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BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Occitanie
BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Lycée polyvalent Antoine Bourdelle, Montauban (Tarn-et-garonne) · établissement public
En 2025, 140 candidats ont demandé BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée polyvalent Antoine Bourdelle pour 24 places : taux d'accès 74 %, contre 73 % de médiane pour les 105 formations BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 16e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 105 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques à Lycée polyvalent Antoine Bourdelle ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 6 % | 6 % |
| bac technologique | 59 % | 6 % |
| bac professionnel | 35 % | 35 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 53 % |
| mention assez bien | 18 % |
| mention bien | 29 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 16e sur 140 candidats. Les admis comptaient 10 % de filles. 29 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 94 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +8 pts | 61 % | 93 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +6 pts | 59 % | 216 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 53 % | 437 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée polyvalent Antoine Bourdelle ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Moyennes enseignements scientifiques-techniques-industriels · Moyennes de l'ensemble des matières |
| Savoir-être | 20 % | Comportement assiduité sur 2 ans de formations |
| Motivation | 60 % | Motivation et cohérence du projet |
Les conseils de la commission :
- Enseignements en BTS CRSA : 1. Culture générale et expression 2. Langue vivante : anglais 3. Mathématiques 4. Sciences physiques et chimiques appliquées 5. Conception des systèmes automatiques 6. Conduite et réalisation d’un projet Conseils aux candidats : - Avoir de bonnes compétences dans les sciences et technologie - Avoir de la curiosité pour les systèmes techniques et automatisé
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ?
Étude et Conception - Réalisation, Installation et Mise en service - Maintien en conditions opérationnelles, Amélioration des performances - Conduite de projets - Relations clients et fournisseurs… Le titulaire du BTS CRSA interviendra sur une multitude d'activités professionnelles (Se reporter au référentiel du BTS CRSA (site Eduscol)) Cette formation s'adresse à tous et à toutes, même débutants dans le domaine car la totalité des enseignements techniques sont repris à partir de 0 De plus, la nouvelle promotion s'inscrit aux concours Robotiques proposés aux BTS CRSA.
Lire la présentation complète de l'établissement
Les étudiants ont la possibilité de concourir pour l'établissement au niveau régional et national.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des systèmes automatisés avec logiciels de programmation
- Installer des équipements automatisés dans des usines
- Tester
- Ajuster des robots industriels
- Rédiger des rapports techniques pour les clients
- Diagnostiquer des pannes sur des machines automatisées
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime la technologie
- Pratique
- Aime résoudre des problèmes
- Précis
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime programmer des machines
- Je veux travailler avec des robots, pas envie de faire que de la paperasse
- J’veux créer des systèmes innovants
- Je déteste la routine
- Je veux bosser dans l’industrie
- J’aime les défis techniques
Matières clés :
- programmation de systèmes pluritechniques
- communication technique
- expression écrite et orale
- anglais
- sciences et technologies appliquées
- organisation et gestion de projet
Et après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques au lycée polyvalent Antoine Bourdelle ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Automaticien / Automaticienne en bureau d'études | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le technicien supérieur CRSA est un spécialiste de la conception des équipements automatisés présents dans des secteurs aussi variés que: la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique et autres), la transformat° de matière première, la distribution de produits manufacturés, la robotique, l'emballage, le conditionnement, la product° d'énergie, le traitement de l'eau ou des déchets, l'industrie pharmaceutique ou cosmétique, le pilotage d'installations de spectacle ou de loisirs, l'industrie automobile, les transports, la manutention… Conçus pour répondre à des besoins spécifiques, ces systèmes automatiques sont réalisés sur mesure et fabriqués à l'unité ou en petite série pour des clients exigeants. Le titulaire de ce diplôme trouve sa place dans des entreprises très diverses lui confiant des activités professionnelles nouvelles suivant les nombreuses évolutions des S.A. et des équipements automatisés.
- L'ouverture d'une licence professionnelle CAPPI option Systèmes Automatisés à la rentrée 2024 au lycée permet à celles et ceux qui le souhaitent de poursuivre leurs études au sein de l'établissement, mais plusieurs autres licences pro peuvent être envisagées. - Des écoles d'ingénieur ou classe prépa accueillent chaque année des étudiants du BTS.
Secteurs : industrie, automobile.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des blocs de code automate ou des séquences de programmation à partir de spécifications fonctionnelles
- Détecte des anomalies de comportement sur un système automatisé en analysant les logs en continu
Le métier, avec l'IA
- Programme et paramètre les automates en utilisant des assistants de génération et de vérification de code
- Réalise des mises au point en s'appuyant sur des outils de simulation matérielle et logicielle couplés
- Rédige les dossiers de validation de systèmes automatiques avec des assistants documentaires
Ce qui reste humain
- Câble et raccorde physiquement les équipements dans des armoires électriques ou sur des machines
- Intervient en maintenance corrective sur un système en panne dans un contexte d'urgence de production
- Valide la conformité d'un système automatique aux normes de sécurité machine et engage sa responsabilité
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 174 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Pablo Picasso, Perpignan | 73 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Jean-Baptiste Dumas, Alès | 70 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée International Victor Hugo, Colomiers | 82 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Victor Duruy, Bagnères-de-Bigorre | 84 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Irene et Frederic Joliot Curie, Sète | 87 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Louis Rascol, Albi | 59 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Alexis Monteil, Rodez | 96 % |
| BTS Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques | Lycée Jules Fil, Carcassonne | 46 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.