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Licence Physique et chimie · Nouvelle-Aquitaine
Licence Physique, chimie
Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau), Pau (Pyrénées-atlantiques) · établissement public
En 2025, 640 candidats ont demandé Licence Physique, chimie à Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) pour 105 places : taux d'accès 100 %, contre 99 % de médiane pour les 35 formations Licence Physique et chimie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 640e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 35 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Physique, chimie à Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 95 % | 68 % |
| bac technologique | 5 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 32 % |
| mention assez bien | 36 % |
| mention bien | 27 % |
| mention très bien | 5 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 640e sur 640 candidats. Les admis comptaient 39 % de filles. 7 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 68 % venaient de la même académie. 67 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition forte, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Physique, chimie ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (73 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 73 % | 12 278 |
| Physique-chimie + SVT | −4 pts | 68 % | 2 312 |
| LLCER + Physique-chimie | −11 pts | 61 % | 70 |
| Mathématiques + SVT | −15 pts | 58 % | 180 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −23 pts | 49 % | 67 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 75 % | Notes en physique et/ou chimie, notes en mathématiques, notes de Sciences de la Vie et de la Terre… |
| Méthodes de travail | 5 % | Méthode de travail, acquisition de la démarche scientifique |
| Savoir-être | 10 % | Autonomie, capacité à s'investir et à fournir des efforts, capacité d'organisation |
| Motivation | 10 % | Motivation, cohérence du projet, intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Cette Licence présentant un socle commun en physique et chimie lors de la première année, avec une part conséquente en mathématiques, il est essentiel d'avoir une appétence pour ces disciplines. Aussi, il est attendu une très bonne maitrise des compétences en physique et/ou chimie, en mathématiques, obtenues tout au long du parcours scolaire. Enfin, il est attendu des compétences d'autonomie, une grande capacité d'organisation et à fournir des efforts.
Les conseils de la commission :
- Enseignements de la session : Pour la Licence Accès Santé, les enseignements majoritaires sont ceux de la Licence Physique Chimie (présentiel UPPA site de Pau), auxquels se rajoutent ceux de la mineure santé (asynchrone par Université de Bordeaux). Pour la LAS PC, des aménagements sont réalisés de façon à intégrer au minimum 2 UE santé par semestre pour la filière santé. L1 PC (hors LAS) : tous les candidats sont appelés. Conseils : Il est fortement conseillé que le candidat ait suivi en terminale les spécialités Physique-Chimie et Mathématiques avec un bon niveau. Pour l'accès santé, il est également important de faire preuve d'autonomie et d'une grande capacité de travail pour valider les enseignements liés à la licence (en présentiel) et ceux pour l'accès santé (asynchrone), dispensés par deux établissements différents, dont les évaluations ont lieu sur les deux sites.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Physique, chimie ?
L'objectif de cette licence est d'apporter de solides connaissances en physique et/ou en chimie et d'acquérir une démarche scientifique. Elle aborde tous les grands domaines de la physique et/ou de la chimie: optique, mécanique, électromagnétisme, thermodynamique, chimie organique et polymères, théorique, minérale et analytique.
Lire la présentation complète de l'établissement
Ses enseignements insistent particulièrement sur l'assimilation de concepts généraux et de méthodes en s'appuyant sur l'expérimentation et l'instrumentation. La transmission de compétences transversales est assurée au cours des TD et TP disciplinaires (présentations orales, rédactions de rapport) et plus généraux (langue, Projet Professionnel de l'étudiant, enseignements à choix). Des capacités d'analyse et de synthèse sont requises.
Concrètement, tu vas
- Analyser des matériaux avec des microscopes électroniques
- Mesurer des propriétés physiques avec des appareils
- Modéliser des phénomènes en utilisant des logiciels
- Rédiger des rapports techniques pour des ingénieurs
- Contrôler la qualité des produits chimiques
- Étudier la composition de substances dans des laboratoires
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Analytique
- Précis
- Rigoureux
- Aime la recherche
- Logique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime comprendre comment ça marche
- Je veux faire de la recherche
- Je déteste l’ennui
- Je veux bosser dans la science
- Je peux pas rester sans défis
- J’aime manipuler des appareils
Matières clés :
- physique
- chimie
- optique
- mécanique
- électromagnétisme
- thermodynamique
- chimie organique
- polymères
Et après Licence Physique, chimie à l'université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) ?
Un an après le diplôme, 45 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 93 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne d'exploitation énergie thermique | peu de chômage | recrute fort |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure en lycée technologique | peu de chômage | non publié |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur
- cadre
- ingénieur
- chercheur
- professeur de collège
- professeur de lycée
- professeur en lycée professionnel
- professeur des écoles
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Métiers de la santé Technicien supérieur (via une licence professionnelle) ou cadre/ingénieur/chercheur (via un master ou école d'ingénieur ou doctorat) dans les domaines des matériaux (aéronautique, l’Énergie, électronique, l'automobile, la métallurgie, le sport), l'environnement (analyse des déchets et des pollutions, chimie verte, développement durable), du pétrole, l'astrophysique, la santé, la cosmétique, le bâtiment (peinture, ciment, revêtement), la Police scientifique, l'Hygiène, Sécurité et Qualité et le commerce, Enseignement et la formation: Professeur de collège, de lycée, lycée professionnel ou des écoles via un Master Enseignement
Études de santé Suivre une formation spécialisée de masters recherche ou professionnel à dominante physique ou chimie, proposés à l'UPPA ou dans tout autre établissement Français ou étranger Se présenter au recrutement sur dossier dans les écoles d'ingénieurs Présenter les concours de l'enseignement du premier (Professorat des Écoles) et du second degré (CAPES de Physique-Chimie, CAPET, PLP2) pour intégrer les masters enseignement M2E Se présenter aux concours administratifs (fonction publique, collectivités territoriales,.)
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Physique, chimie
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Effectue des recherches bibliographiques et synthétise la littérature scientifique existante
- Détecte des patterns et corrélations dans de grands jeux de données expérimentales
- Génère des exercices différenciés adaptés au profil de chaque élève
- Corrige les productions écrites courtes selon des critères prédéfinis
Le métier, avec l'IA
- Conçoit des protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des suggestions algorithmiques
- Rédige et structure des articles scientifiques avec assistance à la rédaction
- Analyse et interprète les résultats en croisant les sorties de modèles IA avec son expertise
- Analyse les données de progression des élèves pour orienter sa pédagogie
Ce qui reste humain
- Formule des hypothèses originales et définit les questions de recherche
- Engage sa responsabilité sur la validité et l'intégrité des résultats publiés
- Collabore avec d'autres chercheurs, finance des projets et construit des partenariats
- Gère la dynamique et le climat de la classe au quotidien
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places105 · 801 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Espagnol
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Physique, chimie | La Rochelle Université, La Rochelle | 100 % |
| Licence Portail Sciences et technologies : Physique, chimie | Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole, Talence | 80 % |
| Licence Physique, chimie | Institut national universitaire Champollion, Albi | 100 % |
| Licence Physique, chimie, Licence de Physique et Chimie | Université de Toulon, La Garde | 100 % |
| Licence Physique, chimie | Université Marie et Louis Pasteur (Belfort), Belfort | 100 % |
| Licence Physique, chimie | Université de Reims Champagne-Ardenne, Reims | 100 % |
| Licence Physique, chimie, parcours physique-chimie ou physique franco-allemand | Le Mans Université, Le Mans | 100 % |
| Licence Physique, chimie | Université de Brest (EPE), Brest | 100 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.