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BTS Biotechnologie en recherche et en production · Île-de-France
BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production
Lycée Emily Brontë, Lognes (Seine-et-marne) · établissement public
En 2025, 328 candidats ont demandé BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production à Lycée Emily Brontë pour 24 places : taux d'accès 52 %, contre 57 % de médiane pour les 25 formations BTS Biotechnologie en recherche et en production qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 81e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 25 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production à Lycée Emily Brontë ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 45 % | 20 % |
| bac technologique | 50 % | 30 % |
| bac professionnel | 5 % | 5 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 45 % |
| mention assez bien | 40 % |
| mention bien | 5 % |
| mention très bien | 10 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 81e sur 328 candidats. Les admis comptaient 50 % de filles. 13 % de boursiers (taux minimum fixé à 17 %). 85 % venaient de la même académie. 46 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (57 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +7 pts | 64 % | 520 |
| Mathématiques + SVT | +0 pts | 57 % | 386 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −4 pts | 53 % | 204 |
| SES + SVT | −5 pts | 52 % | 96 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Emily Brontë ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 75 % | Résultats scolaires |
| Méthodes de travail | 8 % | Méthodes de travail |
| Savoir-être | 6 % | Attitude face au travail, autonomie, capacité à travailler en équipe, capacité à réussir |
| Motivation | 7 % | Cohérence du projet |
| Engagement et activités | 4 % | Engagement lycéen, associatif, autres |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Les aptitudes requises Bon niveau en Activités Technologiques pour les bacheliers STL. Bon niveau en SVT, Sciences Physiques et Chimie pour les bacheliers en série générale Niveau correct en anglais, indispensable à l'insertion professionnelle Avoir le goût des manipulations et des qualités de rigueur dans leur conception, leur réalisation et l'interprétation des résultats.
Les conseils de la commission :
- Formation caractérisée par de nombreux enseignements de travaux pratiques, visant à connaître toutes les techniques utilisées en laboratoire de recherche en biologie. Il faut aimer manipuler avec précision tout en maitrisant le principe des techniques utilisées. Les étudiants doivent s'investir dans un travail personnel conséquent pour acquérir les compétences évaluées à l'examen.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production ?
Le développement des compétences techniques de laboratoire mobilise un ensemble de savoirs scientifiques et technologiques, et en particulier de biologie cellulaire, biologie moléculaire, microbiologie et biochimie. Une maîtrise de l'outil informatique est également nécessaire pour analyser ou traiter les données.
Lire la présentation complète de l'établissement
Des compétences professionnelles de communication sont également développées en langue française et anglaise, la communication dans le milieu de la recherche se faisant quasi exclusivement en anglais. La formation est réalisée en classe entière ou en groupes (le plus souvent au laboratoire). Des activités technologiques au laboratoire et des mises en situation professionnelle permettent le développement des compétences requises sur le terrain. Environ 50 % des heures d'enseignement d’une durée hebdomadaire de 30 h sont consacrés aux activités de laboratoire. Un projet d'amélioration du laboratoire encadré mené en groupe permet de développer la curiosité intellectuelle, le sens critique et le sens du travail en équipe. Seize semaines de stage sont réparties sur les deux ans de scolarité pour contribuer à la formation professionnelle.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des analyses biologiques avec des équipements spécialisés
- Préparer des échantillons pour la recherche
- Contrôler la qualité des biomolécules
- Maintenir
- Calibrer des appareils de biotechnologie
- Interpréter des résultats expérimentaux
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Précis
- Aime la science
- Rigoureux
- Aime manipuler
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la biologie
- Je veux bosser en recherche
- Je déteste la routine
- Je veux aider la santé
- Je kiffe la science, pas envie de rester assis toute la journée
- Je veux faire avancer la médecine
Matières clés :
- biologie cellulaire
- biologie moléculaire
- microbiologie
- biochimie
- physique-chimie
- mathématiques
- numérique
- anglais
Et après BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production au lycée Emily Brontë ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne de laboratoire industriel | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur biotechnologies
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le titulaire de ce BTS est spécialisé en biotechnologies: il assiste les ingénieurs d’études ou de recherche dans la gestion du laboratoire, dans la mise au point de méthodes de recherche. Il doit être capable de réaliser, de comprendre et d’interpréter les techniques mises en œuvre. En entreprise de bioproduction il contribue au développement à l'échelle industrielle des procédés biotechnologiques. Il met en œuvre des techniques de recherche en biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire, biochimie, à l’aide d’équipements très spécialisés, dont il assure en partie la maintenance. Le Technicien Supérieur Biotechnologies participe également en industrie de santé à la production de biomolécules, de cellules, de biomédicaments et d’outils diagnostic. Il travaille au sein d’organismes de recherche et d’universités, d’industries de technologies de produits de santé dans un champ professionnel en constante évolution. Il peut être amené à animer une équipe.
Techniques de laboratoire, anglais, Culture générale et expression, permettent l’acquisition d’un socle solide pour une poursuite d’études post BTS, licence professionnelle voire pour certains master (bac +5) et doctorat (bac +8). Ces enseignements permettent également d’entrer dans une démarche de développement professionnel continu dès le premier emploi.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Prédit des propriétés de molécules biologiques à partir de modèles de structure protéique
- Automatise l'analyse de données issues de plateformes de criblage à haut débit
Le métier, avec l'IA
- Conçoit des protocoles expérimentaux en consultant des outils de recommandation basés sur la littérature
- Analyse des résultats de PCR, ELISA ou électrophorèse avec des logiciels d'interprétation assistée
- Rédige des rapports d'expériences en utilisant des assistants de structuration de contenu
Ce qui reste humain
- Effectue les manipulations en laboratoire : clonage, culture cellulaire, purification de protéines
- Adapte un protocole face à un résultat inattendu ou un problème matériel
- Garantit la traçabilité et la conformité des opérations sous responsabilité réglementaire
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 446 vœux confirmés
- Languesanglais, oui
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée Vallee De Chevreuse, Saint-Rémy-lès-Chevreuse | 55 % |
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée du Parc des Loges, Évry-Courcouronnes | 49 % |
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée Gregor Mendel, Vincennes | 57 % |
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée Galilée, Gennevilliers | 45 % |
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée ESTBA, Paris | 71 % |
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB, Paris | 24 % |
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée Marie Curie, Marseille | 53 % |
| BTS Production, Biotechnologie en recherche et en production | Lycée Louise Michel, Grenoble | 54 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.