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Licence Sciences de l'éducation · Île-de-France
Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education et enseignement
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12), Créteil (Val-de-marne) · établissement public
En 2025, 1 704 candidats ont demandé Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education et enseignement à Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) pour 250 places : taux d'accès 46 %, contre 55 % de médiane pour les 55 formations Licence Sciences de l'éducation qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 781e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 55 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education et enseignement à Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 78 % | 19 % |
| bac technologique | 20 % | 10 % |
| bac professionnel | 2 % | 1 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 69 % |
| mention assez bien | 26 % |
| mention bien | 4 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 781e sur 1 704 candidats. Les admis comptaient 93 % de filles. 24 % de boursiers (taux minimum fixé à 14 %). 66 % venaient de la même académie. 75 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition forte, bac général recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education et enseignement ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (56 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +13 pts | 69 % | 83 |
| HGGSP + Mathématiques | +12 pts | 68 % | 233 |
| HLP + Mathématiques | +12 pts | 68 % | 134 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +6 pts | 62 % | 868 |
| Arts + SVT | +6 pts | 62 % | 74 |
| Mathématiques + SES | +4 pts | 60 % | 934 |
| LLCER + Mathématiques | +4 pts | 60 % | 245 |
| Arts + HLP | +1 pts | 57 % | 233 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 70 % | Français, enseignements scientifiques, histoire géographie et LV1 |
| Motivation | 15 % | Existence d'un projet de formation |
| Engagement et activités | 15 % | Engagement et actions en milieu associatif |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Une attention toute particulière sera portée sur la fiche avenir et la cohérence du choix d'orientation.
Les conseils de la commission :
- La commission recommande aux candidats de souligner dans leur candidature le lien entre leur choix de formation et le projet professionnel envisagé. Il est également important de bien identifier les critères qui permettront à la commission de classer les dossiers et de prendre connaissance des rangs des derniers admis afin de mesurer au mieux leurs chances d'intégrer la formation en fonction de leur position dans le classement. Il est aussi important de fournir les attestations officielles sur certains critères afin que la commission d'examen des voeux puisse les prendre en considération.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education et enseignement ?
Cette formation prépare les étudiant.es au Concours de Récrutement de Professeur des Écoles (CRPE). Elle propose une remise à niveau académique en adéquation avec les exigences du concours, ainsi que des enseignements professionnalisants. La préparation au concours est intégrée au programme de la 3ème année de licence.
Lire la présentation complète de l'établissement
La formation s’articule autour de cinq compétences majeures: trois communes aux autres parcours proposés (Éducation, Enseignement et Intervention Sociale et Éducative en direction de l’Enfance et de la Jeunesse) et deux spécifiques aux débouchés professionnels envisagés. Une de ces compétences offre aux étudiants la possibilité de se spécialiser dans certains domaines pouvant faire l’objet d’une évolution de carrière. La maquette de formation comprend deux périodes de stages obligatoires, complétables par des stages facultatifs. Nous proposons également des enseignements en Sciences de l’éducation, ainsi qu’en psychologie et sociologie, complétés par d’autres matières visant à préparer les étudiant.es à l’enseignement. L’objectif est de les amener à relier les principes théoriques à des mises en situation pratiques. Les enseignements sont assurés à la fois par des enseignants-chercheurs et des professionnels du secteur. La préparation au concours se fait en lien étroit avec les collègues de l’INSPE de Créteil, qui accueillera par la suite les lauréats du concours.
Concrètement, tu vas
- Préparer des activités pédagogiques pour des élèves
- Accompagner des enfants en classe
- Observer le comportement des jeunes
- Collaborer avec des enseignants
- Adapter des supports éducatifs
- Gérer des conflits en classe
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par l’éducation
- Aime écouter
- Bon communicant
- Patient
- Empathique
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime aider les enfants
- Je veux devenir professeur
- Je déteste la paperasse
- Je veux faire du social
- Je peux pas rester sans parler
- J’veux pas être seul toute la journée
Matières clés :
- sciences de l’éducation
- psychologie
- sociologie
- didactique
- langues vivantes
Et après Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education et enseignement à l'université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) ?
Un an après le diplôme, 76 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est au-dessus de la référence « Toute licence générale (national) ». 75 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « SCIENCES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION », tous parcours confondus.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- professeur des écoles
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les étudiants se dirigent vers les métiesr de professeur des écoles et de l'enseignement (hors second degré).
Les différents Masters dans le champ des sciences de l'éducation et des sciences sociales. Le parcours « Education et Enseignement » permet de préparer progressivement les étudiants à l'exercice du métier de professeur des écoles grâce, en deuxième et troisième année, à des contenus didactiques et à des journées d'observation en école.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences de l'éducation et de la formation, parcours Education et enseignement
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
Le métier, avec l'IA
- Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
- Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
Ce qui reste humain
- Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
- Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
- Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places250 · 2 392 vœux confirmés
- LanguesAnglais ou espagnol, Pas de LV2
- Formationen formation initiale · à distance
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.