Informatique · Martinique
Licence Informatique
Université des Antilles - Pôle Martinique, Schœlcher (Martinique) · établissement public
En 2025, 218 candidats ont demandé Licence Informatique à Université des Antilles - Pôle Martinique pour 45 places : taux d'accès 100 %. Le dernier candidat appelé était classé 217e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Informatique à Université des Antilles - Pôle Martinique ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 73 % | 17 % |
| bac technologique | 10 % | 0 % |
| bac professionnel | 17 % | 7 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 77 % |
| mention assez bien | 20 % |
| mention bien | 3 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 217e sur 218 candidats. Les admis comptaient 7 % de filles. 16 % de boursiers (taux minimum fixé à 27 %). 90 % venaient de la même académie. 81 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition modérée, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Informatique ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (39 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +13 pts | 51 % | 7 087 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 39 % | 5 107 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −7 pts | 32 % | 693 |
| HGGSP + NSI | −10 pts | 28 % | 65 |
| Arts + NSI | −12 pts | 27 % | 72 |
| HGGSP + Mathématiques | −12 pts | 27 % | 69 |
| LLCER + NSI | −13 pts | 26 % | 447 |
| NSI + SVT | −13 pts | 26 % | 138 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université des Antilles - Pôle Martinique ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 35 % | Spécialité en terminale |
| Méthodes de travail | 35 % | Capacité à réussir |
| Motivation | 30 % | Cohérence du projet |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Rigueur et minutie dans l'exécution de des tâches, Attentif pour veiller à ne négliger aucun détail Curiosité : aptitude à se documenter Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée Adaptabilité : capable de s'adapter à son environnement Disposer de compétences en communication Ouverture d’esprit, curiosité, Capacité à s’organiser, aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée
Les conseils de la commission :
- Il est nécessaire d'avoir de bonnes bases en mathématiques issues du programme du lycée, pour suivre la licence Informatique.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Informatique ?
La licence Informatique du Pôle Martinique de l'Université des Antilles propose un parcours Informatique scientifique.
Lire la présentation complète de l'établissement
Le parcours « informatique scientifique » vise non seulement à donner toutes les connaissances en informatique afin de permettre aux étudiants de poursuivre dans n'importe quel master de spécialisation de ce domaine, mais aussi notamment grâce aux stages en entreprises organisées en deuxième et troisième année de licence, de former des techniciens supérieurs employables. Des visites d'entreprises sont également organisées. La formation est ouverte en formation initiale et en présentiel. Les cours sont assurés par une équipe pédagogique multi-composantes constituée d'enseignants-chercheurs et d'enseignants ainsi que par de professionnels spécialistes de la discipline. Cela permet certes d'aborder tous les aspects théoriques des différents grands domaines de l'Informatique mais aussi de voir leurs implications dans le monde professionnel. Certains enseignements du premier semestre de la première année sont mutualisés avec les licences de Mathématiques et de Physique. Plus précisément: les étudiants issus des mentions Mathématiques, Physique Chimie et Informatique ont certains cours partagés. Il s'agit d'un tronc commun pour permettre une éventuelle réorientation. Dès le second semestre de la première année, il y a une spécialisation des enseignements pour l'Informatique. Les Mathématiques nécessaires à une bonne pratique de l'Informatique sont également enseignées. Les étudiants inscrits en LAS sont dispensés des enseignements communs de Physique et de Chimie du premier semestre de la première année.
Concrètement, tu vas
- Développer des applications web avec des langages comme JavaScript ou Python
- Gérer des bases de données SQL
- Analyser des besoins clients pour concevoir des solutions informatiques
- Maintenir
- Optimiser des réseaux informatiques
- Rédiger des documentations techniques pour des logiciels
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Logique
- Analytique
- Rigoureux
- Aime résoudre des problèmes
- Aime la technologie
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime coder
- Je veux bosser dans l’informatique
- Je déteste la paperasse
- Je veux faire des sites web
- Je peux pas rester sans écran
- J’veux pas un métier répétitif
Matières clés :
- informatique scientifique
- mathématiques
- communication
- méthodes expérimentales
- programmation
- anglais
Et après Licence Informatique à l'université des Antilles - Pôle Martinique ?
Un an après le diplôme, 39 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 90 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Développeur / Développeuse informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Administrateur / Administratrice de site internet | chômage élevé | recrute fort |
| Développeur / Développeuse logiciel ou application | chômage élevé | recrute fort |
| Architecte base de données | peu de chômage | recrute fort |
| Gestionnaire de parc informatique | chômage élevé | recrute fort |
| Gestionnaire de base de données | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- analyste programmeur
- développeur
- concepteur de bases de données
- gestionnaire de bases de données
- webmaster
- administrateur de sites web
- gestionnaire de parc micro-informatique
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La licence informatique permet d'embrasser des carrières relevant des métiers de l'informatique: Analyste Programmeur (Développeur), Concepteur et gestionnaire de bases de données, Développeurs de solutions Internet (Webmaster, Administrateur de sites web…), Gestionnaire de Parc Micro-Informatique, Secteurs d’activités: banques, assurance, administration, Entreprises de Services Numériques (ESN), etc.
Les étudiants ayant obtenu une licence informatique peuvent poursuivre dans les différents Masters d'une des spécialités de l'informatique tels qu'architecture des systèmes en réseaux; cybersécurité; bio-informatique; informatique industrielle; mathématiques et informatique - data sciences; MIAGE (méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises); technologie du Web, etc. Poursuites possibles: Master en informatique Master MIAGE Master en mathématiques Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) École d’ingénieur Concours de la fonction publique Après une L2 (2e année de licence) validée: poursuite d'études en licence professionnelle (1 an d'études), en école d'ingénieurs via les admissions parallèles
Secteurs : informatique, banque.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Informatique
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère du code fonctionnel à partir de descriptions en langage naturel pour des tâches bien délimitées
- Détecte et propose des corrections automatiques pour les bugs et vulnérabilités courants
- Génère des blocs de code répétitifs ou boilerplate à partir d'une description
- Détecte et suggère des corrections pour les bugs courants dans le code
Le métier, avec l'IA
- Conçoit l'architecture des modules applicatifs en s'appuyant sur des assistants de revue de code
- Réalise les tests unitaires et d'intégration à l'aide d'outils de génération et d'exécution automatisés
- Documente le code et les API grâce à des outils de génération automatique de documentation
- Conçoit l'architecture logicielle en s'appuyant sur des assistants de génération de code
Ce qui reste humain
- Analyse les besoins utilisateurs et traduit des exigences métier complexes en spécifications techniques
- Arbitre les choix d'architecture et assume la responsabilité de la qualité du livrable final
- Débogue des comportements inattendus dans des systèmes complexes où le contexte est unique
- Traduit les besoins métier ambigus en spécifications techniques précises
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places45 · 197 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BUT Informatique | I.U.T de la Martinique, Schœlcher | 44 % |
| Licence Informatique | Université de La Réunion - Saint Denis, Saint-Denis | 100 % |
| Licence Informatique | Université de Poitiers, Poitiers | 100 % |
| Licence Informatique | Université de Caen Normandie, Caen | 99 % |
| Licence Portail Informatique / Mathématiques | Université de Bretagne Sud - Site de Vannes, Vannes | 98 % |
| Licence Portail Informatique / Mathématiques, Accès Santé (LAS) | Université de Bretagne Sud - Site de Vannes, Vannes | 98 % |
| Licence Informatique | La Rochelle Université, La Rochelle | 97 % |
| Licence Portail Informatique-Mathématiques | Université Clermont Auvergne, Clermont-Ferrand | 96 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.