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Technicien de la mer et du littoral · Occitanie

BTS Maritime, Pêche et gestion de l'environnement marin

Lycée professionnel maritime Paul Bousquet, Sète (Hérault) · établissement public

En 2025, 69 candidats ont demandé BTS Maritime, Pêche et gestion de l'environnement marin à Lycée professionnel maritime Paul Bousquet pour 8 places : taux d'accès 41 %. Le dernier candidat appelé était classé 2e.

Taux d'accès41 %session 2025
Candidats69pour 8 places
Admis8sur 25 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Maritime, Pêche et gestion de l'environnement marin à Lycée professionnel maritime Paul Bousquet ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général12 %0 %
bac technologique0 %0 %
bac professionnel88 %88 %

Admis par mention au bac

sans mention12 %
mention assez bien50 %
mention bien38 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 2e sur 69 candidats. Les admis comptaient 38 % de filles. 25 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 88 % venaient de la même académie. 75 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.

Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel maritime Paul Bousquet ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires30 %Bulletins scolaires de première et terminale · Niveau en anglais · Avis de l'établissement d'origine
Méthodes de travail30 %Méthodes de travail · Orthographe, vocabulaire, qualité rédactionnelle
Savoir-être15 %Attitude, assiduité, comportement
Motivation20 %Motivation · Pertinence du "projet de formation motivé
Engagement et activités5 %Engagement citoyen · Stages effectués ou expériences professionnelles · Expériences d’encadrement

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Maritime, Pêche et gestion de l'environnement marin ?

Seuls les titulaires d'un bac professionnel CGEM ou Cultures Marines ou les élèves préparant un bac professionnel CGEM ou Cultures Marines peuvent postuler pour le BTSM Pêche et Gestion de l'Environnement Marin (PGEM).

Lire la présentation complète de l'établissement

Il est obligatoire de fournir un certificat médical d'aptitude à la navigation auprès d'un médecin des gens de mer à la rentrée de septembre: liste médecins. Futur marin ou technicien supérieur dans les domaines de la pêche et de la gestion de l'environnement marin, ce BTS est fait pour vous! Durant deux années, vous aborderez des domaines variés mais complémentaires tels que la conduite et la gestion d'un navire ou encore la prévention et la participation à la lutte contre les pollutions en passant par la gestion des zones naturelles marines. A l'issue de ce BTS, une poursuite d'études est possible au sein de l'Ecole Nationale Supérieure Maritime. La formation comprend: - 1/3 d'enseignement général comportant des mathématiques et des sciences physiques appliquées, de l'anglais renforcé, du français et de la culture générale maritime. - 2/3 de formations professionnelles, scientifiques et techniques.

Concrètement, tu vas

  • Réaliser des prélèvements en mer avec des bateaux
  • Analyser des échantillons d'eau ou de poissons
  • Rédiger des rapports pour des organismes de recherche
  • Surveiller l'état des écosystèmes marins
  • Participer à des campagnes d'études en bateau
  • Utiliser des instruments de mesure scientifique

Le profil qui s'y plaît

  • Passionné par l'environnement marin
  • Aime la nature
  • Curieux
  • Esprit scientifique
  • Aime travailler en équipe
  • Rigoureux

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime la mer
  • Je veux protéger l’environnement
  • Je déteste rester assis toute la journée
  • Je veux faire des études en biologie marine
  • Je kiffe la nature
  • Je veux travailler dehors, pas envie de bureau

Matières clés :

Et après BTS Maritime, Pêche et gestion de l'environnement marin au lycée professionnel maritime Paul Bousquet ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Technicien / Technicienne naturalistepeu de chômagerecrute fort
Officier / Officière de la marine marchandechômage élevérecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

Le titulaire du BTS PGEM pourra intégrer le monde professionnel au sein de différentes structures: armements à la pêche, coopératives maritimes, bureaux d'études spécialisés dans l'environnement ou la pêche, organismes de recherche appliquée (Ifremer, CNRS), entreprise commerciale maritime, conservatoire du littoral, agence française pour la biodiversité.

A l'issue de la formation, les diplômés ont la possibilité d'intégrer des écoles, éventuellement en apprentissage et dont les principales sont: Pour les formations maritimes: Formation continue: Ecole nationale supérieure maritime- 3ème année d'Officier Chef de Quart Passerelle sur dossier et en formation continue Formation continue Capitaine de pêche Pour les formations universitaires: Licence sciences et technologie Licence biotechnologie Licence pro environnement et sécurité en agroalimentaire Licence pro qualité hygiène sécurité santé environnement Licence pro aquaculture 2ème année d'Ecoles Nationales Vétérinaires (sur sélection) Master environnement marin et bio technologie Master sciences de la mer Doctorat biologie halieutique

Secteurs : environnement, recherche.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Maritime, Pêche et gestion de l'environnement marin

40 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Surveille en continu les paramètres de navigation et génère des alertes de collision ou d'échouage
  • Traite les données AIS et météo pour proposer des ajustements de route en temps réel
  • Analyse les données sonar et satellite pour localiser les zones de pêche probables
  • Surveille en continu les conditions météo-marines et génère des alertes automatiques

Le métier, avec l'IA

  • Conduit le navire en utilisant des systèmes d'aide à la navigation et de visualisation intégrée
  • Coordonne les manœuvres en port et dans les zones à trafic dense avec l'appui de VTS assistés
  • Rédige les rapports de quart et les journaux de bord via des outils de saisie semi-automatisée
  • Décide des zones de pêche en croisant son expérience avec les recommandations des outils d'aide à la localisation

Ce qui reste humain

  • Prend les décisions de manœuvre en situation d'urgence ou d'avarie en mer
  • Assume la responsabilité légale de la sécurité du navire, de l'équipage et du chargement pendant le quart
  • Gère les interactions avec le pilote, les autorités portuaires et les autres navires
  • Commande le navire et engage sa responsabilité réglementaire sur la pêche déclarée

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.