AccueilBTSBTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle
BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle · Occitanie
BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Lycée Jean Mermoz, Montpellier (Hérault) · établissement public
En 2025, 873 candidats ont demandé BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle à Lycée Jean Mermoz pour 30 places : taux d'accès 41 %, contre 54 % de médiane pour les 41 formations BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 152e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 41 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle à Lycée Jean Mermoz ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 33 % | 17 % |
| bac technologique | 50 % | 44 % |
| bac professionnel | 17 % | 11 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 28 % |
| mention assez bien | 61 % |
| mention bien | 11 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 152e sur 873 candidats. Les admis comptaient 90 % de filles. 17 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 72 % venaient de la même académie. 38 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (46 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +2 pts | 48 % | 1 178 |
| Mathématiques + SVT | +0 pts | 46 % | 815 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −1 pts | 44 % | 510 |
| SES + SVT | −15 pts | 30 % | 241 |
| LLCER + SVT | −19 pts | 27 % | 121 |
| HGGSP + SVT | −25 pts | 21 % | 75 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jean Mermoz ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Moyenne générale avec matières coefficientées |
| Méthodes de travail | 30 % | Aptitudes techniques au laboratoire |
| Savoir-être | 20 % | Attitude générale face au travail |
| Motivation | 20 % | Projet motivé |
Les conseils de la commission :
- Le candidat doit s'assurer que son projet professionnel s'inscrit bien dans le champ des disciplines du BTS. Un candidat sérieux et motivé, avec des résultats corrects dans les disciplines scientifiques et dont le projet professionnel est cohérent avec le BTS aura toutes ses chances pour être admis en BTS Bioanalyses et Contrôles.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle ?
L'élève est préparé à assurer le bon fonctionnement du laboratoire, à garantir la performance des installations pour les analyses et contrôles, à participer à la démarche de prévention des risques et à l'analyse des pratiques en vue d'un projet d'amélioration du fonctionnement du laboratoire.
Lire la présentation complète de l'établissement
Le BTS forme à la maîtrise: des techniques d'analyses selon le plan de charge du laboratoire (de biochimie analytique, microbiologie, biologie moléculaire ou biologie cellulaire), de la conformité des analyses et ainsi, à savoir rendre compte des résultats. L'apprentissage des méthodes et techniques de laboratoire, lui confère une expertise comme par exemple, l'optimisation des méthodes de bio-analyse. Les compétences acquises lui donnent les capacités à s'intégrer dans une équipe ou un réseau professionnel, à interagir avec des professionnels extérieurs au laboratoire. Elles lui permettent aussi d'avoir une aisance pour exploiter les informations, liées aux techniques et à la qualité, ou produire une information professionnelle écrite/orale. Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant 14 semaines réparties sur les 2 années: 4 à 5 semaines en 1re année, 9 à 10 semaines en 2e année. Le développement des compétences techniques de laboratoire mobilise un ensemble de savoirs scientifiques et technologiques, en particulier en biochimie, biologie cellulaire et moléculaire, microbiologie. Une maîtrise de l'outil informatique est également nécessaire pour analyser, traiter les données, assurer la traçabilité des résultats et documenter les analyses. Des compétences professionnelles de communication sont également développées.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des analyses biochimiques avec des équipements spécialisés
- Interpréter des résultats d’analyses
- Contrôler la qualité des matières premières
- Mettre au point de nouvelles méthodes d’analyse
- Assurer la maintenance de machines analytiques
- Rédiger des rapports techniques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Méthodique
- Aime les sciences
- Rigoureux
- Patient
Est-ce que ça te parle ?
- Aimer les sciences, faire des analyses, comprendre comment fonctionnent les machines, pas envie de rester assis toute la journée
- Je veux un métier précis
- J’aime manipuler
- Je déteste l’ennui
- Je veux travailler en équipe
- Je peux pas faire un métier sans technicité
Matières clés :
- biochimie analytique
- microbiologie
- biologie moléculaire
- biologie cellulaire
- physique
- chimie
- mathématiques
- anglais
Et après BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle au lycée Jean Mermoz ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne de laboratoire industriel | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- expert en bio-analyses
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
A l’issue de la certification, expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS assiste les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé, il met en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire à l’aide d’équipements très spécialisés, dont il assure en partie la maintenance. Il exerce en industries pharmaceutiques, alimentaires, cosmétiques en lien avec le service qualité et l’atelier de production lors du contrôle qualité des matières et produits. Il participe également à la mise au point de nouvelles méthodes d’analyses. Il peut exercer dans des structures de contrôles de produits de l'environnement et dans l’analyse réglementaire de produits des bioindustries, de produits de l’environnement ou de produits mis sur le marché, saisies par les autorités. Il doit être capable de réaliser, de comprendre et d’interpréter les techniques mises en œuvre. Il peut être amené à animer une équipe.
En plus du développement de compétences techniques de laboratoire, des enseignements généraux (30 % de l'horaire de formation) en Sciences Physiques, Mathématiques, Anglais, Culture générale et expression, permettent l’acquisition d’un socle solide pour une poursuite d’études post BTS, licence professionnelle voire pour certains master (bac +5) et doctorat (bac +8). Ces enseignements permettent également d’entrer dans une démarche de développement professionnel continu dès le premier emploi.
Secteurs : pharmacie, alimentaire.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Analyse des images de lames histologiques ou de frottis pour détecter des anomalies cellulaires
- Interprète des profils biologiques standards et signale les valeurs hors normes
Le métier, avec l'IA
- Valide les résultats d'analyses complexes en s'appuyant sur des systèmes d'aide à l'interprétation
- Corrèle des profils biologiques atypiques avec des données cliniques grâce à des outils de diagnostic assisté
Ce qui reste humain
- Valide et signe les comptes rendus biologiques en engageant sa responsabilité médicale
- Gère les situations d'urgence et les résultats critiques nécessitant une communication directe avec le clinicien
- Réalise les prélèvements techniques délicats et adapte les protocoles en environnement non standardisé
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places30 · 1 098 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée La Borde Basse, Castres | 67 % |
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée Notre-Dame De Bon Secours, Perpignan | 69 % |
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée Saliège, Balma | 81 % |
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée Valentine Labbe, La Madeleine | 41 % |
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée polyvalent Jean Moulin, Angers | 44 % |
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée de L'Escaut, Valenciennes | 38 % |
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée Paul Vergès, Saint-Paul | 37 % |
| BTS Production, Bioanalyses en laboratoire de contrôle | Lycée Alexis De Tocqueville, Grasse | 45 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.