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Licence Mathématiques et informatique · Nouvelle-Aquitaine

Double licence Mathématiques / Informatique -

Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau), Pau (Pyrénées-atlantiques) · établissement public

En 2025, 292 candidats ont demandé Double licence Mathématiques / Informatique - à Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) pour 20 places : taux d'accès 53 %, contre 63 % de médiane pour les 60 formations Licence Mathématiques et informatique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 155e.

Taux d'accès53 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 10 points
Candidats292pour 20 places
Admis19sur 128 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 720 €net par mois, de 1 530 à 2 040 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 60 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Double licence Mathématiques / Informatique - à Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général100 %100 %
bac technologique0 %0 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention0 %
mention assez bien58 %
mention bien25 %
mention très bien17 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 155e sur 292 candidats. Les admis comptaient 16 % de filles. 16 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 50 % venaient de la même académie. 63 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Double licence Mathématiques / Informatique - ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (26 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts26 %1 072
Mathématiques + NSI−9 pts17 %469
Mathématiques + SES−14 pts13 %62

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires70 %Notes dans les matières scientifiques · Niveau d'anglais · Moyenne générale
Méthodes de travail10 %Esprit logique, bonne capacité d'analyse et de synthèse ; acquisition de la démarche scientifique · Bonne capacité d'analyse et de synthèse · Savoir se documenter et rechercher de l'information
Savoir-être10 %Autonomie · Capacité d'organisation · Esprit d'équipe
Motivation10 %Pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Double licence Mathématiques / Informatique - ?

La double licence Mathématiques-Informatique permet d’acquérir des compétences solides en mathématiques, en informatique, et dans leurs interactions. Au terme de cette formation, l’étudiant obtient deux diplômes de licence. Les objectifs de la formation étant ambitieux, ils requièrent un niveau suffisant.

Lire la présentation complète de l'établissement

En plus des cours magistraux, des TD et des TP, une place importante est faite aux projets qui permettent aux étudiants de découvrir différents champs d’application. Ces projets sont également le moyen pour les étudiants de compléter leurs connaissances et compétences. Cette mise en situation montre tout l’intérêt de maîtriser les bases théoriques et permet une compréhension et une analyse plus fine des méthodes étudiées. Dans ce cadre, l’étudiant sera amené à adapter des algorithmes qu’il aura appris et à imaginer des solutions possibles aux problèmes rencontrés. Que ce soit dans le cadre d’un travail individuel ou de groupe, l’étudiant n’est plus simple spectateur mais devient acteur. Cette formation guidée par les applications offre très tôt une initiation à la recherche et aborde des thématiques variées comme l’optimisation, l’analyse des données, l’apprentissage machine, la recherche opérationnelle, le traitement de l’image et du son, le génie logiciel et l’intelligence artificielle.

Concrètement, tu vas

  • Concevoir des algorithmes pour traiter des données
  • Analyser des bases de données avec des outils informatiques
  • Développer des applications ou logiciels
  • Modéliser des systèmes mathématiques
  • Optimiser des programmes pour améliorer leur performance
  • Interpréter des résultats de données complexes

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Logique
  • Analytique
  • Abstrait
  • Rigoureux
  • Organisé

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime résoudre des énigmes
  • Je veux créer des logiciels
  • Je déteste l’ennui
  • Je veux analyser des données
  • Je peux pas rester sans bouger
  • J’aime la logique

Matières clés :

Et après Double licence Mathématiques / Informatique - à l'université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Data scientistchômage dans la moyennerecrute normalement
Data analyst / Data analystechômage dans la moyennerecrute normalement
Ingénieur / Ingénieure datapeu de chômagerecrute fort
Développeur / Développeuse webchômage élevérecrute fort
Développeur / Développeuse logiciel ou applicationchômage élevérecrute fort
Ingénieur / Ingénieure en Intelligence Artificiellepeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

L'objectif de la double licence est d'intégrer un master ou une école d'ingénieurs, les débouchés correspondent donc à des débouchés de niveau bac + 5: des métiers en Informatique et Développement (Développeur Logiciel, Développeur Web, Ingénieur en Intelligence Artificielle, Développeur d'Applications Mobiles,.) des métiers en Data Science et Analyse de Données (Data Scientist, Data Analyst, Ingénieur Big Data, Consultant en Analyse de Données, Spécialiste en Machine Learning,.)

À l’issue de la double licence, les étudiants diplômés peuvent se diriger vers un master à l’UPPA ou dans une autre université française ou étrangère, vers un diplôme d’école supérieure accessible sur concours ou sur titres ou vers d’autres types de formations comme une préparation aux concours de la Fonction publique de catégorie A ou encore un diplôme d’université (DU).

Secteurs : informatique.

Ce que l'IA change pour les métiers après Double licence Mathématiques / Informatique -

43 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider. Cette formation ouvre aussi sur des métiers nés avec l'IA : Spécialiste en Machine Learning.

L'IA fait déjà

  • Génère des tests unitaires et d'intégration à partir du code existant
  • Produit de la documentation de code (docstrings, README) de manière autonome
  • Détecte les régressions de performance et propose des refactorisations ciblées
  • Génère des maquettes d'interfaces et du code front-end à partir de descriptions textuelles

Le métier, avec l'IA

  • Conçoit l'architecture logicielle en évaluant les options suggérées par des outils d'aide à la décision
  • Réalise les revues de code en s'appuyant sur des rapports d'analyse statique et d'IA
  • Planifie les sprints en utilisant des outils qui estiment la complexité des tâches
  • Intègre des composants d'interface en révisant et adaptant le code généré par l'IA

Ce qui reste humain

  • Assume la responsabilité technique des choix d'architecture et de sécurité du système
  • Négocie les compromis entre performance, coût et délai avec les parties prenantes
  • Accompagne et mentor les développeurs moins expérimentés dans l'équipe
  • Comprend les besoins des utilisateurs finaux et conçoit des expériences adaptées

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.