CPGE MP2I · La Réunion
CPGE MP2I
Lycée Leconte de Lisle, Saint-Denis (La réunion) · établissement public
En 2025, 197 candidats ont demandé CPGE MP2I à Lycée Leconte de Lisle pour 24 places : taux d'accès 70 %, contre 25 % de médiane pour les 41 formations CPGE MP2I qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 138e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 41 formations. Notre méthode.
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Qui entre en CPGE MP2I à Lycée Leconte de Lisle ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 100 % | 94 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 6 % |
| mention assez bien | 12 % |
| mention bien | 41 % |
| mention très bien | 24 % |
| très bien avec félicitations | 18 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 138e sur 197 candidats. Les admis comptaient 6 % de filles. 22 % de boursiers (taux minimum fixé à 18 %). 100 % venaient de la même académie. 94 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en CPGE MP2I ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (47 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | +3 pts | 50 % | 2 687 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 47 % | 7 996 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −16 pts | 31 % | 255 |
| Mathématiques + SES | −22 pts | 25 % | 86 |
| Mathématiques + SVT | −30 pts | 17 % | 61 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Leconte de Lisle ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 90 % | Notes · Progression |
| Méthodes de travail | 3 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 2 % | Comportement / Assiduité · Autonomie dans le travail · Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés |
| Motivation | 3 % | Motivation |
| Engagement et activités | 2 % | Centres d’intérêts |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Grande capacité de travail. Curiosité scientifique. Intérêt pour les sciences abstraites et la théorie en général, tout particulièrement en Mathématiques et Informatique théorique.
Les conseils de la commission :
- La commission conseille aux candidats de soigner leur lettre de motivation (montrer leur intérêt pour les matières enseignées, tout particulièrement les Mathématiques et l'Informatique). Nous invitons les candidats à porter à la connaissance de la commission tous les éléments qu'ils jugent utiles à l'appréciation de leur candidature. Les candidats doivent avoir une forte appétence pour les Mathématiques, la Physique et l'Informatique, et être prêts à s'investir de manière intense durant leurs années de CPGE. Les Mathématiques sont prédominantes (programme le plus approfondi, commun avec la filière MPSI) et l'Informatique présente une part importante de théorie proche des Mathématiques. Attention : le Lycée Leconte de Lisle est dans l'Académie de la Réunion et non pas en France Hexagonale (confusion avec Saint-Denis - 93). Les candidats qui déposent une candidature avec internat doivent également effectuer une demande sans internat, la capacité d'accueil de l'internat étant limitée.
Qu'est-ce qu'on fait en CPGE MP2I ?
Formation à dominante Mathématiques Approfondies, avec une part importante d'Informatique théorique et de Sciences Physiques.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des algorithmes pour analyser des données
- Modéliser des systèmes techniques
- Programmer des logiciels pour automatiser des tâches
- Analyser des circuits électroniques
- Réaliser des simulations mathématiques
- Rédiger des rapports techniques pour des projets d'ingénierie
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime résoudre des problèmes
- Rigoureux
- Analytique
- Passionné par les sciences
- Précis
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime résoudre des casse-têtes
- Je veux faire des maths appliquées
- Je déteste la routine
- Je veux bosser dans la tech
- Je peux pas rester sans défi
- J’veux comprendre comment ça marche
Matières clés :
- mathématiques
- informatique théorique
- sciences physiques
- sciences industrielles de l'ingénieur
- chimie
- français
- philosophie
- langues vivantes
Et après CPGE MP2I au lycée Leconte de Lisle ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Actuaire en assurances | peu de chômage | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure génie civil | chômage dans la moyenne | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure recherche et développement industrie | peu de chômage | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure en génie des matériaux | peu de chômage | recrute fort |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
| Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Mathématicien / Mathématicienne | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Analyste financier / Analyste financière | peu de chômage | recrute normalement |
| Ingénieur / Ingénieure télécoms et environnement | peu de chômage | recrute fort |
| Ingénieur / Ingénieure informatique | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- ingénieur généraliste
- ingénieur en mathématiques appliquées
- ingénieur en informatique
- ingénieur en télécom
- ingénieur en cybersécurité
- ingénieur en intelligence artificielle
- ingénieur en finances
- ingénieur en électricité
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Des débouchés très ouverts: Ingénieur généraliste ou spécialisé en math. appli.; informatique; télécom; cybersécurité; IA; finances; électricité; électronique; génie civil; aéronautique; mécanique; matériaux, etc. Chercheurs et Enseignants Scientifiques C.N.R.S., enseignement supérieur et secondaire Administration et Fonction Publique (Grands Corps de l'État.) Quelques grands concours d'entrée dans les Grandes Écoles Scientifiques préparés: École Polytechnique (X) Écoles Normales Supérieures (Les quatre ÉNS: Paris, Lyon, Saclay, Rennes) en Mathématiques ou Informatique Concours Commun Centrale-Supelec (Écoles Centrales, SupOptique, ENSEA.) Concours Commun Mines-Ponts (Écoles des Mines, Ponts et Chaussées, Techniques avancées, Supaero.) Concours Commun Mines-Telecom (Instituts Mines-Telecom, Télécoms, ENTPE.) Concours Commun INP (50 écoles) Concours Commun E3A-Polytech (70 écoles) ÉNAC Pilote de ligne, Contrôle aérien, Sécurité aérienne, Ingénieur BECEAS Actuariat (6 écoles)
2e année MPI-MPI* très majoritaire, avec groupes de différentiation pour adapter la préparation au niveau des concours: Groupe MPI* de préparation aux concours Centrale, Mines-Ponts, X-ÉNS avec séances de complément en Mathématiques et en Informatique et sujets adaptés Groupe MPI de préparation aux concours E3A-CCINP, Mines-Telecom, sujets adaptés Réorientation éventuelle possible en filières MP/MP* et PSI/PSI*. L2 de Mathématiques, Informatique, Sciences Physiques.
Secteurs : informatique, énergie.
Ce que l'IA change pour les métiers après CPGE MP2I
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Génère des variantes de conception préliminaire à partir de contraintes données
- Produit des rapports techniques standardisés à partir de données de capteurs
- Calibre automatiquement des hyperparamètres de modèles numériques
- Génère et teste des variantes d'algorithmes d'optimisation sur des benchmarks standards
Le métier, avec l'IA
- Optimise des designs via des outils de simulation et d'optimisation topologique assistée
- Analyse des données d'essais pour identifier des anomalies avec des outils de détection automatique
- Rédige des spécifications techniques en s'appuyant sur des assistants de génération de documents
- Construit des modèles statistiques ou d'optimisation en s'appuyant sur des bibliothèques d'IA
Ce qui reste humain
- Arbitre entre contraintes contradictoires en tenant compte du contexte client et des enjeux humains
- Coordonne des équipes pluridisciplinaires sur un projet complexe
- Engage sa responsabilité sur les choix techniques lors de revues de conception
- Choisit la méthode mathématique adaptée à la nature d'un problème réel
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 223 vœux confirmés
- LanguesAllemand, Anglais, Chinois, Espagnol
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| CPGE MP2I | Lycée Emmanuel d'Alzon, Nîmes | 71 % |
| CPGE MP2I | Lycée Charles Coeffin, Baie-Mahault | 73 % |
| CPGE MP2I | Lycée Frédéric OZANAM, Lille | 59 % |
| CPGE MP2I | Lycée Jean XXIII, Montigny-lès-Metz | 49 % |
| CPGE MP2I | Lycée Franklin Roosevelt, Reims | 43 % |
| CPGE MP2I | Lycée Alfred Kastler, Denain | 43 % |
| CPGE MP2I | Lycée Claude Fauriel, Saint-Étienne | 42 % |
| CPGE MP2I | Lycée Victor Hugo, Besançon | 41 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.