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Licence Pluri Sciences · Grand Est

Licence Sciences, Enseignement, Médiation

Université de Reims Champagne-Ardenne, Reims (Marne) · établissement public

En 2025, 119 candidats ont demandé Licence Sciences, Enseignement, Médiation à Université de Reims Champagne-Ardenne pour 20 places : taux d'accès 100 %. Le dernier candidat appelé était classé 119e.

Taux d'accès100 %session 2025
Candidats119pour 20 places
Admis20sur 95 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en Licence Sciences, Enseignement, Médiation à Université de Reims Champagne-Ardenne ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général73 %27 %
bac technologique27 %0 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention73 %
mention assez bien27 %
mention bien0 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 119e sur 119 candidats. Les admis comptaient 90 % de filles. 5 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 82 % venaient de la même académie. 65 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, bac général recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences, Enseignement, Médiation ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (35 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
HLP + SES+23 pts57 %129
HGGSP + SES+22 pts56 %297
HGGSP + HLP+21 pts55 %76
LLCER + SES+17 pts51 %121
Mathématiques + SES+16 pts50 %227
HLP + SVT+14 pts49 %88
SES + SVT+14 pts49 %418
HGGSP + SVT+9 pts43 %113

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université de Reims Champagne-Ardenne ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires30 %Moyenne de l’ensemble des notes sur la première et la terminale Notes au baccalauréat (pour les…
Méthodes de travail20 %Méthode de travail
Savoir-être20 %Autonomie Capacité à s’investir
Motivation25 %Capacité à réussir
Engagement et activités5 %Engagement lycéen / citoyen

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences, Enseignement, Médiation ?

La Licence Sciences, Enseignement, Médiation -Parcours Scientifique pour le professorat des écoles s'adresse aux étudiants souhaitant devenir Professeur des écoles par la voie scientifique. A l’issue de la Licence, l’étudiant pourra intégrer le Master MEEF et passer le concours de Professorat des écoles.

Concrètement, tu vas

  • Analyser des données scientifiques dans un laboratoire
  • Rédiger des rapports pour des projets de recherche
  • Présenter des résultats à des publics variés
  • Organiser des événements de sensibilisation
  • Répondre à des questions du public sur la science
  • Participer à des campagnes de médiation scientifique

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime découvrir
  • Passionné par la science
  • Aime communiquer
  • Aime la nature
  • Patient

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime la nature
  • Je veux expliquer des choses
  • J’veux bosser dans la science
  • Je déteste rester assis toute la journée
  • Je veux aider les gens à comprendre
  • J’aime la communication

Matières clés :

Et après Licence Sciences, Enseignement, Médiation à l'université de Reims Champagne-Ardenne ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Journalistechômage dans la moyennerecrute peu
Chargé / Chargée de communicationchômage élevérecrute peu
Éducateur / Éducatrice nature environnementchômage élevérecrute normalement
Médiateur / Médiatrice scientifiquechômage élevérecrute normalement
Professeur / Professeure des écolespeu de chômagenon publié

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Professions scientifiques à caractère pluridisciplinaire, animateur scientifique, animateur nature et environnement, agent technique de laboratoires, agent technique dans les métiers de la fonction publique (ou assimilés), journaliste scientifique. Si poursuite d’études en Master: Professeur des écoles, CPE, Médiateur scientifique, Chargé de communication scientifique.

Master MEEF parcours premier degré (Master de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation); Master MEEF parcours CPE; Master médiation des Sciences; Masters en animation et communication scientifiques.

Secteurs : sciences, environnement.

Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences, Enseignement, Médiation

23 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Génère des visuels, simulations et animations pédagogiques à partir de données scientifiques
  • Identifie automatiquement des espèces végétales ou animales à partir de photos ou sons captés sur le terrain
  • Analyse des images de lames histologiques ou de cultures cellulaires par vision artificielle
  • Détecte les anomalies sur des échantillons en série via contrôle visuel automatisé

Le métier, avec l'IA

  • Conçoit des ateliers et expériences en s'appuyant sur des outils de recherche documentaire assistée
  • Adapte les contenus scientifiques à différents publics avec des outils de simplification du langage
  • Prépare des ateliers d'observation naturaliste en combinant outils numériques d'identification et expertise de terrain
  • Rédige des bilans d'activité et des rapports d'impact avec l'aide d'outils de traitement de texte assisté

Ce qui reste humain

  • Anime en direct les expériences et captive l'attention du public, enfants ou adultes
  • Adapte son discours en temps réel aux réactions, questions et émotions du groupe
  • Crée le lien affectif avec la science en incarnant la curiosité et l'enthousiasme
  • Guide des groupes en milieu naturel et gère les aléas météo, physiques et humains

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
Licence Portail PlurisciencesUniversité de Strasbourg, Strasbourg99 %
Licence Sciences et technologies, parcours Licence Sciences et Technologies (Portail Sciences)INSSET de Saint-Quentin, Saint-Quentin100 %
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Licence Portail Chimie / Informatique / Mathématiques / Physique / Sciences pour l'Ingénieur (Electronique ou Mécanique)Université Bourgogne Europe, Dijon98 %
Licence Portail Physique, Chimie, Sciences de la Terre et Mécanique (PCSTM)Université de Rennes (EPE), Rennes97 %
Double licence Mathématiques / Sciences de la vie -Université Côte d'Azur, Nice56 %
Licence Portail Chimie, Sciences de la Terre, MécaniqueSorbonne université, Paris50 %
Licence Portail Physique-Chimie-Mécanique InternationalUniversité Grenoble Alpes, Saint-Martin-d'Hères43 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.