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Licence Sciences pour l'ingénieur · Auvergne-Rhône-Alpes
Licence Sciences pour l'ingénieur
Université Jean Monnet - Campus de Roanne, Roanne (Loire) · établissement public
En 2025, 392 candidats ont demandé Licence Sciences pour l'ingénieur à Université Jean Monnet - Campus de Roanne pour 36 places : taux d'accès 96 %, contre 84 % de médiane pour les 46 formations Licence Sciences pour l'ingénieur qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 378e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 46 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Sciences pour l'ingénieur à Université Jean Monnet - Campus de Roanne ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 71 % | 14 % |
| bac technologique | 14 % | 0 % |
| bac professionnel | 14 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 86 % |
| mention assez bien | 14 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 378e sur 392 candidats. Les admis comptaient 18 % de filles. 6 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 71 % venaient de la même académie. 45 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition modérée, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences pour l'ingénieur ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (44 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 44 % | 1 409 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −27 pts | 17 % | 119 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université Jean Monnet - Campus de Roanne ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | Résultats dans les matières scientifiques · Résultats en Langue vivante · Résultats en Français |
| Méthodes de travail | 15 % | Capacité à réussir · Méthode de travail |
| Savoir-être | 15 % | Autonomie dans le travail · Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés |
| Motivation | 15 % | Motivation · Cohérence du projet de formation |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement citoyen |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Les candidats à l'inscription en licence Mention Sciences pour l'Ingénieur doivent répondre, en supplément des attendus nationaux, aux attendus locaux suivants : Une bonne maîtrise des compétences attendues en Physique à la fin de la classe de terminale est préconisée. Une bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée.
Les conseils de la commission :
- Les candidats sont invités à consulter le contenu et les attentes de la formation et à prendre le cas échéant, un rendez-vous auprès d'un psychologue de l'éducation nationale afin de finaliser leur projet professionnel. Des modulations peuvent être appliquées suivant le type de bac.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences pour l'ingénieur ?
Passerelle entre l'enseignement général secondaire et l'enseignement de second cycle universitaire (master, école d'ingénieur), la Licence Sciences pour l'Ingénieur est une formation scientifique majoritairement tournée vers les domaines des Sciences pour l'Ingénieur et de la Physique, avec des apports en Mathématiques, Informatique, Chimie et Anglais.
Lire la présentation complète de l'établissement
Elle offre aux étudiants une formation théorique et pratique (nombreux travaux pratiques), ouverte sur le monde professionnel (projets, stages en 2ème et 3ème année), possibilité de faire la 3ème année en alternance. Au fil des trois années, les étudiants se spécialisent dans un des deux parcours de formation suivant: Génie Industriel (production, logistique, qualité) Energie, électrique, électronique et automatique. Par ailleurs, au cours du cursus, des passerelles d'orientation existent entre la licence Sciences pour l'ingénieur (qui se déroule à Roanne, au sein de l'IUT) et la licence de Physique de Saint-Étienne et les BUT du secteur secondaire des IUT de l'UJM. De plus, la licence accueille en 1ère et en 2ème année de licence une vingtaine d'étudiants de l'école Polytech Lyon pour leur cycle préparatoire d'ingénieur.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des prototypes avec des logiciels de modélisation
- Analyser des matériaux en laboratoire
- Réaliser des tests de performance sur machines industrielles
- Rédiger des rapports techniques pour les ingénieurs
- Contrôler la qualité des produits finis
- Optimiser des processus de fabrication
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Analytique
- Logique
- Rigoureux
- Précis
- Méthodique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime comprendre comment ça marche
- Je veux faire de la recherche
- Je déteste l’ennui
- Je veux bosser dans l’industrie
- Je kiffe les sciences
- Je veux être ingénieur
Matières clés :
- sciences pour l'ingénieur
- physique
- mathématiques
- informatique
- chimie
- anglais
Et après Licence Sciences pour l'ingénieur à l'université Jean Monnet - Campus de Roanne ?
Un an après le diplôme, 42 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 94 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Médiateur / Médiatrice scientifique | chômage élevé | recrute normalement |
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Responsable projet recherche et développement | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne en conception mécanique | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure méthodes et process | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Ingénieur qualité / Ingénieure qualité | peu de chômage | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure de production | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- technicien
- technicien supérieur
- ingénieur R&D
- ingénieur production
- ingénieur contrôle qualité
- ingénieur méthodes
- ingénieur caractérisation
- ingénieur instrumentation
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
A bac +3 et de préférence avec un BUT: emplois de technicien ou de technicien supérieur dans l'industrie A bac +5 après une spécialisation au niveau MASTER ou à bac+8 après un Doctorat, la formation offre des débouchés dans des secteurs d'activités variés: Industrie et services: Ingénieur (R&D, production, contrôle qualité, méthodes, caractérisation, instrumentation, études industrielles ou techniques,.), Chef de projet R&D, Consultant, Médiateur scientifique, Veille technologique, … Recherche: Ingénieur d'études ou de recherche (CNRS, Université), Chercheur, Enseignant--Chercheur Enseignement: professeur de physique-chimie, professeur en sciences industrielles de l'ingénieur, professeur des écoles
BUT du domaine industriel (accessibles à Bac+2 validé) Écoles d'ingénieur (accessibles à Bac+2 ou Bac+3) MASTERS dans les domaines des sciences et de la technologie (Génie industriel (fait à Roanne), Électronique-énergie électrique-automatique (fait à Roanne), Traitement de l'Information, Physique, Nanosciences et Nanotechnologies, Sciences de la matière,.) MASTERS Enseignement
Secteurs : industrie, recherche.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences pour l'ingénieur
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Explore automatiquement la littérature scientifique et synthétise l'état de l'art sur un sujet donné
- Génère et teste des hypothèses de conception via simulation numérique en grande série
- Surveille en continu les paramètres de ligne et détecte les dérives en temps réel
- Planifie automatiquement les séquences de fabrication selon les stocks et les commandes
Le métier, avec l'IA
- Conçoit des protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des outils d'optimisation et de planification d'expériences
- Interprète les résultats de simulation et d'expérimentation avec des outils d'analyse de données avancés
- Rédige brevets et rapports techniques avec l'aide de systèmes de génération de texte assistée
- Optimise les réglages de processus en s'appuyant sur les recommandations des systèmes prédictifs
Ce qui reste humain
- Formule les questions de recherche originales et définit les axes d'innovation stratégiques
- Réalise les manipulations expérimentales délicates en laboratoire dans des conditions non standardisées
- Engage sa responsabilité scientifique sur les résultats publiés et les choix de développement
- Prend les décisions d'arbitrage lors d'incidents complexes impliquant sécurité et continuité de production
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places36 · 516 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Portail Maths-Physique Sciences pour l'Ingénieur | Université Clermont Auvergne, Aubière | 99 % |
| Licence Portail Sciences pour l'ingénieur | Université Grenoble Alpes, Saint-Martin-d'Hères | 73 % |
| Licence Portail Sciences pour l'ingénieur, Accès Santé (LAS) | Université Grenoble Alpes, Saint-Martin-d'Hères | 65 % |
| Licence Sciences pour l'ingénieur | Université de Lorraine - UFR Mathématiques, Informatique, Mécanique - Site de Metz (57), Metz | 96 % |
| Licence Sciences pour l'ingénieur, parcours Matériaux et Mécanique | EiSINe - Charleville-Mézières, Charleville-Mézières | 96 % |
| Licence Sciences pour l'ingénieur, parcours Licence Sciences pour l'Ingénieur | Université de Toulon, La Garde | 97 % |
| Licence Sciences pour l'ingénieur | Université de Lorraine - Faculté des Sciences et Technologies - site de Nancy (54), Vandœuvre-lès-Nancy | 97 % |
| Licence Sciences pour l'ingénieur, parcours Électronique, énergie électrique, automatique | EiSINe - Reims, Reims | 94 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.