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D.E Infirmier · Centre-Val de Loire
D.E Infirmier
IFSI CHU Orléans - rentrée en septembre, Orléans (Loiret) · établissement public
En 2025, 4 419 candidats ont demandé D.E Infirmier à IFSI CHU Orléans - rentrée en septembre pour 132 places : taux d'accès 35 %, contre 40 % de médiane pour les 336 formations D.E Infirmier qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 1 540e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 336 formations. Notre méthode.
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Qui entre en D.E Infirmier à IFSI CHU Orléans - rentrée en septembre ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 28 % | 18 % |
| bac technologique | 70 % | 49 % |
| bac professionnel | 2 % | 2 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 30 % |
| mention assez bien | 46 % |
| mention bien | 22 % |
| mention très bien | 2 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 1 540e sur 4 419 candidats. Les admis comptaient 91 % de filles. 11 % de boursiers (taux minimum fixé à 15 %). 83 % venaient de la même académie. 57 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition très forte, bac technologique recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en D.E Infirmier ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (72 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | +6 pts | 78 % | 8 987 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +5 pts | 77 % | 3 855 |
| Biologie-écologie + Physique-chimie | +4 pts | 76 % | 165 |
| Mathématiques + SVT | +0 pts | 72 % | 4 651 |
| SES + SVT | −2 pts | 69 % | 2 639 |
| LLCER + SVT | −3 pts | 69 % | 889 |
| HGGSP + SVT | −4 pts | 68 % | 677 |
| Biologie-écologie + Mathématiques | −5 pts | 67 % | 53 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à IFSI CHU Orléans - rentrée en septembre ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Notes de 1ère et terminale et/ou résultats dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en… · Epreuves anticipées du baccalauréat de français: écrit et oral et spécialités · Niveau en langue française pour les candidats étrangers |
| Méthodes de travail | 15 % | compétences en matière d'expression écrite et orale · aptitude à la démarche scientifique et maîtrise des bases de l'arithmétique |
| Savoir-être | 15 % | qualités humaines et capacités relationnelles · compétences organisationnelles · assiduité dans la formation |
| Motivation | 20 % | Expliciter son parcours et sa démarche d'orientation- Intérêt pour les questions sanitaires et… |
| Engagement et activités | 10 % | Valoriser parcours et expériences, faire le lien avec le métier (stages de découverte d'initiative… |
Les conseils de la commission :
- Avant tout, il est important de consulter les attendus retenus pour la formation et prendre connaissance des critères d’examens des vœux. Les renseignements pris sur le métier et la formation vont permettre d’enrichir l'argumentation et consolider la motivation. Un test d'auto-évaluation sur la plateforme permet cette 1ère approche. Seront mis en lien avec les attendus, tous les éléments illustrant l’intérêt porté au métier : parcours, recherches et expériences personnelles - professionnelles qui seront à retracer. Toutes les rubriques sont à renseigner car elles précisent le parcours (scolaire, universitaire, professionnel), les expériences, la motivation ; les « activités et centres d’intérêt » sont un complément. La qualité rédactionnelle et l’expression écrite méritent une attention particulière ; la lettre de motivation, personnelle, est structurée, argumentée avec authenticité. Le choix des instituts de formation est réfléchi sur l'impact financier et familial de l'éloignement.
Qu'est-ce qu'on fait en D.E Infirmier ?
Le diplôme d’Etat d’infirmier confère le grade licence délivré en juin 2029 par le Président de l’université auquel est rattaché l’IFSI.
Lire la présentation complète de l'établissement
La formation se déroule sur 3 années (6 semestres) avec 2310 heures de stage soit 66 semaines, 1890 heures d’enseignement et d’encadrement pédagogique (enseignements en présentiel, enseignements à distance, projets individuels ou collectifs) et 420 heures de travail en autonomie réparties sur les 6 semestres à raison de 70 heures par semestre, pour un total de 4620 heures programmées auquel vient s’ajouter 780 h de travail personnel complémentaire. La charge de travail de l’étudiant est estimée à 5400 h au total. L’emploi du temps de l’étudiant respecte 35 heures par semaine dont 5h consacrées au travail en autonomie, à l’IFSI et en stage. Le contenu de la formation est élaboré selon l’approche progressive par compétences en lien avec la loi du 27 juin 2025 sur la profession d’infirmier. Le but de la formation est de développer chez l’étudiant une autonomie dans son raisonnement et sa pratique professionnelle, pour répondre aux critères relatifs aux savoirs, aux savoir-faire et aux niveaux de responsabilité et d’autonomie de l’infirmier et infirmière. L’accompagnement pédagogique personnalisé est présent pendant toute la formation avec un dispositif d’aide à la réussite. Les outils pédagogiques sont variés dont la simulation. L'admission définitive est subordonnée à la production, au plus tard le jour de la première entrée en stage, d'un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d'immunisation des professionnels de santé en France dont le schéma vaccinal relatif à l'hépatite B.
Concrètement, tu vas
- Écouter
- Conseiller les patients
- Réaliser des soins techniques avec du matériel médical
- Surveiller l’état des patients
- Administrer des médicaments
- Rédiger des comptes rendus médicaux
Le profil qui s'y plaît
- Empathique
- À l’écoute
- Patient
- Rigoureux
- Organisé
- Capable de travailler en équipe
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime aider les gens
- Je veux travailler en équipe
- Je déteste la routine
- Je veux un métier utile
- J’aime le contact humain
- Je peux pas rester derrière un bureau
Matières clés :
- sciences sanitaires et sociales
- communication
- expression écrite et orale
- démarche scientifique
- arithmétique
- outils numériques
Et après D.E Infirmier à IFSI CHU Orléans - rentrée en septembre ?
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Cadre de santé en unité de soins | peu de chômage | recrute fort |
| Infirmier / Infirmière anesthésiste | peu de chômage | recrute fort |
| Infirmier / Infirmière de bloc opératoire | peu de chômage | recrute fort |
| Infirmier / Infirmière en soins généraux | peu de chômage | recrute fort |
| Puériculteur / Puéricultrice | peu de chômage | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- infirmier
- infirmier de bloc opératoire
- infirmier puériculteur
- infirmier anesthésiste
- cadre de santé
- directeur des soins
- directeur d’établissement
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les débouchés professionnels sont nombreux: établissements de santé de secteurs public ou privé, établissements sociaux ou médico-sociaux, santé au travail, santé scolaire ou universitaire, service de santé des armées, exercice coordonné, services de soins à domicile, exercice en milieu pénitentiaire. Après avoir acquis une certaine expérience professionnelle, l'infirmier peut s'orienter vers l'activité libérale, l'activité en pratique avancée ou une évolution hiérarchique.
A l'issue du Diplôme d'Etat d'infirmier (grade licence) les poursuites d'études sont possibles vers: les spécialisations (infirmier de bloc opératoire - 2 ans d'études, grade master - ou infirmier puériculteur - 1 an d'études) les Master Après une certaine durée d'exercice professionnel, l'infirmier peut s'orienter vers le métier d'infirmier anesthésiste (2 ans d'études et grade master) le métier de cadre de santé (aujourd'hui 1 an d'études, et de nombreux IFCS donnent l'accès au Master) voire directeur des soins ou directeur d'établissement
Ce que l'IA change pour les métiers après D.E Infirmier
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Détecte des anomalies sur les constantes vitales en continu et déclenche des alertes
- Analyse les images de plaies pour suivre l'évolution cicatricielle
- Vérifie automatiquement la complétude des plateaux et des instruments via reconnaissance visuelle
- Contrôle en temps réel la traçabilité des dispositifs médicaux stérilisés par lecture automatisée
Le métier, avec l'IA
- Consulte un système d'aide à la décision pour prioriser les soins selon l'état des patients
- Rédige les transmissions et dossiers de soin assisté par un outil de saisie intelligente
- Ajuste les plans de soin en s'appuyant sur des tableaux de bord cliniques automatisés
- Anticipe les besoins en instrumentation en consultant un système d'aide à la planification chirurgicale
Ce qui reste humain
- Réalise les soins techniques sur le patient (injections, pansements, poses de cathéter) en environnement imprévisible
- Évalue la douleur, le confort et l'état psychologique du patient par l'échange direct
- Coordonne la prise en charge avec la famille et l'équipe soignante en assumant la responsabilité infirmière
- Passe les instruments au chirurgien au bon moment, en adaptant ses gestes au déroulement imprévisible de l'acte
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · 0
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places140 · 5 825 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale · à distance
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| D.E Infirmier | IFSI du CHU de TOURS - rentrée en septembre, Chambray-lès-Tours | 38 % |
| D.E Infirmier | IFSI CH de Dreux - rentrée en septembre, Dreux | 47 % |
| D.E Infirmier | IFSI CHU Orléans - rentrée en février, Orléans | 56 % |
| D.E Infirmier | IFSI CH Montargis - rentrée en septembre, Châlette-sur-Loing | 62 % |
| D.E Infirmier | IFSI CH de Chartres - rentrée en septembre, Chartres | 65 % |
| D.E Infirmier | IFSI Croix Rouge Française Chambray Les Tours - rentrée en septembre, Chambray-lès-Tours | 67 % |
| D.E Infirmier | IFSI CH Vierzon - rentrée en septembre, Vierzon | 68 % |
| D.E Infirmier | IFSI CH Blois - rentrée en septembre, Blois | 69 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.