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Licence Sciences de la vie · Pays de la Loire
Licence Sciences de la vie, parcours Préparation aux concours de l'enseignement
ICES - Institut Catholique de Vendée, La Roche-sur-Yon (Vendée) · établissement privé en contrat avec l’etat / eesc
En 2025, 30 candidats ont demandé Licence Sciences de la vie, parcours Préparation aux concours de l'enseignement à ICES - Institut Catholique de Vendée pour 20 places : taux d'accès 100 %, contre 55,5 % de médiane pour les 126 formations Licence Sciences de la vie qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 30e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 126 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Sciences de la vie, parcours Préparation aux concours de l'enseignement à ICES - Institut Catholique de Vendée ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 67 % | 50 % |
| bac technologique | 33 % | 33 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 17 % |
| mention assez bien | 33 % |
| mention bien | 17 % |
| mention très bien | 33 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 30e sur 30 candidats. Les admis comptaient 57 % de filles. 14 % de boursiers (taux minimum fixé à 5 %). 67 % venaient de la même académie. 71 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Comment sont examinés les dossiers à ICES - Institut Catholique de Vendée ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Notes dans les bulletins |
| Méthodes de travail | 25 % | -les méthodes acquises -les savoirs-faire |
| Savoir-être | 25 % | -le rapport au travail du candidat -son autonomie |
| Motivation | 10 % | -connaissance de la formation -cohérence plus globale du projet personnel et académique |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- La licence Sciences de la Vie implique des manipulations sur organisme. Les étudiants doivent être préparés à réaliser des dissections. Par ailleurs, une formation intégrale en Sciences est souhaitable, il convient donc, avant de débuter la 1ère année, de compléter par quelques notions fondamentales les spécialités suivies au cours du lycée.
Les conseils de la commission :
- Compte tenu des profils d'étudiants et de leur niveau constaté au lycée, il est recommandé pour les candidats s'engageant dans cette filière de présenter un niveau suffisant en sciences de la vie et de la terre et en chimie (l'option maths complémentaires peut s'avérer utile). Des notes inférieures à la moyenne de classe doivent être un indicateur de potentielles difficultés dans le suivi de cette filière. Par ailleurs, un élève ayant déjà au cours de son lycée démontré de bonnes capacités de travail (autonomie, rigueur) présente de meilleures chances de réussite. Une formulation du projet professionnel ne constitue pas un élément indispensable et n’est pas regardé en tant que tel mais peut permettre de rendre compte de la cohérence du projet de formation. Les items renseignés par le conseil de classe sur les qualités de travail du candidat sont utilisés à la marge pour départager deux candidats remplissant par ailleurs les mêmes données.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de la vie, parcours Préparation aux concours de l'enseignement ?
La Licence Sciences de la Vie propose aux étudiants intéressés par la biologie une approche pluridisciplinaire combinant une compréhension des mécanismes biologiques aux différentes échelles du vivant: moléculaire, cellulaire, organique écosystémique.
Lire la présentation complète de l'établissement
Cette formation permet de développer des compétences transversales en: méthodologie scientifique, analyse de données communication scientifique Elle prépare aux poursuites d’études en masters spécialisés ou dans des écoles d’ingénieurs. A PARTIR DE LA 2e ANNÉE: PARCOURS PRÉPARATION AUX CONCOURS DE L'ENSEIGNEMENT (L2/L3) Ce parcours propose une formation approfondie pour comprendre: les enjeux contemporains liés à l’éducation, la transmission des savoirs l’appréhension des sciences naturelles dans la société. Cette spécialisation, ouverte à partir de la 2ème année de Licence, permet d'acquérir des compétences solides: en didactique en pédagogie. Il prépare aux épreuves des concours de recrutement: des professeur(e)s des écoles (CRPE) des professeur(e)s des collèges et lycées. Ce parcours propose deux orientations selon le type de concours préparé. Le parcours s’étale: sur les semestres 3 à 6, charge horaire de 70 heures par semestre (310 heures au total) combine cours théoriques, projets tutorés, et stage de terrain pour une approche complète et professionnalisante. Ce dispositif permet de s’engager vers les métiers: du professorat de la médiation scientifique tout en laissant ouverte une réorientation vers d’autres parcours de formation.
Concrètement, tu vas
- Analyser des résultats expérimentaux dans un laboratoire scolaire
- Préparer des supports pédagogiques pour des élèves
- Conseiller des enseignants sur des méthodes éducatives
- Encadrer des activités éducatives en classe
- Rédiger des rapports de suivi pour les établissements
- Participer à des projets de médiation scientifique
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Passionné par la science
- Aime expliquer
- Aime lire
- Rigoureux
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime expliquer des choses
- Je veux aider les jeunes
- Je déteste rester sans rien faire
- Je veux bosser avec des enfants
- J’aime la nature
- Je veux faire de la pédagogie
Matières clés :
- biologie moléculaire
- biologie cellulaire
- biologie organique
- écologie
- méthodologie scientifique
- analyse de données
- communication scientifique
- didactique
Et après Licence Sciences de la vie, parcours Préparation aux concours de l'enseignement à ICES - Institut Catholique de Vendée ?
Un an après le diplôme, 47 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 88 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « SCIENCES DE LA VIE », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Médiateur / Médiatrice scientifique | chômage élevé | recrute normalement |
| Technicien / Technicienne de laboratoire R&D | peu de chômage | recrute fort |
| Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative | chômage élevé | recrute normalement |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
| Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique | chômage dans la moyenne | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- professeur des écoles
- professeur de sciences de la vie et de la Terre
- éducateur scientifique
- animateur pédagogique
- chargé de médiation scientifique
- assistant d’éducation
- surveillant scolaire
- technicien de laboratoire en milieu scolaire
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Ce parcours ouvre des perspectives dans des secteurs exprimant de nombreux besoins aussi bien dans le contextes des établissements de l’éducation nationale que dans d’autres contextes impliquant une bonnes maîtrise des outils de communication scientifique. Métiers de l'enseignement (Professeur des écoles, Professeur de sciences de la vie et de la Terre (SVT). Métiers liés à l'éducation et la médiation scientifique (Éducateur scientifique ou animateur pédagogique, Chargé de médiation scientifique, Assistant d'éducation ou surveillant scolaire) Technicien de laboratoire en milieu scolaire Conseiller pédagogique: Métiers de la formation pour adultes (Formation continue dans des organismes ou entreprises, en lien avec les sciences ou l’éducation)
Le parcours a pour objectif de développer les compétences du candidat pour la Transmission des savoirs, la Conception de séquences pédagogiques et la Communication orale et écrite. L’étudiant peut ainsi poursuivre sa formation dans les environnement suivants: Master Métiers de l’éducation, de l’enseignement et de la formation Master en Médiation et communication des sciences et techniques Master en Epistémologie et histoire des sciences et techniques Master spécialisé en sciences de l’environnement
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de la vie, parcours Préparation aux concours de l'enseignement
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Génère des simulations interactives d'écosystèmes ou de cycles biologiques pour illustrer les cours
- Génère des exercices, quiz et ressources différenciées adaptés au niveau des apprenants
- Corrige automatiquement des productions écrites simples et fournit un retour immédiat
- Génère des rapports de présence à partir des données de pointage
Le métier, avec l'IA
- Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
- Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
- Prépare ses séquences pédagogiques en s'appuyant sur des outils de génération de contenus et d'exercices différenciés
- Analyse les résultats des élèves pour identifier les lacunes grâce à des plateformes d'apprentissage adaptatif
Ce qui reste humain
- Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
- Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
- Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
- Conduit les travaux pratiques en laboratoire et encadre la manipulation réelle du vivant
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité3 € par an · part fixe : 3.975 euros + part variable (en fonction des revenus des parents- pour information connectez-vous à l'adresse suivante : www.ices.fr
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places20 · 78 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Allemand ou Espagnol
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Sciences de la vie et de la terre, parcours Géosciences | Nantes Université, Nantes | 100 % |
| Licence Sciences de la vie et de la terre, Biologie | Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS, Angers | 100 % |
| Licence Portail Sciences de la Vie, Sciences de la Terre | Le Mans Université, Le Mans | 100 % |
| Licence Sciences de la vie et de la terre | Nantes Université, Nantes | 79 % |
| Licence Sciences de la vie | Nantes Université, Nantes | 59 % |
| Licence Portail Sciences de la Vie, Sciences de la Terre, Accès Santé (LAS) | Le Mans Université, Le Mans | 45 % |
| Licence Sciences de la vie et de la terre, Biologie, Accès Santé (LAS) | Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS, Angers | 36 % |
| Licence Sciences de la vie et de la terre, Accès Santé (LAS) | Nantes Université, Nantes | 34 % |
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.