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Maintenance des véhicules · Centre-Val de Loire
FCIL Technicien Cycle et Mobilité Urbaine
Lycée professionnel Mal Leclerc, Saint-Jean-de-la-Ruelle (Loiret) · établissement public
En 2025, 31 candidats ont demandé FCIL Technicien Cycle et Mobilité Urbaine à Lycée professionnel Mal Leclerc pour 12 places : taux d'accès 48 %. Le dernier candidat appelé était classé 15e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en FCIL Technicien Cycle et Mobilité Urbaine à Lycée professionnel Mal Leclerc ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 0 % | 0 % |
| bac technologique | 100 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 100 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 15e sur 31 candidats. Les admis comptaient 33 % de filles. 0 % de boursiers. 100 % venaient de la même académie. 33 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac technologique recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en FCIL Technicien Cycle et Mobilité Urbaine ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (27 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +4 pts | 32 % | 335 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +0 pts | 27 % | 104 |
| Mathématiques + NSI | −3 pts | 25 % | 75 |
| Physique-chimie + SVT | −6 pts | 21 % | 69 |
| Mathématiques + SVT | −6 pts | 21 % | 55 |
| Mathématiques + SES | −7 pts | 20 % | 87 |
| SES + SVT | −11 pts | 17 % | 58 |
| HGGSP + SES | −11 pts | 16 % | 83 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Mal Leclerc ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Bulletins scolaires |
| Méthodes de travail | 20 % | Motivation technique |
| Savoir-être | 20 % | Savoir-être |
| Motivation | 20 % | Projet du candidat |
| Engagement et activités | 10 % | Centres d’intérêt |
Les conseils de la commission :
- La motivation, l'investissement et la curiosité intellectuelle sont des qualités importantes pour la FCIL. Il est important de prospecter en amont du début de la formation pour trouver des lieux de stage prêts à accueillir le candidat.
Qu'est-ce qu'on fait en FCIL Technicien Cycle et Mobilité Urbaine ?
Cours de technologie et de communication technique directement lies aux activités d'atelier et en accord avec les exigences des professionnels.
Lire la présentation complète de l'établissement
Lecture de plans / DAO / Notion de forces / Notion de couples /Étude des mouvements, des liaisons / Les guidages / Éléments de fixation / Schématisation hydraulique / Démultiplication, Étanchéités, numérique (certification PIX) Travaux pratiques en atelier et en salles spécifiques avec nos supports pédagogiques, pièces didactiques, véhicules école et véhicules clients, stage en milieu professionnel. * Formation sur les spécificités de la mobilité douce, etc. Individualisation des activités pratiques avec reprise si nécessaire des savoirs technologiques à l'atelier et TP atelier personnalisés en fonction du diplôme obtenu de l'élève et de son parcours scolaire.
Concrètement, tu vas
- Installer des pistes cyclables dans la ville
- Vérifier l’état des équipements de stationnement
- Conseiller des clients dans des magasins de vélos
- Réparer des vélos dans un atelier
- Réaliser des études pour l’aménagement urbain
- Entretenir des infrastructures cyclables
Le profil qui s'y plaît
- Maniable
- Aime bouger
- Sensible à l’environnement
- Aime le travail en extérieur
- Pratique
- Orienté solutions
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime bouger dehors
- Je veux aider à rendre la ville plus verte
- Je déteste rester assis toute la journée
- Je veux travailler avec mes mains
- J’aime la nature
- Je veux faire un métier utile
Matières clés :
- technologie
- communication technique
- lecture de plans
- DAO
- étude des mouvements
- liaisons
- guidages
- éléments de fixation
Et après FCIL Technicien Cycle et Mobilité Urbaine au lycée professionnel Mal Leclerc ?
Métiers cités par la formation :
- technicien cycle
- technicien mobilité urbaine
- réparateur de vélos
- technicien en magasin de vente et réparation de cycles
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les politiques de développement des villes (pistes cyclables, parcs de stationnement dédiés, offres de location, etc.) favorisent l'usage du vélo et donc le déploiement économique du secteur. Les très forts débouchés sont aussi bien dans les structures touristiques, les magasins de vente et réparation de vélos. ainsi que les magasins spécialisés sur tout le territoire national en liaison avec le développement des préoccupations environnementales.
C'est une formation dédiée à l'insertion professionnelle, facilitée par la pénurie en main d’œuvre et la forte demande des entreprises du secteur (location, vente, tourisme).
Secteurs : urbanisme, environnement.
Ce que l'IA change pour les métiers après FCIL Technicien Cycle et Mobilité Urbaine
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Analyse les flux de circulation en temps réel à partir des capteurs urbains
- Détecte les anomalies de trafic et génère des alertes automatiques
- Optimise les cycles de feux tricolores selon la densité du trafic
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les pannes électroniques des vélos à assistance électrique avec des outils de diagnostic connectés
- Consulte les bases de données de pièces et de compatibilité assistées par logiciel
- Modélise des scénarios de mobilité pour des projets d'aménagement
- Diagnostique les dysfonctionnements d'infrastructures connectées avec des outils d'aide à la décision
Ce qui reste humain
- Réalise les réglages mécaniques fins (dérailleur, freinage, tension de rayons) sur chaque vélo
- Conseille le client sur le choix d'un vélo ou d'un équipement adapté à sa pratique
- Intervient sur des réparations en atelier ou chez le client dans des situations variées et imprévisibles
- Intervient sur le terrain pour régler des équipements de signalisation en environnement dégradé
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 8 vœux confirmés
- LanguesPas de LV1, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée professionnel Mal Leclerc, Saint-Jean-de-la-Ruelle | 39 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules option motocycles | Lycée professionnel Mal Leclerc, Saint-Jean-de-la-Ruelle | 34 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier | Lycée professionnel Mal Leclerc, Saint-Jean-de-la-Ruelle | 62 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée Balzac d'Alembert, Issoudun | 92 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Lycée professionnel Paul Lacave, Capesterre-Belle-Eau | 47 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier | Lycée Joseph Gallieni, Toulouse | 49 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | Centre scolaire Notre-Dame, Nevers | 49 % |
| BTS Production, Maintenance des véhicules- option véhicules légers | LPO Léonce Vieljeux, La Rochelle | 46 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.