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Formation Bac + 3 · Île-de-France
Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, technologies de l'information et société
Ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications, Cergy (Val-d'oise) · établissement public
En 2025, 239 candidats ont demandé Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, technologies de l'information et société à Ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications pour 32 places : taux d'accès 23 %, contre 68,5 % de médiane pour les 66 formations Formation Bac + 3 qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 56e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 66 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, technologies de l'information et société à Ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 88 % | 41 % |
| bac technologique | 12 % | 6 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 53 % |
| mention assez bien | 29 % |
| mention bien | 18 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 56e sur 239 candidats. Les admis comptaient 44 % de filles. 12 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 59 % venaient de la même académie. 88 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, technologies de l'information et société ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (53 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +17 pts | 71 % | 247 |
| Mathématiques + NSI | +15 pts | 68 % | 826 |
| Mathématiques + SVT | +12 pts | 66 % | 320 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 53 % | 2 421 |
| LLCER + NSI | −1 pts | 52 % | 61 |
| LLCER + Mathématiques | −7 pts | 46 % | 85 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −8 pts | 45 % | 218 |
| Mathématiques + SES | −12 pts | 41 % | 269 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 25 % | Niveau scolaire global |
| Méthodes de travail | 10 % | Capacité à communiquer · Esprit critique |
| Savoir-être | 25 % | Curiosité · Esprit collectif · Créativité |
| Motivation | 20 % | Motivation pour la formation demandée |
| Engagement et activités | 20 % | Activités extrascolaires · Créations, œuvres, projets |
Les conseils de la commission :
- La commission tient à insister sur les deux points suivants : le projet de formation disponible sur Parcoursup pour les établissements est un élément important particulièrement regardé par les rapporteurs des dossiers pour bien comprendre comment le voeu des candidat.e.s. s'articule avec les spécificités du Bachelor. Tout élément qui peut alimenter le critère Curiosité en particulier sont importants à faire appraître clairement dans le projet de formation et/ou dans les champs réservés à cet éffet dans le dossier Parcoursup. l'importance de bien préparer l'oral de la formation. Les 5 premières minutes sur les 20 de l'entretien sont dédiées à une libre présentation du cursus et du projet des candidat.e.s relatif au choix du Bachelor. Il s'agit donc d'un moment privilégié permettant de convaincre les membres du jury d'audition de la motivation pour la formation en lien avec ses éléments distinctifs et en particulier l'articulation entre appétence pour les technologies et les humanités.
Qu'est-ce qu'on fait en Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, technologies de l'information et société ?
Le Bachelor Technologies de l'Information et Société (Human-IT) est une formation pluridisciplinaire, internationale et professionnalisante en 3 ans qui délivre le grade de licence. Il se différencie par son objectif: remettre l'Humain au cœur de la technologie pour mieux répondre aux enjeux numériques, sociaux et environnementaux.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des prototypes de produits technologiques avec logiciels de modélisation
- Analyser des données pour optimiser des services
- Rédiger des rapports techniques pour des projets innovants
- Présenter des concepts en anglais à des partenaires internationaux
- Collaborer avec des designers
- Ingénieurs pour développer des solutions
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Créatif
- Aime innover
- Esprit analytique
- Passionné par la technologie
- Ouvert d'esprit
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des objets innovants
- Je veux travailler sur des projets concrets
- Je kiffe la technologie
- Je veux aider la société
- Je déteste la routine
- Je veux un métier qui bouge
Matières clés :
- mathématiques
- informatique
- philosophie
- intelligence artificielle
- design
- sociologie
- art
- robotique
Et après Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, technologies de l'information et société à l'ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée d'étude naturaliste | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Journaliste | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Médiateur / Médiatrice scientifique | chômage élevé | recrute normalement |
| Designer industriel / Designer produit | chômage élevé | recrute peu |
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Consultant / Consultante fonctionnel en informatique | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- designer d'objets et de services technologiques
- concepteur.trice de prototypes
- manager de projet IT responsable
- développeu.r.se de produits durables
- assistant.e chargé.e d'études
- consultant.e transition numérique
- médiation scientifique
- journalisme scientifique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le métier d'assistant*e ingénieur*e en design de produits technologiques se décline à travers différentes fonctions et différents secteurs. Métiers: Designer d'objets et de services technologiques Concep.teur.trice de prototypes au service de l'innovation Designer d'expériences et d'usages Manager de projet dans le domaine de l'IT responsable Développeu.r.se de produits et de services durables Assistant.e Chargé.e d'études ou de conseil Consultant.e pour la transition numérique Médiation scientifique Journalisme scientifique Création d'entreprise Secteurs: Création numérique Technologies du Développement durable Technologies pour la santé et le social Technologies pour la mobilité et l'urbanisme Technologies pour les arts appliqués et la culture Humanités numériques Édition, communication et vulgarisation scientifique Recherche et innovation
Diplômes d'Ingénieurs Diplômes des Écoles de Design Masters de l'enseignement supérieur Diplômes des Écoles d'Art Masters à l'international Ecoles de Commerce Ecoles de Management Ecoles de Communication
Secteurs : environnement, recherche.
Ce que l'IA change pour les métiers après Formation Bac + 3 Bachelor en sciences et ingénierie, technologies de l'information et société
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des scénarios d'usage à partir de données comportementales collectées
- Produit des variantes formelles d'un objet connecté selon des contraintes techniques données
- Génère des géométries alternatives optimisées par simulation (résistance, masse, coût) à partir d'un cahier des charges
- Détecte automatiquement les défauts dimensionnels sur des pièces via vision artificielle en atelier structuré
Le métier, avec l'IA
- Conçoit l'écosystème objet-application en s'appuyant sur des outils de modélisation système
- Teste l'expérience utilisateur hybride (physique et numérique) avec des outils de simulation
- Cartographie les parties prenantes et les flux de données avec des outils de design de service
- Itère les designs dans des logiciels de CAO assistés par IA pour explorer rapidement l'espace de solutions
Ce qui reste humain
- Conduit des recherches terrain pour comprendre les usages réels des technologies en contexte
- Arbitre les compromis éthiques liés à la collecte de données et à la vie privée
- Pilote la co-conception avec les équipes techniques, marketing et les utilisateurs finaux
- Évalue la faisabilité technique d'un prototype dans un contexte de fabrication réel et inédit
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée5 ans
- Frais de scolarité3 150 € par an · 1575€
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places32 · 220 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.