ENS Paris-Saclay D2 · Normandie
CPGE ENS Cachan D2
Lycée François 1er, Le Havre (Seine-maritime) · établissement public
En 2025, 408 candidats ont demandé CPGE ENS Cachan D2 à Lycée François 1er pour 24 places : taux d'accès 37 %. Le dernier candidat appelé était classé 152e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en CPGE ENS Cachan D2 à Lycée François 1er ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 92 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 8 % |
| mention assez bien | 54 % |
| mention bien | 23 % |
| mention très bien | 8 % |
| très bien avec félicitations | 8 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 152e sur 408 candidats. Les admis comptaient 44 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 10 %). 92 % venaient de la même académie. 94 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en CPGE ENS Cachan D2 ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (68 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SES | +0 pts | 68 % | 2 390 |
| Mathématiques + Physique-chimie | −3 pts | 65 % | 552 |
| HGGSP + Mathématiques | −7 pts | 62 % | 222 |
| Mathématiques + SVT | −15 pts | 54 % | 54 |
| HGGSP + SES | −30 pts | 39 % | 363 |
| LLCER + SES | −30 pts | 38 % | 128 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée François 1er ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 70 % | Résultats obtenus dans les différentes matières du cycle terminal témoignant des capacités… |
| Méthodes de travail | 10 % | Engagement dans le travail personnel en termes de régularité, rigueur et efficacité |
| Savoir-être | 10 % | Engagement dans le travail personnel (en terme de régularité, de rigueur et d'approfondissement) |
| Motivation | 10 % | Bonne connaissance de la formation (contenus et débouchés) |
Les conseils de la commission :
- l est impératif que les candidats se renseignent sur la formation, sa localisation et témoignent de cette démarche dans leur lettre de motivation : une attention particulière est portée à la qualité de l'expression et de l'orthographe ainsi qu'à la connaissance que les candidats ont du fonctionnement mixte (prépa-université) de la formation.
Qu'est-ce qu'on fait en CPGE ENS Cachan D2 ?
Le projet propose un partenariat entre la CPGE économie-gestion et l'université du Havre. L'essentiel des cours est dispensé au lycée avec un complément conséquent à l'université.
Lire la présentation complète de l'établissement
Cette filière présente le double avantage de l'enseignement universitaire associé à celui d'une CPGE: apprentissage des attentes universitaires, parcours sécurisé, encadrement propre aux CPGE, évaluations orales et écrites régulières, enseignement généraliste indispensable aux futurs actifs, temps pour réfléchir au projet professionnel.
Concrètement, tu vas
- Analyser des données économiques avec logiciel statistique
- Rédiger des rapports synthétiques pour des entreprises
- Étudier des marchés
- Tendances économiques
- Conseiller des clients ou entreprises sur leurs stratégies
- Préparer des présentations orales sur des sujets économiques
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Analytique
- Aime réfléchir
- Intéressé par l’économie
- Bon en maths
- Synthétique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime comprendre comment marche l’économie
- Je veux bosser dans la finance
- Je déteste la routine
- J’veux faire du management
- Je peux pas rester sans challenge
- Je kiffe analyser des chiffres, tout sauf rester derrière un bureau toute la journée
Matières clés :
- mathématiques
- sciences économiques et sociales
- français
- langues étrangères
- philosophie
- histoire-géographie
Et après CPGE ENS Cachan D2 au lycée François 1er ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
| Chercheur / Chercheuse en sciences humaines | chômage dans la moyenne | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- management
- économie
- commerce
- professorat
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Cette formation permet d'envisager les métiers du management, de l'économie et du commerce. Le parcours peut se poursuivre à l'université en vue d'une orientation vers le professorat.
ENS Paris Saclay, magistères d'économie de finance et de gestion, école de management, ENSAI, CELSA. Les grandes écoles publiques nationales, les écoles supérieures de management, les magistères sélectifs
Ce que l'IA change pour les métiers après CPGE ENS Cachan D2
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Consolide automatiquement les tableaux de bord de performance des équipes
- Planifie des créneaux de réunion en optimisant les disponibilités
- Collecte et agrège automatiquement des données statistiques issues de sources multiples
- Génère des prévisions macroéconomiques à court terme à partir de modèles entraînés sur séries temporelles
Le métier, avec l'IA
- Analyse les tendances RH et les indicateurs d'engagement à l'aide d'outils analytiques
- Prépare des plans d'action en s'appuyant sur des synthèses générées automatiquement
- Construit et teste des modèles économétriques à l'aide d'outils d'analyse assistée
- Rédige des notes de conjoncture en s'appuyant sur des visualisations générées automatiquement
Ce qui reste humain
- Conduit les entretiens individuels et prend les décisions d'évaluation
- Gère les conflits interpersonnels et les situations de crise humaine
- Assume la responsabilité des choix stratégiques et organisationnels
- Interprète les résultats économiques dans leur contexte politique, social et historique
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 702 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Espagnol, Allemand, Italien
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| CPGE ENS Cachan D2 | Lycée Louis Pergaud, Besançon | 38 % |
| CPGE ENS Cachan D2 | Lycée Marie Curie, Sceaux | 35 % |
| CPGE ENS Cachan D2 | Ecole Nationale De Commerce, Paris | 39 % |
| CPGE ENS Cachan D2 | Lycée Gaston Berger, Lille | 40 % |
| CPGE ENS Cachan D2 | Lycée des métiers René Cassin, Strasbourg | 33 % |
| CPGE ENS Cachan D2, Prépa ENS Paris-Saclay | Lycée Gustave Eiffel, Dijon | 43 % |
| CPGE ENS Cachan D2 | Lycée Ozenne, Toulouse | 44 % |
| CPGE ENS Cachan D2 | Lycée Gustave Eiffel, Bordeaux | 44 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.