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DN MADE - Matériaux · Centre-Val de Loire
DN MADE Matériaux, parcours : techniques et savoir-faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement
Lycée professionnel Jean Guehenno, Saint-Amand-Montrond (Cher) · établissement public
En 2025, 148 candidats ont demandé DN MADE Matériaux, parcours : techniques et savoir-faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement à Lycée professionnel Jean Guehenno pour 15 places : taux d'accès 38 %, contre 41,5 % de médiane pour les 32 formations DN MADE - Matériaux qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 56e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 32 formations. Notre méthode.
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Qui entre en DN MADE Matériaux, parcours : techniques et savoir-faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement à Lycée professionnel Jean Guehenno ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 36 % | 36 % |
| bac technologique | 64 % | 57 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 7 % |
| mention assez bien | 50 % |
| mention bien | 36 % |
| mention très bien | 7 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 56e sur 148 candidats. Les admis comptaient 80 % de filles. 7 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 29 % venaient de la même académie. 80 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en DN MADE Matériaux, parcours : techniques et savoir-faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (33 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + LLCER | +0 pts | 33 % | 107 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Jean Guehenno ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Notes en enseignement général et dans le domaine artistique |
| Méthodes de travail | 10 % | Qualités d’expression graphique et plastique. Qualités réflexives |
| Savoir-être | 20 % | Autonomie, sociabilité, sens de la communication |
| Motivation | 40 % | Motivation, cohérence du projet |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement citoyen |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- L'étudiant doit être équipé d'un ordinateur portable. Les matériaux sont à la charge des étudiants. Une liste de matériels à prévoir sera diffusée dans le dossier d'inscription. Des heures d'autonomie externalisées sur un tiers lieu de compétences sont intégrées dans l'EDT de l'étudiant. Une cotisation de 20.00 euros annuelle est à prévoir.
Les conseils de la commission :
- Le jury conseille aux candidats d’apporter un soin particulier à la rédaction du projet de formation motivé , à y commenter leur parcours scolaire et extrascolaire en relation avec la mention Matériaux . La commission n'attend pas une lettre de motivation classique, mais qu'une attention particulière à l'écriture du projet soit réalisée. Vous devez : - expliquer pourquoi vous souhaitez vous inscrire dans cette formation ; - définir votre projet professionnel ou vos idées d'insertion professionnelle ; - montrer que vous avez bien compris les attendus de la formation ; - mettre en avant vos savoir-faire acquis (design, art et métiers d'art); -dire si vous avez effectué un mini stage d'1 journée au sein de la formation. Un soin doit être apporté à la constitution d'un dossier artistique numérisé (lien fourni par le candidat), dont les travaux devront être représentatifs d’une pratique scolaire et/ou personnelle, d’une démarche, voire d’un engagement dans le domaine des arts.
Qu'est-ce qu'on fait en DN MADE Matériaux, parcours : techniques et savoir-faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement ?
Vous êtes invité à consulter le référentiel du diplôme et notamment les p27 à 32. Le DN MADE est un cycle de formation en 3 ans qui vise le grade de licence.
Lire la présentation complète de l'établissement
Ce diplôme national est garant des exigences pédagogiques qui constituent les conditions de 3 années d'études du cycle Licence et qui répondent aux principes mêmes de l'universitarisation d'un curriculum LMD. Ce cursus offre la possibilité de construire un parcours personnel de formation adapté à son projet professionnel et établi sur l'offre de formation de l'établissement choisi. Reposant sur un socle commun d'enseignement des savoirs fondamentaux (cultures, théories) et transversaux (méthodes et outils de création), la formation s'articule autour de la dynamique de projet: les ateliers de création sont le point de convergence et de mobilisation des savoirs et compétences en cours d'acquisition. Dans le cadre de ce DN MADE MATERIAUX Objet: Technique et savoir faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement, vous serez amené à: explorer et investir les différentes disciplines de l'art (métiers d'art, design, art); investir les codes et savoir-faire de ces différentes disciplines; établir des relations et des partenariats; faire preuve de curiosité; travailler en équipe; créer des outils méthodologiques; participer à des coopérations etc.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des pièces de bijoux en utilisant des outils traditionnels et numériques
- Réaliser des finitions sur des objets en métal
- Sélectionner
- Assembler des matériaux précieux
- Restaurer des pièces anciennes
- Créer des prototypes pour des projets artistiques
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Passionné par l’art et le design
- Curieux
- Sensible aux techniques traditionnelles et numériques
- Esprit d’initiative
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des objets
- Je veux faire de la bijouterie
- Je déteste la routine
- Je veux apprendre les techniques traditionnelles
- Je suis curieux des métiers d’art
- Je veux travailler avec mes mains
Matières clés :
- techniques et savoir-faire des métiers d’art
- design
- art
- cultures et théories
- méthodes et outils de création
- expression écrite et orale
- langues étrangères
Et après DN MADE Matériaux, parcours : techniques et savoir-faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement au lycée professionnel Jean Guehenno ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Styliste mode et accessoires | chômage élevé | recrute peu |
| Designer / Designeuse graphique | chômage élevé | recrute peu |
| Architecte d'intérieur | chômage élevé | recrute peu |
| Designer industriel / Designer produit | chômage élevé | recrute peu |
| Responsable de ligne de production industrielle | peu de chômage | recrute fort |
| Chef / Cheffe d'atelier après-vente automobile | chômage élevé | recrute fort |
| Chef de projet / Cheffe de projet | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- designer produit
- designer graphique
- designer packaging
- designer d’espace
- designer de mode
- argenteur
- doreur sur métal
- bijoutier
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d’entreprise ou entrepreneur: agence de design indépendante; service de design intégré à une entreprise; entreprise de prod. artisanale indépendante; service de prod. artisanale ou industrielle, d’une entreprise ou d’une collectivité; secteur du management: dir. assistant de design, dir. assistant artistique, chef de projet, chef de production, responsable de fabrication, chef d’atelier; dir. assistant de création, designer produit, designer graphique, designer packaging, designer d’espace, designer de mode; secteur de la conception et de la production immatérielle ou interactive: dir. assistant de création, dir. assistant de production; secteur de la fabrication, de la réparation et de la conservation-restauration relevant des métiers d’art dans les domaines: de la bijouterie, l’orfèvrerie, la joaillerie et l’horlogerie: argenteur et/ou doreur sur métal, bijoutier, ciseleur, joailler, lapidaire, orfèvre, polisseur, sertisseur.
L'étudiant en DNMADE peut: effectuer une poursuite d’études dans tout autre diplôme de niveau I (DSAA, DNSEP, diplôme ENSCI, ENSAD etc.), peut légitimement avoir pour ambition de parfaire ses compétences jusqu’à un niveau master, conférant grade master, ou tout diplôme de niveau.
Ce que l'IA change pour les métiers après DN MADE Matériaux, parcours : techniques et savoir-faire des métiers d'art au service de la parure et de l'ornement
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des formes alternatives à partir de contraintes fonctionnelles et ergonomiques
- Réalise des contrôles de cohérence dimensionnelle et de faisabilité de fabrication
- Génère des variantes de mise en page et de composition visuelle à partir de contraintes données
- Redimensionne et adapte automatiquement les visuels à différents formats et supports
Le métier, avec l'IA
- Affine les concepts en itérant avec des outils de génération assistée
- Simule le comportement mécanique et thermique des pièces avant prototypage
- Rédige les spécifications produit et les argumentaires de présentation client
- Crée des identités visuelles en itérant sur des propositions générées par IA
Ce qui reste humain
- Identifie les besoins latents des usagers par l'observation et l'entretien
- Pilote les choix esthétiques et la cohérence d'une identité de marque
- Assume la responsabilité des choix de design lors des validations réglementaires
- Traduit une stratégie de marque en un langage visuel cohérent et singulier
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 228 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| DN MADE Matériaux, Spécialité : textile : broderie, savoir-faire et innovation | Lycée professionnel Gilles Jamain, Rochefort | 40 % |
| DN MADE Matériaux, Spécialité, Objets, décors et mobiliers | LP Lycée des métiers La Source, Nogent-sur-Marne | 40 % |
| DN MADE Matériaux, Spécialité : Verre, espace, objet | Lycée Lucas De Nehou, Paris | 34 % |
| DN MADE Matériaux, Spécialité : Laque | ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART., Paris | 43 % |
| DN MADE Matériaux, SPÉCIALITÉ : TEXTILE, pARCOURS : design de résilience, prospective et développement durable | Lycée Louis-Armand, Mulhouse | 51 % |
| DN MADE Matériaux, Spécialité : Matières, textile, couleurs, motif appliqués au design | Lycée Cantau, Anglet | 52 % |
| DN MADE Matériaux, Spécialité : Conception, création, innovation, céramique | Lycée Léonard De Vinci, Antibes | 52 % |
| DN MADE Matériaux, Spécialité : créateur verrier | Lycée Polyvalent Jean Monnet, Yzeure | 53 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.