Parcourslib

AccueilBTSBTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectroniqueNouvelle-Aquitaine

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Nouvelle-Aquitaine

BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux

Lycée Georges Cabanis, Brive-la-Gaillarde (Corrèze) · établissement public

En 2025, 101 candidats ont demandé BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux à Lycée Georges Cabanis pour 12 places : taux d'accès 80 %, contre 46 % de médiane pour les 294 formations BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 56e.

Taux d'accès80 %plus ouverte que la médiane de sa famille, de 34 points
Candidats101pour 12 places
Admis13sur 73 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 690 €net par mois, de 1 530 à 1 910 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 294 formations. Notre méthode.

Simuler mes chances pour cette formation →

Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux à Lycée Georges Cabanis ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général11 %0 %
bac technologique33 %11 %
bac professionnel56 %22 %

Admis par mention au bac

sans mention67 %
mention assez bien11 %
mention bien22 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 56e sur 101 candidats. Les admis comptaient 15 % de filles. 46 % de boursiers (taux minimum fixé à 22 %). 67 % venaient de la même académie. 62 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (40 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
NSI + Sciences de l'ingénieur+15 pts55 %117
Mathématiques + NSI+7 pts47 %3 126
NSI + Physique-chimie+6 pts46 %120
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur+2 pts42 %380
Arts + NSI+2 pts42 %67
LLCER + NSI+0 pts40 %342
Mathématiques + Physique-chimie−2 pts37 %1 823
NSI + SVT−4 pts36 %113

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Georges Cabanis ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires50 %Matières scientifiques · Matières techniques · Matières de communication
Savoir-être30 %Comportement
Motivation15 %Motivation
Engagement et activités5 %Engagement

Ce que la formation attend, dans ses mots :

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux ?

Le BTS CIEL (cybersécurité, informatique et réseaux, électronique) option B électronique et réseaux forme à l'étude, à la conception, à la production, à l'intégration et à la maintenance de produits électroniques ainsi qu'à la mise en œuvre de réseaux informatiques.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les élèves apprennent à concevoir des cartes et/ou sous-ensembles électroniques communicants, à réaliser des maquettes et des prototypes, à mener des tests et essais, à produire et à assembler des ensembles électroniques, à les intégrer dans un environnement (installation, paramétrage et conseils aux utilisateurs) et à en assurer la maintenance et les réparations éventuelles en cas de dysfonctionnement. Les enseignements apportent également les compétences nécessaires pour organiser une intervention d'installation de réseaux informatiques en fonction de la demande client, assurer leur exploitation technique et maintenir leur état opérationnel (configuration, mise à jour, etc.), mais aussi pour gérer un projet et animer une équipe.

Concrètement, tu vas

  • Concevoir des circuits électroniques sur breadboard
  • Tester des réseaux informatiques avec des outils spécialisés
  • Diagnostiquer des pannes sur équipements électroniques
  • Configurer des systèmes de communication
  • Réaliser des essais de compatibilité entre composants
  • Réparer des cartes électroniques dans un atelier

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Passionné par l’électronique
  • Aime manipuler des composants
  • Aime travailler en équipe
  • Intéressé par les réseaux
  • Curieux des nouvelles technologies

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime toucher à l’électronique
  • Je veux bosser avec des machines
  • Je déteste rester assis toute la journée
  • Je veux faire de la maintenance
  • J’aime résoudre des problèmes techniques
  • Je veux travailler en équipe

Matières clés :

Et après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux au lycée Georges Cabanis ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Automaticien / Automaticienne en bureau d'étudespeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Le BTS Systèmes numériques est un diplôme professionnel reconnu et apprécié par les entreprises. Le technicien supérieur en systèmes numériques travaille au développement d'objets interconnectés dans l'industrie dans l'habitat pour optimiser les consommations énergétiques, dans le tertiaire pour faciliter l'accès des usagers aux services (courses, surveillance, alertes.). Chez les installateurs, les architectes/systémiers, les équipementiers électroniques, les sous-traitants et fabricants de composants, les savoir-faire électroniques sont surtout présents dans les fonctions de conception, d'industrialisation, de test, de production et de maintenance/réparation.

Une majorité des étudiants poursuit les études après le BTS, principalement en licence professionnelle ( dans les domaines de l'électronique, l'instrumentation, les télécommunications.), mais aussi en classe préparatoire post bac+2 (ATS) et dans certaines écoles d'ingénieurs (avec un très bon dossier).

Secteurs : industrie, électronique.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique, Option B : Electronique et réseaux

50 %des tâches automatisables

Exposition forte à l'IA pour les métiers visés

Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.

L'IA fait déjà

  • Génère des scripts de configuration réseau ou d'automatisation à partir de gabarits
  • Détecte des pannes récurrentes par analyse de patterns dans les journaux système
  • Effectue des tests fonctionnels automatisés sur des équipements numériques

Le métier, avec l'IA

  • Diagnostique une panne complexe en s'appuyant sur des outils d'aide à l'analyse
  • Rédige la documentation technique avec l'assistance d'outils de génération de contenu
  • Planifie les interventions de maintenance à l'aide d'outils de priorisation intelligente

Ce qui reste humain

  • Intervient physiquement sur des équipements en environnement client ou industriel
  • Adapte une solution à des contraintes spécifiques non documentées
  • Assure la responsabilité de la mise en conformité et de la sécurité d'une installation

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.