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Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles · Bourgogne-Franche-Comté

DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles, parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures

Université Bourgogne Europe, Dijon (Côte-d'or) · établissement public

En 2025, 472 candidats ont demandé DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles, parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures à Université Bourgogne Europe pour 63 places : taux d'accès 70 %, contre 36 % de médiane pour les 19 formations Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 330e.

Taux d'accès70 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 34 points
Candidats472pour 63 places
Admis61sur 296 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 19 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles, parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures à Université Bourgogne Europe ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général42 %10 %
bac technologique42 %12 %
bac professionnel17 %15 %

Admis par mention au bac

sans mention62 %
mention assez bien25 %
mention bien10 %
mention très bien2 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 330e sur 472 candidats. Les admis comptaient 44 % de filles. 10 % de boursiers (taux minimum fixé à 11 %). 54 % venaient de la même académie. 69 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition modérée, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles, parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (38 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
EPPCS + SVT+7 pts45 %348
HGGSP + SES+2 pts40 %231
HGGSP + LLCER+2 pts39 %54
HGGSP + SVT+1 pts39 %98
Mathématiques + SVT+1 pts39 %357
EPPCS + SES+0 pts38 %104
LLCER + SVT−1 pts37 %66
SES + SVT−2 pts36 %316

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers à l'université Bourgogne Europe ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires45 %Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques · Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires · Attendu 3 : Disposer de compétences sportives en EPS
Méthodes de travail14 %Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études…
Savoir-être2 %Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études…
Motivation4 %Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études…
Engagement et activités35 %Attendu 3 : Disposer de compétences sportives ou artistique en dehors de l’EPS · Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou…

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles, parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures ?

Un étudiant en fin de DEUST mention Animation et Gestion des Activités Physiques Sportives / Artistiques ou Culturelles doit être un professionnel capable à la fois d'exercer des fonctions d'animation dans le champ des activités physiques, de loisir et culturelles, pour des publics variés; ainsi que des fonctions de gestion des structures organisant ces pratiques (PROJETS).

Lire la présentation complète de l'établissement

La formation a pour objectifs de faire en sorte que les étudiants: S'approprient des connaissances universitaires et des connaissances transversales, Renforcent leur spécialité sportive tant au plan pratique que théorique, Renforcent et/ou découvrent de nouvelles polyvalences sportives Construisent un socle de connaissances indispensable et représentatif de la culture «STAPS».

Concrètement, tu vas

  • Organiser des activités sportives pour différents publics dans des centres ou écoles
  • Encadrer des groupes lors d’événements sportifs
  • Gérer la logistique d’une salle ou d’un club
  • Animer des ateliers de loisirs sportifs ou culturels
  • Assurer la sécurité lors des activités
  • Évaluer la progression des participants

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par le sport
  • Aime encadrer
  • Dynamique
  • Sociable
  • Aime organiser
  • Aime le contact avec tous publics

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime le sport
  • Je veux encadrer des jeunes
  • Je veux travailler avec tous publics
  • Je déteste la routine
  • Je veux bouger toute la journée
  • Je veux aider les gens à s’amuser

Matières clés :

Et après DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles, parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures à l'université Bourgogne Europe ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Animateur / Animatrice jeunessechômage élevérecrute normalement
Educateur sportif / Educatrice sportivechômage dans la moyennerecrute normalement
Animateur / Animatrice de loisirs sportifschômage dans la moyennerecrute normalement
Formateur / Formatricechômage dans la moyennerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Gestion de structure, encadrement et animation des activités physiques et sportives de tout public à l'exclusion des publics déficients et des pratiques compétitives Dans le monde sportif et associatif en tant que technicien (éducateur, animateur, formateur), dans toute structure ayant vocation à l'animation et à la pratique d'activité physique, sportive ou culturelle Dans le domaine marchand en tant qu'opérateur de gestion d'une structure notamment dans l'animation et la gestion des salles de forme, et toute autre structure dédiée aux loisirs sportifs Au sein des collectivités territoriales via le concours E.T.A.P.S Dans toute structure ayant vocation à l'animation des activités physiques sportives / artistiques: animateur en centre de loisirs ou MJC; animateur périscolaire et extra-scolaire; éducateur d'activités physiques de loisir ou culturelles > Pour plus d’informations sur l’insertion professionnelle des étudiants, veuillez consulter le site dédié de l’Université Bourgogne Europe

Le DEUST n'a pas pour objectif principal la poursuite d'études. Cependant, une suite cohérente peut s'envisager en postulant en Licence Professionnelle. L3 Professionnelle Tourisme et Loisirs sportifs L3 Pro Gestion de Projets et Structures Artistiques et Culturelles

Secteurs : sport, animation.

Ce que l'IA change pour les métiers après DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles, parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures

15 %des tâches automatisables

Exposition faible à l'IA pour les métiers visés

L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.

L'IA fait déjà

  • Génère des exercices et questionnaires d'entraînement adaptés au niveau de chaque apprenant
  • Corrige les productions écrites standardisées et fournit un premier retour automatique
  • Génère des rapports de synthèse à partir de bases de données internes
  • Classe et acheminne automatiquement les documents entrants selon leur nature

Le métier, avec l'IA

  • Suit les progrès individuels des jeunes en s'appuyant sur des outils numériques de suivi comportemental ou pédagogique
  • Prépare des activités adaptées en utilisant des ressources pédagogiques générées ou suggérées par des outils IA
  • Prépare ses supports d'animation avec des outils de génération de contenu
  • Adapte son programme pédagogique à l'aide d'outils d'analyse du groupe

Ce qui reste humain

  • Accompagne les jeunes dans leur quotidien et gère les situations de crise ou de conflit
  • Établit une relation de confiance durable avec chaque personne accompagnée
  • Coordonne les actions avec les familles, l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires sociaux
  • Anime des séances en lisant les réactions et émotions des participants

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.