inconnu · Corse
Licence Sciences et technologies
Université de Corte, Corte (Haute-corse) · établissement public
En 2025, 281 candidats ont demandé Licence Sciences et technologies à Université de Corte pour 70 places : taux d'accès 100 %. Le dernier candidat appelé était classé 281e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Sciences et technologies à Université de Corte ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 93 % | 54 % |
| bac technologique | 7 % | 4 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 43 % |
| mention assez bien | 25 % |
| mention bien | 18 % |
| mention très bien | 14 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 281e sur 281 candidats. Les admis comptaient 31 % de filles. 6 % de boursiers (taux minimum fixé à 16 %). 89 % venaient de la même académie. 81 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition modérée, bac général fortement recommandé.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Corte ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 66 % | Notes en Mathématiques et Physique-Chimie · Notes en SI ou informatique |
| Méthodes de travail | 7 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 13 % | Autonomie · Capacité à s'investir |
| Motivation | 14 % | Motivation · Cohérence du projet |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Des compétences avérées en informatique sont un plus Une bonne capacité à l'abstraction et à la conceptualisation est nécessaire Capacité de travail importante et autonomie sont vivement conseillées.
Les conseils de la commission :
- Cette formation s'adresse principalement aux bacheliers de la série générale ayant suivi les spécialités Mathématiques et Physique-Chimie en classe de terminale. Ils seront les mieux préparés pour atteindre les objectifs de la formation. Les spécialités Sciences de l'ingénieur et Numérique et Sciences Informatiques font également partie des spécialités pouvant être choisies pour candidater dans cette formation. Les bacheliers ayant choisi d'autres spécialités ont en général des difficultés à suivre. Des remises à niveau sous forme de soutiens sont dispensées dès la rentrée surtout en Mathématiques et en Physique. Conseils aux candidats : bien préparer leur dossier scolaire dans les matières scientifiques principales : Mathématiques et Physique ainsi que la lettre de motivation afin de vérifier l'adéquation du choix de la formation.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences et technologies ?
L’objectif de la Licence Sciences et Technologies est de permettre aux étudiants d'obtenir une spécialisation progressive durant les trois années de licence dans le domaine des mathématiques, informatique, physique ou physique-chimie Après un premier semestre de L1 de tronc commun (maths, physique, informatique, chimie), les étudiants ont trois possibilités de parcours pour leurs deux premières années de licence.
Lire la présentation complète de l'établissement
Ce sont les parcours principalement bi-disciplinaires suivant: parcours Maths-Informatique (MI) parcours Maths-Physique-Sciences pour l’Ingénieur (MPSI) parcours Physique-Chimie (PC) En fonction du parcours choisi durant les deux premières années de licence, l'étudiant pourra choisir de se spécialiser dans un domaine en particulier, en choisissant parmi l'une des quatre spécialités de L3 suivantes: spécialité Mathématiques spécialité Informatique spécialité Physique spécialité Physique-Chimie En sortie de L2, après un parcours MPSI, les étudiants pourront candidater pour une entrée à l'école d'ingénieurs Paoli Tech de l'Université de Corse (admission sur dossier). Le volume horaire annuel est d'environ 780 h/étudiant en L1, 730h/étudiant en L2 et 600h/étudiant en L3 avec un stage d'un mois en fin de L3.
Concrètement, tu vas
- Analyser des données expérimentales
- Rédiger des rapports techniques
- Concevoir des modèles mathématiques
- Utiliser des logiciels de simulation
- Présenter des résultats à des collègues
- Gérer des projets techniques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Analytique
- Logique
- Précis
- Rigoureux
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime résoudre des problèmes
- Je veux comprendre comment ça marche
- Je déteste l’ennui
- Je veux bosser dans la recherche
- Je suis curieux de la physique
- J’aime les maths
Matières clés :
- mathématiques
- informatique
- physique
- chimie
- méthodes expérimentales
Et après Licence Sciences et technologies à l'université de Corte ?
Un an après le diplôme, 53 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 92 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne recherche et développement | peu de chômage | recrute fort |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure des universités | peu de chômage | non publié |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Data analyst / Data analyste | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Secrétaire technique | chômage élevé | recrute peu |
| Ingénieur / Ingénieure data | peu de chômage | recrute fort |
| Développeur / Développeuse web | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur physicien
- assistant ingénieur
- cadre technique
- ingénieur
- développeur d’applications web et mobiles
- gestionnaire de bases de données
- data engineer
- data analyst
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Après tous les parcours: Métiers liés aux industries et à l’ingénierie; Métiers de l'enseignement (professeurs des écoles, certifiés, agrégés); Métiers de la recherche (ingénieurs d’étude, de recherche, enseignants chercheurs et chercheurs) Après le parcours MPSI ou Physique: Technicien supérieur physicien (laboratoire ou industrie); Assistant ingénieur; Cadre technique (public/privé); Ingénieur Après un parcours Informatique: Développeur d’applications Web et/ou mobiles; Gestionnaire de bases de données; Data Engineer, Data Analyst
Après la L2 ST: Écoles d’ingénieurs (dossier ou concours) dont l’école Paoli Tech (. ) de l’Université de Corse (sur dossier après un parcours MPSI de L1-L2) Après la L3 Maths: Master MEEF (Préparation CAPES / Professorat des Écoles) à l’INSPE de l’Université de Corse; Master de maths pures ou appliquées; Master prépa agrégation de maths Après la L3 Physique: Masters de l’Université de Corse (Environnement); Masters nationaux, européens en physique fondamentale ou appliquée Après la L3 Physique-Chimie: Masters de l’Université de Corse; Masters nationaux, européens en physique appliquée ou en chimie Après la L3 Informatique: Master Informatique de l’Université de Corse spécialité Développement Full Stack ou Data Engineer qui donne une qualification de niveau Ingénieur; Masters nationaux, européens (ERASMUS) ou nord américains (PQEE) en informatique toutes disciplines Après tous ces parcours de L3: Ecoles d’ingénieurs (dossier, concours), Masters MEEF
Secteurs : industrie, recherche.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences et technologies
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Traite et filtre automatiquement de grands volumes de données expérimentales
- Détecte des patterns ou anomalies dans des séries de mesures physiques
- Réalise des simulations de base (thermique, mécanique) sur des géométries standards
- Recherche et synthétise la documentation technique pertinente pour un projet
Le métier, avec l'IA
- Exploite des logiciels de simulation numérique pour modéliser des phénomènes physiques
- Interprète les résultats d'expériences en croisant ses hypothèses avec des outils d'analyse assistée
- Rédige des rapports scientifiques en s'appuyant sur des outils de traitement automatisé des données
- Prépare les dossiers techniques et rapports d'étude en s'appuyant sur des outils de CAO assistée
Ce qui reste humain
- Conçoit et monte des dispositifs expérimentaux originaux
- Formule les hypothèses scientifiques et choisit les protocoles de mesure adaptés
- Engage sa responsabilité sur la validité et l'interprétation des résultats expérimentaux
- Effectue les relevés et mesures sur site en environnement variable ou contraint
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places70 · 305 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Economie et gestion | Université de Corte, Corte | 100 % |
| Licence Sciences pour la santé, Biochimie, Sciences de l'aliment (BSA) / Sciences de la santé (BSS), Guadeloupe | Université des Antilles - Pôle Guadeloupe, Pointe-à-Pitre | 100 % |
| Licence Sciences sanitaires et sociales | Université de Brest (EPE), Brest | 100 % |
| Licence Sciences sanitaires et sociales | Université de Reims Champagne-Ardenne, Reims | 100 % |
| Licence Sciences sociales, parcours pluridisciplinaire : histoire, géographie, sociologie, économie | Université Toulouse 2 - Antenne de Foix, Foix | 100 % |
| Licence Economie et gestion | Facultés libres de l'ouest - UCO - Nantes, Rezé | 100 % |
| Licence Economie et gestion | Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS, Angers | 100 % |
| Licence Portail Sciences et technologies | Département universitaire de sciences d'Agen, Agen | 100 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.