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PASS / L.AS Licence L.AS · Pays de la Loire
Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS (sports), Accès Santé (LAS)
Nantes Université, Nantes (Loire-atlantique) · établissement public
En 2025, 2 451 candidats ont demandé Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS (sports), Accès Santé (LAS) à Nantes Université pour 120 places : taux d'accès 15 %, contre 44 % de médiane pour les 298 formations PASS / L.AS Licence L.AS qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 377e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 298 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS (sports), Accès Santé (LAS) à Nantes Université ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 98 % | 95 % |
| bac technologique | 1 % | 1 % |
| bac professionnel | 1 % | 1 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 3 % |
| mention assez bien | 20 % |
| mention bien | 65 % |
| mention très bien | 10 % |
| très bien avec félicitations | 2 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 377e sur 2 451 candidats. Les admis comptaient 48 % de filles. 5 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 97 % venaient de la même académie. 91 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : ultra sélectif, compétition modérée, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS (sports), Accès Santé (LAS) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (63 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +0 pts | 64 % | 28 230 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 63 % | 30 014 |
| Biologie-écologie + Physique-chimie | −11 pts | 52 % | 405 |
| HGGSP + Mathématiques | −18 pts | 45 % | 723 |
| HGGSP + Physique-chimie | −18 pts | 45 % | 73 |
| Mathématiques + SVT | −18 pts | 45 % | 13 639 |
| Physique-chimie + SES | −19 pts | 45 % | 146 |
| HLP + Mathématiques | −22 pts | 42 % | 185 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à Nantes Université ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 68 % | Niveau de compétences scientifiques en 1re et en Terminale · Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale · Niveau de compétences sportives |
| Méthodes de travail | 7 % | Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS |
| Savoir-être | 1 % | Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS |
| Motivation | 3 % | Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet |
| Engagement et activités | 21 % | Niveau de pratique sportive ou artistique en dehors de l’EPS · Intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- La commission s’appuie sur les modalités nationales d’examen des vœux ( https://c3d-staps.fr/ ) avec les adaptations suivantes pour les LAS : Priorité Bac général avec 1 ou 2 spécialités scientifiques en Terminale Coefficient compétences scientifiques x 2 Scores minimum exigibles : note attendu 3 = 2 et note attendu 4 = 5, ou note attendu 3 = 7 et note attendu 4 = 2 L1 LAS en un an incompatible avec carrière sportive haut niveau Réorientation : renseigner résultats post bac précis (ECTS validés)
Les conseils de la commission :
- En 2025, plus de 5300 candidatures ont été reçues pour la L1 STAPS (capacité d’accueil 440 places) et près de 2770 candidatures pour la L1 L.AS (capacité d’accueil 120 places). Cette tension très forte a des conséquences en termes de profils des étudiants se voyant proposer une admission. Le niveau attendu, sur le plan scolaire, sportif et d’investissement permettant une proposition d’ admission est élevé. La commission alerte en particulier sur la nécessité pour les candidats de s’investir pleinement (et cela dès la classe de première) dans leur scolarité ; les résultats obtenus sur les trois trimestres de classe de première et les deux premiers trimestres de terminale étant capitaux. Il ne faut surtout pas négliger les critères sur la pratique sportive personnelle et sur l'engagement associatif et citoyen. Pour cela, il est impératif de respecter le format demandé pour les pièces justificatives à fournir pour ces critères (ex. Diplôme) pour éviter de se voir refuser le niveau déclaré.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS (sports), Accès Santé (LAS) ?
Toutes les informations concernant cette formation sont accessibles ici. En licence 1, les étudiants qui le souhaitent peuvent demander à intégrer le parcours EMI (English as a Medium of Instruction). Ces étudiants reçoivent alors une partie de leurs cours en langue anglaise (Judo, athlétisme, physiologie, sciences sociales, etc.).
Lire la présentation complète de l'établissement
Les demandes d'inscriptions se font en tout début d'année universitaire.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des programmes d'entraînement pour différents publics
- Encadrer des séances sportives en club ou en école
- Évaluer la condition physique des clients
- Assurer la sécurité lors d'activités sportives
- Conseiller sur la nutrition et la prévention
- Suivre la progression des sportifs ou patients
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par le sport
- Aime encadrer
- Responsable
- Motivé par la santé
- Dynamique
- Esprit d'équipe
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime faire du sport
- Je veux aider les autres à rester en forme
- Je déteste rester assis toute la journée
- Je veux travailler dehors
- Je peux pas faire un métier sans responsabilité
- J’veux encadrer des groupes
Matières clés :
- sciences de la vie
- sciences humaines et sociales
- physiologie
- sciences sociales
- judo
- athlétisme
Et après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS (sports), Accès Santé (LAS) à Nantes Université ?
Un an après le diplôme, 56 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 67 % poursuivent leurs études. Promotions 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Animateur / Animatrice de loisirs sportifs | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Chargé / Chargée de développement sportif | chômage élevé | recrute normalement |
| Préparateur / Préparatrice physique | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- professeur d'EPS
- professeur des écoles
- professionnel de la performance sportive
- préparateur physique
- préparateur mental
- gestionnaire d'activités sportives
- animateur en fédérations
- ligues
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Chaque mention offre ses propres prérogatives d'emploi après validation de la L3. « Éducation et Motricité » forme aux métiers de professeur d'EPS, de professeur des écoles et plus largement aux métiers de l'éducation. « Activité Physique Adaptée et Santé » forme à la conception de programmes d'intervention pour des publics à besoins spécifiques (maladies chroniques, vieillissement, handicap.). « Entraînement Sportif » forme des professionnels de la performance sportive et de la préparation physique ou mentale pour tous publics. « Management du Sport » forme aux métiers de l'administration et du développement des activités sportives et de loisir, au sein d'associations (fédérations, ligues, clubs, etc.), d'organismes publics ou privés. Les taux d'insertion professionnelle varient de 90% à 100%." Pour plus d'informations.
En cas d'échec pour accéder en seconde année d'études de santé (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie ou kinésithérapie), les étudiants inscrits en STAPS/LAS et ayant validé leur année peuvent poursuivre de droit leurs études en STAPS. Ils disposent alors d'une seconde chance pour entrer en seconde année des études de santé à l'issue de la L2 ou de la L3. A partir de la L2 STAPS, les étudiants choisissent une mention jusqu'en L3. Nantes Université propose 4 mentions STAPS (licence, master et doctorat) et une licence professionnelle en activités aquatiques. Pour plus d'informations. Liste des mentions STAPS à Nantes: -Éducation et Motricité -Activité Physique Adaptée et Santé -Entraînement Sportif -Management du Sport.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, STAPS (sports), Accès Santé (LAS)
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Collecte et traite en temps réel les données biométriques et cinématiques des athlètes
- Génère des rapports de performance chiffrés après chaque séance ou compétition
- Analyse les données de fréquentation pour optimiser les plannings d'ouverture et d'occupation des équipements
- Génère des synthèses automatiques des rapports d'activité des structures adhérentes
Le métier, avec l'IA
- Analyse les performances gestuelles des élèves grâce à des outils de capture du mouvement
- Suit la progression physique individuelle à l'aide de capteurs et de tableaux de bord numériques
- Prépare des séances différenciées en s'appuyant sur des outils d'analyse des données physiques
- Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
Ce qui reste humain
- Enseigne et corrige les gestes techniques en situation physique réelle
- Gère la sécurité des élèves lors des activités sportives en environnement imprévisible
- Évalue les compétences motrices et sociales sous sa responsabilité pédagogique
- Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places120 · 2 686 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Psychologie, Accès Santé (LAS) | Nantes Université, Nantes | 14 % |
| Licence Psychologie, Accès Santé (LAS) | Université Angers, Angers | 16 % |
| Licence Psychologie, Accès Santé (LAS) | Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS, Angers | 30 % |
| Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Anglais, Accès Santé (LAS) | Université Angers, Angers | 32 % |
| Licence Economie et gestion, Accès Santé (LAS) | Nantes Université, Nantes | 33 % |
| Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, LLCER anglais, Accès Santé (LAS) | Le Mans Université, Le Mans | 36 % |
| Licence Tourisme, Hospitalité, Accès Santé (LAS) | Université Angers, Angers | 40 % |
| Licence Portail SVTC – Sciences de la Vie et de la Terre, Chimie (Biologie, Géologie, Chimie), Accès Santé (LAS) | Université Angers, Angers | 44 % |
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.