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Cinéma audiovisuel · Nouvelle-Aquitaine
Classe de mise à niveau cinéma audiovisuel
Lycée Général et Technologique Joséphine Baker, Sarlat-la-Canéda (Dordogne) · établissement public
En 2025, 395 candidats ont demandé Classe de mise à niveau cinéma audiovisuel à Lycée Général et Technologique Joséphine Baker pour 18 places : taux d'accès 32 %. Le dernier candidat appelé était classé 125e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en Classe de mise à niveau cinéma audiovisuel à Lycée Général et Technologique Joséphine Baker ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 86 % | 71 % |
| bac technologique | 7 % | 7 % |
| bac professionnel | 7 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 21 % |
| mention assez bien | 29 % |
| mention bien | 36 % |
| mention très bien | 14 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 125e sur 395 candidats. Les admis comptaient 39 % de filles. 6 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 14 % venaient de la même académie. 50 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Classe de mise à niveau cinéma audiovisuel ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (13 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + HGGSP | +1 pts | 14 % | 56 |
| Arts + HLP | +0 pts | 13 % | 61 |
| Arts + LLCER | −3 pts | 10 % | 92 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Général et Technologique Joséphine Baker ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 30 % | Prise en compte des résultats scolaires de l'élève en classes de 1ère et Terminale dans les matières… |
| Méthodes de travail | 10 % | Prise en compte des résultats scolaires de l'élève en classes de 1ère et Terminale dans les matières… |
| Savoir-être | 20 % | Analyse des appréciations littérales portées sur les bulletins de 1ère et Terminale des candidats |
| Motivation | 30 % | Motivation du candidat à s'impliquer dans la formation, dans les projets, durant les stages |
| Engagement et activités | 10 % | Engagement dans des activités liées au cinéma et à l'audiovisuel. Analyse des activités… |
Les conseils de la commission :
- Tronc commun : Français, Mathématiques, Anglais Enseignements Spécifiques : Physique, Histoire du Cinéma, Histoire des Médias, Economie du Cinéma, Techniques Audiovisuelles, Ecriture de scénario. Les étudiants doivent posséder une bonne cpacité d'analyse et de réflexion. De plus, la capacité à être autonome et à travailler en équipe de projet est essentielle.
Qu'est-ce qu'on fait en Classe de mise à niveau cinéma audiovisuel ?
Cours d'Histoire du Cinéma, d'économie du cinéma, de techniques de cinéma, de LV1, de Sciences-Physiques, de Maths.
Concrètement, tu vas
- Réaliser des plans avec caméra
- Ajuster l'éclairage sur un plateau
- Monter des séquences vidéo avec logiciel
- Sélectionner des images pour un projet
- Gérer la lumière et le cadrage
- Collaborer avec le réalisateur et l'équipe technique
Le profil qui s'y plaît
- Créatif
- Aime l'image et la lumière
- Sensible à l'esthétique
- Aime raconter des histoires
- Curieux du cinéma
- Patient
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime faire des vidéos
- Je veux travailler dans le cinéma
- J’veux raconter des histoires
- Je déteste la routine
- Je veux toucher à la lumière
- Je peux pas rester sans créer
Matières clés :
- histoire du cinéma
- économie du cinéma
- techniques de cinéma
- langues vivantes
- sciences physiques
- mathématiques
Et après Classe de mise à niveau cinéma audiovisuel au lycée Général et Technologique Joséphine Baker ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Producteur / Productrice audiovisuel et cinéma | chômage élevé | recrute peu |
| Assistant réalisateur / Assistante réalisatrice | chômage élevé | recrute peu |
| Opérateur / Opératrice de prise de vues | chômage élevé | recrute peu |
| Monteur / Monteuse vidéo | chômage élevé | recrute peu |
| Chef opérateur / Cheffe opératrice image | chômage élevé | recrute peu |
Métiers cités par la formation :
- assistant réalisateur
- cadreur
- chargé de production
- chef monteur
- directeur de la photographie
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La Mancav constitue un cursus complet d’un an à l’issue du baccalauréat. Elle n’est pas diplômante mais représente une année préparatoire permettant des débouchés dans les secteurs suivants après une poursuite d’étude dans les formations audiovisuelles: Assistant réalisateur/Assistante réalisatrice -Cadreur/Cadreuse-Chargé/Chargée de production-Chef monteur/Cheffe monteuse-Directeur/Directrice de la photographie…
Secteur relevant du ministère de l’Education Nationale: · BTS audiovisuel (option image, son, montage et post production, gestion de production et techniques d’ingénierie). · Filières universitaires en arts du spectacle, mention études cinématographiques et audiovisuelles (licence du LMD) · Ecole Nationale Supérieure Louis Lumière · Maîtrises de sciences et techniques (MST) traitant de l’image et du son · DMA (Diplôme des Métiers d’Arts) Son ou Lumière Secteur relevant du ministère de la culture: · ENSA Toulouse · CinéFabrique à Lyon · Ecole nationale de photographie d’Arles · Institut national supérieur de formation aux métiers de l’image et du son (Fémis) · Ecoles nationales d’art
Secteurs : audiovisuel.
Ce que l'IA change pour les métiers après Classe de mise à niveau cinéma audiovisuel
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des scripts ou des story-boards de base à partir d'un brief textuel
- Synchronise automatiquement les sous-titres et produit des versions doublées par clonage vocal
- Stabilise automatiquement l'image en post-production
- Détecte et suit un sujet dans le cadre en temps réel
Le métier, avec l'IA
- Planifie le plan de travail et le découpage de tournage en s'appuyant sur des outils de scheduling intelligent
- Supervise le montage en utilisant des logiciels qui proposent des assemblages automatiques de rushes
- Recherche des décors, des figurants ou des ressources techniques via des plateformes assistées par IA
- Ajuste les paramètres d'exposition et de mise au point assisté par l'autofocus intelligent
Ce qui reste humain
- Dirige les acteurs et gère la dynamique humaine sur le plateau
- Coordonne les équipes techniques et artistiques dans les imprévus du tournage
- Assure la continuité narrative et les choix artistiques sous la responsabilité du réalisateur
- Choisit l'angle et le mouvement de caméra selon l'intention dramatique
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places18 · 425 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Arts du spectacle, parcours Licence 1 Cinéma et audiovisuel | Université Bordeaux Montaigne, Pessac | 29 % |
| Licence Cinéma | Université Paris 8, Saint-Denis | 31 % |
| Classe de mise à niveau Cinéma-Audiovisuel | Lycée Robert Doisneau, Corbeil-Essonnes | 30 % |
| Licence Cinéma et Audiovisuel, parcours Cinéma et Audiovisuel, Mineure Lettres | Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, Paris | 23 % |
| Licence Cinéma et Audiovisuel, parcours Licence 1 Cinéma et Audiovisuel renforcé | Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, Paris | 21 % |
| Licence Cinéma et Audiovisuel | Université de Strasbourg, Strasbourg | 44 % |
| Classe de mise à niveau Cinéma-Audiovisuel | Lycée Henri Poincaré, Nancy | 17 % |
| Licence Cinéma et Audiovisuel, parcours Cinéma et Audiovisuel, Mineure Arts et Médias | Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, Paris | 17 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.