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BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole · Occitanie
BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
L.E.G.T.A. Albi - Fonlabour, Albi (Tarn) · établissement public
En 2025, 248 candidats ont demandé BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à L.E.G.T.A. Albi - Fonlabour pour 36 places : taux d'accès 83 %, contre 88 % de médiane pour les 95 formations BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 34e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 95 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à L.E.G.T.A. Albi - Fonlabour ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 12 % | 0 % |
| bac technologique | 73 % | 54 % |
| bac professionnel | 15 % | 12 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 35 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 12 % |
| mention très bien | 4 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 34e sur 248 candidats. Les admis comptaient 38 % de filles. 8 % de boursiers (taux minimum fixé à 16 %). 96 % venaient de la même académie. 88 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac technologique recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (70 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | +7 pts | 77 % | 124 |
| SES + SVT | +2 pts | 72 % | 59 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 70 % | 124 |
| Physique-chimie + SVT | −1 pts | 69 % | 81 |
| HGGSP + SES | −2 pts | 68 % | 54 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à L.E.G.T.A. Albi - Fonlabour ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats scolaires |
| Méthodes de travail | 20 % | Avis de l'équipe pédagogique |
| Savoir-être | 20 % | Autonomie, comportement |
| Motivation | 25 % | Parcours |
| Engagement et activités | 15 % | Engagement citoyen, expériences professionnelles, stages |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Les candidats doivent montrer une réelle motivation pour les problématiques agricoles, la gestion des exploitations, la transition agroécologique et les enjeux des territoires ruraux. Une maîtrise des bases en biologie, mathématiques et sciences du vivant est indispensable pour aborder les aspects techniques et économiques de la formation. Un investissement personnel dans les projets concrets et les stages en milieu professionnel est attendu pour tirer pleinement parti de la formation.
Les conseils de la commission :
- La rédaction du projet de formation est essentielle. Les projets peu documentés ou simples “ copiés-collés” sont peu appréciés par la commission. Le projet doit expliciter l'envie professionnelle du candidat et son besoin de formation. Le ton doit être sincère. Se faire relire et corriger les fautes d'orthographe est préférable. La participation à la journée Portes-Ouvertes est également conseillée . Lors de ce temps privilégié, les échanges avec les référent.e.s pédagogiques vous feront découvrir les enseignements proposés, leurs contenus et leurs organisations. Des mini-stages d'immersion dans l'établissement permettent de mesure également les attendus
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains ?
Le BTS Analyse, Conseil et Stratégie en Agriculture (ACS'Agri) a pour objectif de former des techniciens capables de répondre aux défis actuels de l’agriculture en matière d’accompagnement stratégique, de gestion durable et d’innovation.
Lire la présentation complète de l'établissement
La formation dispensée sur le site d'Albi Fonlabour, se déroule sur quatre semestres, qui comprennent chacun deux à quatre unités d’enseignement. Une unité d’enseignement vise à l’acquisition d’une à cinq capacités intermédiaires du référentiel de compétences du diplôme. La formation s'appuie sur des travaux pratiques, l'intervention de professionnels, l'étude de cas concrets, des visites pédagogiques. Les compétences développées au cours de cette formation permettent aux diplômés de réaliser des analyses approfondies des exploitations agricoles, d’élaborer des diagnostics technico-économiques et de proposer des solutions adaptées. Les étudiants participent à des projets concrets et des stages en milieu professionnel ( 12 à 16 semaines), favorisant une immersion dans la filière. Ces stages peuvent se dérouler à l'étranger. Des partenariats dans le cadre des mobilités d'apprenants existent de longue date avec le Québec notamment. Deux enseignement spécifique à initiative de l'établissement et intitulés “ Appréhender les enjeux et les stratégies de diversification sur les exploitations agricole” et “Approche professionnelle des techniques commerciales dans le secteur agricole” visent à outiller les étudiants dans la création de valeur dans les entreprises agricoles, tout en répondant aux enjeux de territoire.
Concrètement, tu vas
- Analyser des données agricoles pour conseiller des exploitants
- Élaborer des stratégies pour optimiser la production
- Accompagner des projets agricoles en lien avec la transition écologique
- Gérer des budgets et des ressources
- Suivre la performance des exploitations agricoles
- Conseiller sur la gestion territoriale et environnementale
Le profil qui s'y plaît
- Intéressé par gestion
- Aime analyser
- Autonome
- Aime travailler en équipe
- Curieux
- Sensible à l'écologie
Est-ce que ça te parle ?
- Je veux gérer une ferme ou une exploitation
- J’aime l’agroécologie
- Je veux aider à la transition écologique
- J’veux comprendre comment fonctionne une ferme
- Je déteste la paperasse
- Je veux travailler dehors
Matières clés :
- gestion de l'entreprise agricole
- conduite des productions agricoles
- agroécologie
- techniques commerciales agricoles
- analyse et diagnostic agricole
- animation d'équipe
- communication écrite et orale
Et après BTS Agricole, Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains à L.E.G.T.A. Albi - Fonlabour ?
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
A la suite de la formation les étudiants peuvent poursuivre leurs études en licence professionnelle ou classe préparatoire post BTS pour rentrer dans les grandes écoles ou écoles d'ingénieurs.
A la suite de la formation les étudiants peuvent poursuivre leurs études en licence professionnelle ou classe préparatoire post BTS pour rentrer dans les grandes écoles ou écoles d'ingénieurs.
Secteurs : agriculture, environnement.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places36 · 293 vœux confirmés
- Languesanglais ou espagnol, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.