l'ensemble des matières suivies au cours du cycle terminal) sont privilégiés. Une grande attention est portée aux résultats et aux classements portés sur les bulletins de Première et de Terminale (en lettres, philosophie, histoire et géographie, mais aussi en langues vivantes, langues anciennes ainsi qu'aux spécialités quelles qu'elles soient), ainsi qu'aux épreuves de Première (spécialité, EAF). Mais sont considérées également avec la plus grande attention les appréciations des professeurs au regard des qualités et des compétences particulières attendues d'un élève de A/L (assiduité, sérieux, intérêt, capacité de travail et de progrès) et l'appréciation du chef d'établissement d'origine quant à la pertinence de la formation choisie. La rédaction du projet de formation motivé doit être soignée, tant dans la forme que pour ce qui est du contenu.
Qu'est-ce qu'on fait en CPGE Lettres ?
La classe préparatoire littéraire donne accès à la Khâgne Ulm aussi bien qu'à la Khâgne Lyon; les deux années s'appréhendent comme un tout qui vise à donner une solide formation littéraire généraliste ainsi que d'efficaces méthodes de travail.
Lire la présentation complète de l'établissement
Elle prépare aux concours d'entrée à l’École Normale Supérieure (ENS Ulm, ENS Lyon) mais permet aussi des poursuites d"études extrêmement variées. Elle s'adresse aux élèves de terminale générale, quelles que soient les spécialités choisies. Elle est organisée autour de la philosophie, de la littérature française, de l'histoire, de la géographie et des langues vivantes; les élèves doivent également suivre un enseignement de langue ancienne (latin et/ou grec), langue qu'ils ne sont pas tenus d'avoir pratiquée au lycée. Les élèves peuvent choisir un ou plusieurs enseignements de complément: en langue ancienne, dans la seconde langue vivante, en géographie, ainsi que l'option d'études théâtrales. Voir: - la fiche d'inscription 1ère année A/L sur le site du lycée.
Concrètement, tu vas
- Rédiger des articles ou des rapports
- Analyser des textes littéraires ou historiques
- Traduire des documents
- Préparer des discours ou des présentations
- Étudier des œuvres artistiques
- Participer à des débats ou des conférences
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime réfléchir
- Passionné par les langues et les arts
- Aime lire
- Argumenter
- S'exprimer à l'oral et à l'écrit
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime lire et écrire
- Je veux faire de la recherche
- J’veux travailler dans la culture
- Je déteste la routine
- Je veux aider les autres à comprendre
- J’aime la philosophie
Matières clés :
- philosophie
- littérature française
- histoire
- géographie
- langues vivantes
- latin
- grec
- lettres modernes
Et après CPGE Lettres au lycée Lakanal ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Journaliste | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Traducteur / Traductrice | chômage élevé | recrute peu |
| Chargé / Chargée de communication | chômage élevé | recrute peu |
| Médiateur culturel / Médiatrice culturelle | chômage élevé | recrute fort |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Chargé / Chargée de production de spectacles | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- enseignant
- chercheur
- communicateur
- traducteur
- journaliste
- professionnel des arts du spectacle
- médiateur culturel
- manager culturel
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La diversité des matières suivies, l'ouverture de plus en plus de Grandes Écoles aux étudiants des classes préparatoires littéraires - dont elles reconnaissent la qualité de la formation, la curiosité culturelle et les compétences transversales - font que les débouchés sont aujourd'hui d'une très grande variété. Les classes préparatoires A/L ouvrent notamment aux métiers de l'enseignement, de la recherche, de la communication et de la traduction, du journalisme. Elles ouvrent aussi aux métiers des arts du spectacle et de la médiation, enfin du management culturel. La filière A/L ouvre aussi aux métiers et aux emplois de la fonction publique.
En fin de première année ("Lettres Supérieures"), les étudiants poursuivent en Khâgne A/L Ulm (dite “classique”) en Khâgne A/L Lyon LSH (dite “moderne”) ou en L2, dans une des matières suivies en Lettres Supérieures. En A/L comme en LSH, les spécialités dispensées sont: lettres modernes, histoire, géographie, philosophie, anglais et théâtre. En A/L s'ajoute la spécialité lettres classiques. En fin de 2ème (ou de 3ème: Khûbe) année, les étudiants peuvent intégrer les ENS intégrer, par le biais de la banque d'épreuves littéraires (BEL), diverses Écoles supérieures: Écoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, …), IEP, ISIT; ESIT-Université Sorbonne nouvelle, CELSA, École nationale des chartes, École du Louvre ou faire le choix d'une poursuite universitaire de haut niveau: entrée en L3 ou (après une khûbe qui équivaut à une licence) présentation en Master à Sciences-Po Paris, l'EHESS, l'ENS sur dossier et ce, dans toutes les universités de France.
Secteurs : éducation, communication.
Ce que l'IA change pour les métiers après CPGE Lettres
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des exercices différenciés adaptés au niveau de chaque élève
- Effectue des recherches bibliographiques et synthétise la littérature scientifique existante
- Détecte des patterns et corrélations dans de grands jeux de données expérimentales
- Génère des contenus textuels de base (posts, newsletters, communiqués types) à partir de briefs
Le métier, avec l'IA
- Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de suggestion de ressources
- Identifie les élèves en difficulté grâce à des tableaux de bord d'analyse des résultats
- Corrige certaines productions écrites en utilisant des outils d'assistance à l'évaluation
- Conçoit des protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des suggestions algorithmiques
Ce qui reste humain
- Conduit la classe, gère le groupe et crée un climat propice aux apprentissages
- Instaure une relation de confiance et de bienveillance avec chaque élève
- Évalue, décide des orientations et engage sa responsabilité éducative
- Formule des hypothèses originales et définit les questions de recherche
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places96 · 1 398 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Allemand, Espagnol, Italien
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| CPGE Lettres | Lycée Jean Jaurès, Montreuil | 48 % |
| CPGE Lettres | Lycée Jean-Pierre Vernant, Sèvres | 49 % |
| CPGE Lettres | Lycée Chaptal, Paris | 49 % |
| CPGE Lettres | Lycée Leon Blum, Créteil | 44 % |
| CPGE Lettres | Lycée Joliot-Curie, Nanterre | 43 % |
| Licence Lettres / Histoire | Université Paris Cité, Paris | 51 % |
| CPGE Lettres | Lycée Auguste Blanqui, Saint-Ouen-sur-Seine | 42 % |
| CPGE Lettres | Lycée Jean Baptiste Corot, Savigny-sur-Orge | 40 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.