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Formation d'ingénieur Bac + 5 · Hauts-de-France
Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général, STL et STAV
EIL Côte d’Opale Agroalimentaire, Calais (Pas-de-calais) · établissement public
En 2025, 229 candidats ont demandé Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général, STL et STAV à EIL Côte d’Opale Agroalimentaire pour 24 places : taux d'accès 39 %, contre 67 % de médiane pour les 431 formations Formation d'ingénieur Bac + 5 qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 89e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 431 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général, STL et STAV à EIL Côte d’Opale Agroalimentaire ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 100 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 0 % |
| mention assez bien | 0 % |
| mention bien | 100 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 89e sur 229 candidats. Les admis comptaient 50 % de filles. 6 % de boursiers (taux minimum fixé à 5 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général, STL et STAV ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (79 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 79 % | 32 972 |
| Biologie-écologie + Mathématiques | −3 pts | 75 % | 59 |
| Mathématiques + NSI | −5 pts | 73 % | 3 644 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −11 pts | 68 % | 1 919 |
| Mathématiques + SVT | −15 pts | 64 % | 1 623 |
| Biologie-écologie + Physique-chimie | −19 pts | 60 % | 73 |
| Physique-chimie + SVT | −24 pts | 55 % | 1 696 |
| HGGSP + Mathématiques | −24 pts | 55 % | 102 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à EIL Côte d’Opale Agroalimentaire ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 60 % | Mathématiques, matières scientifiques et anglais |
| Méthodes de travail | 10 % | Etude des moyennes obtenues en première et terminale · Appréciation des enseignants et du professeur principal |
| Savoir-être | 10 % | Appréciations des enseignants et du professeur principal |
| Motivation | 10 % | Motivation du candidat |
| Engagement et activités | 10 % | Expérience professionnelle ou associative, séjours à l'étranger |
Les conseils de la commission :
- Conseils aux candidats : travailler la motivation en exprimant explicitement leurs attentes dans la formation proposée et en personnalisant leurs courriers
Qu'est-ce qu'on fait en Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général, STL et STAV ?
Le Cycle Préparatoire intégré a pour vocation de préparer les étudiants à l'entrée dans le cycle ingénieur spécialité agroalimentaire de l'école en leur apportant une base de connaissance et de savoir-faire commune.
Lire la présentation complète de l'établissement
Pendant 2 ans, les étudiants se verront dispenser divers Eléments Consitutifs d'Unités d'Enseignements (ECUE) formant diverses Unités d'Enseignement (UE) couvrant les domaines suivants: - Sciences et Techniques de l'Ingénieur, avec des ECUE s'articulant autour de disciplines telles que les mathématiques, l'informatique, ou la biologie. - Sciences Humaines, Economiques, Juridiques et Sociales, avec des ECUE permettant de développer la personnalité des futurs ingénieurs, de leur apporter les concepts économiques et stratégiques liés au fonctionnement des organisations comme la communication, le droit ou le Projet personnel et professionnel. - Ouverture internationale, avec pour objectifs de préparer les élèves à travailler dans un contexte international. Sont comprises les formations en langues étrangères, notamment l'anglais et une seconde langue vivante. L'anglais, la langue des affaires, a été rendue obligatoire à l'EIL Côte d'Opale. Un niveau d'anglais certifié B2 (test TOEIC - 785 points) est en effet exigé pour valider le diplôme d'ingénieur. - Stage, avec pour objectif de préparer chaque élève au monde du travail.
Concrètement, tu vas
- Analyser des données scientifiques en laboratoire
- Rédiger des rapports techniques pour des entreprises
- Contrôler la qualité des produits alimentaires
- Élaborer des formulations en R&D
- Gérer des projets de développement durable
- Assurer la conformité réglementaire des produits
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Analytique
- Rigoureux
- Ouvert d'esprit
- Motivé
- Aime la science
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime la science
- Je veux bosser dans l’agroalimentaire
- Je veux faire de la recherche
- Je déteste la paperasse
- Je veux un métier qui bouge
- Je veux travailler en équipe
Matières clés :
- mathématiques
- informatique
- biologie
- communication
- droit
- économie
- langues étrangères
- anglais
Et après Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général, STL et STAV à EIL Côte d’Opale Agroalimentaire ?
Un an après le diplôme, 76 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Tout diplôme d'ingénieur (national) ». 9 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Le taux d'emploi salarié en France ignore les indépendants et les emplois à l'étranger : il sous-estime l'insertion réelle.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Directeur / Directrice environnement | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Responsable projet recherche et développement | peu de chômage | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure Hygiène Sécurité Environnement | peu de chômage | recrute normalement |
| Ingénieur qualité / Ingénieure qualité | peu de chômage | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure de production | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- Ingénieur Qualité
- Ingénieur Environnement
- Ingénieur Hygiène et sécurité
- Ingénieur responsable de production
- chef de projet industriel
- Ingénieur en formulation
- responsable R&D
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Formation généraliste en Agroalimentaire Ingénieur Qualité, Environnement, Hygiène et sécurité, Ingénieur responsable de production, chef de projet industriel, Ingénieur en formulation, responsable R&D. Entreprises: Roquette, Aquanord Ichtus, PFI NouvellesVagues, Crusta'C, Gelmer, Anses,Capitaine Houat,.
Intégration de la spécialité Agroalimentaire de l'EIL Côte d'Opale en 3 ans à la suite des deux années de classe préparatoire
Secteurs : agroalimentaire, industrie.
Ce que l'IA change pour les métiers après Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général, STL et STAV
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Inspecte automatiquement les pièces par vision artificielle et identifie les défauts de surface
- Analyse les données de contrôle statistique pour détecter des tendances anormales sur grande série
- Traite et analyse de grands volumes de données de capteurs environnementaux en continu
- Détecte des anomalies dans les mesures de pollution à partir de séries temporelles
Le métier, avec l'IA
- Instruit les non-conformités en s'appuyant sur les rapports générés par les systèmes de vision et d'analyse
- Rédige les plans de surveillance et les procédures qualité en utilisant des outils d'assistance à la rédaction
- Pilote les audits fournisseurs en s'aidant de bases de données intelligentes de risques qualité
- Modélise la dispersion de polluants en utilisant des simulateurs assistés par IA
Ce qui reste humain
- Engage sa responsabilité sur la conformité réglementaire et la validation des lots mis sur le marché
- Mène les investigations de causes racines sur des défaillances complexes et multifactorielles
- Négocie les exigences qualité avec les clients, fournisseurs et autorités de certification
- Conduit les prélèvements et mesures sur le terrain dans des environnements variés
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée5 ans
- Frais de scolarité628 € par an · 0 (Montant pour 2025/2026)
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 210 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Allemand, Espagnol, Russe
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général | CPI Lille (ENSC Lille), Villeneuve-d'Ascq | 40 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac Général et STI2D | EIL Côte d'Opale, Calais | 38 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac général | Polytech Lille, Villeneuve-d'Ascq | 37 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 bac STI2D | Polytech Lille - IUT A de Lille 1 - Génie Electrique et Informatique Industrielle, Villeneuve-d'Ascq | 36 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 Bacs Technologiques | ELISA Aerospace - Hauts-de-France - Ingénieur Aéronautique et Spatial, Saint-Quentin | 42 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 bac S,STI2D | IG2I, Lens | 43 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 Bac général | Polytech Lille BIO, Villeneuve-d'Ascq | 51 % |
| Formation d'ingénieur Bac + 5 | Icam Site de Lille - Prépa professionnalisante (2+3 en apprentissage), Lille | 26 % |
- Toutes les Formation d'ingénieur Bac + 5 en Hauts-de-France
- Formation d'ingénieur Bac + 5 : les 624 formations en France
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.