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BTS Commerce International · Bourgogne-Franche-Comté
BTS Services, Commerce International
Lycée SAINT-JOSEPH, Auxerre (Yonne) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 135 candidats ont demandé BTS Services, Commerce International à Lycée SAINT-JOSEPH pour 32 places : taux d'accès 72 %, contre 35 % de médiane pour les 173 formations BTS Commerce International qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 76e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 173 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Services, Commerce International à Lycée SAINT-JOSEPH ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 5 % | 5 % |
| bac technologique | 63 % | 26 % |
| bac professionnel | 32 % | 26 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 42 % |
| mention assez bien | 53 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 5 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 76e sur 135 candidats. Les admis comptaient 54 % de filles. 29 % de boursiers (taux minimum fixé à 19 %). 95 % venaient de la même académie. 88 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Services, Commerce International ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (33 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + Mathématiques | +13 pts | 47 % | 571 |
| LLCER + SES | +8 pts | 41 % | 4 416 |
| HGGSP + LLCER | +5 pts | 38 % | 1 198 |
| HLP + LLCER | +4 pts | 38 % | 443 |
| HGGSP + Mathématiques | +3 pts | 36 % | 220 |
| LLCER + SVT | +1 pts | 34 % | 327 |
| LLCER + NSI | +1 pts | 34 % | 101 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +1 pts | 34 % | 72 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée SAINT-JOSEPH ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Niveau en langues vivantes étrangères |
| Méthodes de travail | 20 % | Communication orale et écrite |
| Savoir-être | 20 % | Capacité de travail Autonomie Mobilité |
| Motivation | 20 % | Cohérence du projet Intérêt pour la formation |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement Centre d'intérêt |
Les conseils de la commission :
- UF1Culture générale et expression: épreuve ponctuelle/coef: 3 UF2 Langue vivante étrangère : - Espagnol ou allemand :épreuve ponctuelle Ecrit & Oral /coef 3 UF3 Culture économique juridique et managériale : épreuve ponctuelle Ecrit/ coef:3 UF4 Relation commerciale interculturelle en anglais et en français: CCF/ coef:7 UF5 Mise en oeuvre des opérations internationales épreuve ponctuelle/ coef:5 UF6 Développement commercial international: CCF/ coef:4 Stage en milieu professionnel obligatoire est de 14 à 16 semaines reparties sur la 1 ère année et la 2 ème année dont 4 semaines minimum consécutives à l'étranger Options: - Culture et Vins de France Niveau scolaire compatible avec la poursuite en enseignement supérieur notamment en langues vivantes étrangères .Avoir un réel sens du contact , une ouverture d'esprit et une envie de mobilité.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Services, Commerce International ?
UF1Culture générale et expression:Ecrit/coef: 3 UF2 Langue vivante étrangère: - LVE A Anglais ou Espagnol: Ecrit & Oal /coef 3 - LVE B Espagnol, Anglais ou Allemand: écrit & oral /coef 3 UF3 Culture économique juridique et managériale: Ecrit/ coef:3 UF4 Relation commerciale interculturelle en anglais et en français: CCF/ coef:7 UF5 Mise en oeuvre des opérations internationales Ponctuelle/ coef:5 UF6 Développement commercial international: CCF/ coef:4 Stage en milieu professionnel obligatoire est de 14 à 16 semaines reparties sur la 1 ère année et la 2 ème année dont 4 semaines minimum consécutives à l'étranger à la charge financière de l'étudiant.
Concrètement, tu vas
- Gérer l’import/export de marchandises avec des logiciels de gestion
- Négocier avec des fournisseurs étrangers
- Rédiger des documents douaniers
- Organiser des livraisons internationales
- Suivre les commandes dans un ERP
- Communiquer avec des partenaires à l’étranger
Le profil qui s'y plaît
- Aimant les échanges internationaux
- Bon relationnel
- Organisé
- Autonome
- À l’aise avec l’anglais
- Curieux du commerce
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime parler anglais
- Je veux voyager souvent
- Je déteste la routine
- Je veux bosser à l’international
- J’aime négocier
- Je peux pas rester sans bouger
Matières clés :
- culture générale et expression
- langue vivante étrangère anglais espagnol allemand
- culture économique juridique et managériale
- relation commerciale interculturelle
- opérations internationales
- développement commercial international
- stratégie de négociation
Et après BTS Services, Commerce International au lycée SAINT-JOSEPH ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Commercial / Commerciale grands comptes | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Assistant import-export | chômage élevé | recrute peu |
| Acheteur / Acheteuse en entreprise | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Chef / Cheffe de produit | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Déclarant / Déclarante en douane | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- assistant à l'import/export
- chargé de mission
- chef de produit
- acheteur à l'international
- négociateur Business to Business
- déclarant en douanes
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La voie professionnelle après un BTS CI -assistant à l'import/export dans une entreprise. -chargé de mission -chef de produit -acheteur à l'international -négociateur Business to Business -déclarant en douanes
Bachelor RZIE dans notre structure - Licences professionnelles. - Ecoles supérieures de Commerce et de Management - Licences universitaires (équivalences possibles: L1 et L2
Secteurs : commerce, logistique.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Services, Commerce International
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère les brouillons de documents douaniers à partir des données de commande
- Surveille en temps réel le statut des expéditions et alerte en cas d'anomalie
- Extrait et classe automatiquement les informations des factures fournisseurs étrangers
- Compile et structure des données issues de sources multiples
Le métier, avec l'IA
- Vérifie et valide les déclarations douanières assistées par l'outil IA
- Analyse les risques de conformité réglementaire avec des tableaux de bord intelligents
- Prépare les offres tarifaires en s'appuyant sur des comparateurs de coûts logistiques automatisés
- Rédige des notes de synthèse et recommandations stratégiques
Ce qui reste humain
- Négocie les conditions de transport et les délais avec les transitaires et partenaires étrangers
- Gère les litiges et les situations d'urgence douanière en relation directe avec les administrations
- Coordonne les équipes internes et les clients lors d'un blocage de marchandise imprévu
- Conduit des entretiens avec des parties prenantes pour recueillir leurs besoins
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité1 040 € par an · 1040 € (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 183 vœux confirmés
- LanguesAnglais ou Espagnol, Anglais, Allemand ou Espagnol
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Commerce International | Lycée Xavier Marmier, Pontarlier | 58 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Condorcet, Belfort | 40 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Les Arcades, Dijon | 32 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Montchapet, Dijon | 21 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Notre Dame, Boulogne-Billancourt | 70 % |
| BTS Services, Commerce International | Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau, Poitiers | 75 % |
| BTS Services, Commerce International | ES Vichy, Vichy | 69 % |
| BTS Services, Commerce International | Lycée Général et Technologique Jean-Paul II, Compiègne | 75 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.